Презентация на тему Речевое развитие детей в процессе издании детских журналов как продуктов проектной деятельности. презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа)

об окружающем мире.

поисковую активность;
развивать интерес к продуктивной деятельности.

отношение к результатам своего труда.

дошкольного образования, направлены :
на стимуляцию развития личностных качеств как

детей так и взрослых;
объединить детей, родителей и педагогов в решении образовательных задач;
использовать множество различных дидактических подходов;
поддерживать педагогические цели на всех уровнях;
позволяет учиться на собственном опыте и опыте других в конкретном деле;
приносить удовлетворение всем участникам проекта, видящим продукт своего труда.

организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и

запомнить материал;
ребенок учится самостоятельно (в младшем возрасте с помощью родителей) собирать и организовывать информацию, что несомненно пригодится в будущем при написании рефератов в школе;
это отличный способ для повторения пройденного, ребенок в любое удобное время может открыть им же сделанную книжку;
детский журнал подойдет для занятий в разновозрастных группах, можно выбрать задания с учетом возрастных возможностей каждого ребенка (для малышей-кармашки с изображением фигур животных и т. д., для более старших детей надписи);
И наконец, детский журнал–это просто интересное занятие, которое объединяет творчество нескольких людей, в данном случае взрослого и ребенка.

творчество детей и родителей;
развитие продуктивных способностей, творчества;
радость от проделанной

работы;
возможность дальнейшего использования материала.

старших дошкольников;
пополнения наглядного материала и методического сопровождения по теме «Окружающий

мир»;
создание библиотеки по теме: «Животные мира, окружающий мир»;
создание картотеки дидактических игр по теме;
создание электронного каталога по теме;
создание коллекции детских журналов.