Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Правописание суффиксов глаголов презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме

Содержание

Девятнадцатое декабря.Классная работа.
Правописание суффиксов глаголов Девятнадцатое декабря.Классная работа. Спиши,вставляя гласную в суффиксе. Суффикс выдели.1 варианткоманд__ватьсовет__ватьугад__ватьухаж__ватьотта__ватьпол__ватьиспыт__вать2 вариантбесед__ватьраспил__ватьпреслед__ватьухаж__ватьотгад__ватьуспока__ватьпосовет__ватьОбразец: записываю - записывать Проверь1 варианткоманд__ватьсовет__ватьугад__ватьпроб__ватьотта__ватьпол__ватьиспыт__вать2 вариантбесед__ватьраспил__ватьпреслед__ватьухаж__ватьотгад__ватьуспока__ватьпосовет__ватьоооооыыыиоииии Блиц опрос1. На какие вопросы отвечают глаголы прошедшего времени?2. От глаголов какого Блиц опрос7. У каких глаголов нельзя определить род? Почему?прыгал, кричала, играет, поели, Мама ноч__ (не)спала – Ш__ла, штопала, пекла.Собрала и уложила, Ничего (не)п__забыла.Списать, раскрывая По какому признаку слова объединены в группы?бегатьпадатькушатьболетьвертетьтерпетьпроситьездитьгрозитьгулятьстрелятьгонятьОдинаковые суффиксы перед -ть. Стр. 145 правило.«Рассуждалки»Стр. 145 № 1Списать, образовать от данных глаголов форму прошедшего Домашнее заданиеС. 146 № 2 по образцуСП с. 208 вариант 3 (в СП)
Слайды презентации

Слайд 2 Девятнадцатое декабря.
Классная работа.

Девятнадцатое декабря.Классная работа.

Слайд 3 Спиши,вставляя гласную в суффиксе.
Суффикс выдели.
1 вариант

команд__вать
совет__вать
угад__вать
ухаж__вать
отта__вать
пол__вать
испыт__вать
2 вариант

бесед__вать
распил__вать
преслед__вать
ухаж__вать
отгад__вать
успока__вать
посовет__вать
Образец:

Спиши,вставляя гласную в суффиксе. Суффикс выдели.1 варианткоманд__ватьсовет__ватьугад__ватьухаж__ватьотта__ватьпол__ватьиспыт__вать2 вариантбесед__ватьраспил__ватьпреслед__ватьухаж__ватьотгад__ватьуспока__ватьпосовет__ватьОбразец: записываю - записывать

записываю - записывать


Слайд 4 Проверь
1 вариант

команд__вать
совет__вать
угад__вать
проб__вать
отта__вать
пол__вать
испыт__вать
2 вариант

бесед__вать
распил__вать
преслед__вать
ухаж__вать
отгад__вать
успока__вать
посовет__вать
о
о
о
о
о
ы
ы
ы
и
о
и
и
и
и

Проверь1 варианткоманд__ватьсовет__ватьугад__ватьпроб__ватьотта__ватьпол__ватьиспыт__вать2 вариантбесед__ватьраспил__ватьпреслед__ватьухаж__ватьотгад__ватьуспока__ватьпосовет__ватьоооооыыыиоииии

Слайд 5 Блиц опрос
1. На какие вопросы отвечают глаголы прошедшего

Блиц опрос1. На какие вопросы отвечают глаголы прошедшего времени?2. От глаголов

времени?
2. От глаголов какого вида нельзя образовать форму
настоящего

времени?

3. У какого глагола нельзя определить лицо? Почему?
уснули, принесёшь, поднимите, прибегут

5. У какого глагола нельзя определить спряжение?
Почему?
гуляют, рисовала, коснёшься, пишет

4. Что значит проспрягать глагол?

6.Глаголы какого времени изменяются по родам?

Слайд 6 Блиц опрос
7. У каких глаголов нельзя определить род?

Блиц опрос7. У каких глаголов нельзя определить род? Почему?прыгал, кричала, играет,

Почему?
прыгал, кричала, играет, поели, блестело

8. Здесь все глаголы

II спряжения. В окончаниях
пропущена буква -И-.
езд__те, гуля__шь, стел__шь, услыш__те, ход__т

9. Суффикс -Л- в основу слова ….?

10. Форма прошедшего времени образуется от
глаголов … .

Слайд 7 Мама ноч__ (не)спала –
Ш__ла, штопала, пекла.
Собрала и

Мама ноч__ (не)спала – Ш__ла, штопала, пекла.Собрала и уложила, Ничего (не)п__забыла.Списать,

уложила,
Ничего (не)п__забыла.
Списать, раскрывая скобки,
вставляя пропущенные буквы.
Определите время

глаголов.
Выделить окончания и суффиксы.

Слайд 8 По какому признаку слова
объединены в группы?
бегать
падать
кушать
болеть
вертеть
терпеть
просить
ездить
грозить
гулять
стрелять
гонять
Одинаковые суффиксы

По какому признаку слова объединены в группы?бегатьпадатькушатьболетьвертетьтерпетьпроситьездитьгрозитьгулятьстрелятьгонятьОдинаковые суффиксы перед -ть.

перед -ть.

Слайд 9 Стр. 145 правило.

«Рассуждалки»
Стр. 145 № 1
Списать, образовать от

Стр. 145 правило.«Рассуждалки»Стр. 145 № 1Списать, образовать от данных глаголов форму

данных
глаголов форму прошедшего времени,
женского рода.
Выделить суффиксы,

окончание
и основу

Образец: клеить - клеила







  • Имя файла: prezentatsiya-pravopisanie-suffiksov-glagolov-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Использование занимательного материала на уроках окружающего мира как средства стимулирования познавательной активности младших школьников презентация
Следующая - Духовно-нравственное направление внеурочной деятельности Презентация презентация к уроку по чтению (1 класс)

Похожие презентации

postroy yazykogradchast3 postroy yazykogradchast3 129
Урок русского языка в 4 классе по теме Второстепенный член предложения - обстоятельство УМК Система развивающего обучения Л.В. Занкова план-конспект урока по русскому языку (4 класс) Урок русского языка в 4 классе по теме Второстепенный член предложения - обстоятельство УМК Система развивающего обучения Л.В. Занкова план-конспект урока по русскому языку (4 класс) 136
презентация Глагол как часть речи презентация к уроку (русский язык, 2 класс) по теме презентация Глагол как часть речи презентация к уроку (русский язык, 2 класс) по теме 149
Направленность: Обучения грамоте старших дошкольников посредством использования игр и игровых заданий презентация к уроку по обучению грамоте (старшая группа) Направленность: Обучения грамоте старших дошкольников посредством использования игр и игровых заданий презентация к уроку по обучению грамоте (старшая группа) 116
Конспек урока по русскому языку 1 класс Школа 2100 план-конспект урока русского языка (1 класс) по теме Конспек урока по русскому языку 1 класс Школа 2100 план-конспект урока русского языка (1 класс) по теме 96
Урок по русскому языку во 2 классе Учимся озаглавливать текст презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Урок по русскому языку во 2 классе Учимся озаглавливать текст презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 59
Звуковая культура речи. Звук У презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) Звуковая культура речи. Звук У презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) 129
Словообразование имен существительных Словообразование имен существительных 120
Презентация по русскому языку на тему Союз (7 класс) Презентация по русскому языку на тему Союз (7 класс) 117
Урок русского языка в 4 А классе по теме Окончания имен прилагательных мужского и среднего рода в родительном падеже (система Занкова) по учебнику Н. Нечаевой. план-конспект урока по русскому языку (4 класс) Урок русского языка в 4 А классе по теме Окончания имен прилагательных мужского и среднего рода в родительном падеже (система Занкова) по учебнику Н. Нечаевой. план-конспект урока по русскому языку (4 класс) 106
Игра как средство музыкального воспитания и развития детей Игра как средство музыкального воспитания и развития детей 86
Презентация Написание строчной буквы х Презентация Написание строчной буквы х 114
Словосочитание и простое предложение Словосочитание и простое предложение 88
содержание логопедической работы в ДОУ презентация к занятию по развитию речи (старшая группа) содержание логопедической работы в ДОУ презентация к занятию по развитию речи (старшая группа) 109
Презентация НОД Путешествие по произведениям С.Я.Маршака в старшей группе презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) по теме Презентация НОД Путешествие по произведениям С.Я.Маршака в старшей группе презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) по теме 97
Презентация по русскому языку Презентация по русскому языку 97
Презентация по литературе С любовью в сердце. С.Есенин Презентация по литературе С любовью в сердце. С.Есенин 24
Имена прилагательные, близкие и противоположные по смыслу Имена прилагательные, близкие и противоположные по смыслу 97
Звуки ф , ф . Буквы Ф,ф Звуки ф , ф . Буквы Ф,ф 99
v berloge v berloge 116
Лэпбук как средство обучения в условиях ФГОС методическая разработка по развитию речи Лэпбук как средство обучения в условиях ФГОС методическая разработка по развитию речи 89
Презентация по русскому языку на тему Работа над сжатым изложением Презентация по русскому языку на тему Работа над сжатым изложением 143
posle shipyashchikh posle shipyashchikh 101
Правописание гласных и согласных в корне Правописание О, Ё после шипящих и Ц Правописание приставок Правописание гласных и согласных в корне Правописание О, Ё после шипящих и Ц Правописание приставок 132
Члены предложения Члены предложения 91
Использование коучинговых технологий на уроке литературы. Сильные вопросы при сопоставительном анализе стихотворений Вечер И.Бунина и З.Гиппиус Использование коучинговых технологий на уроке литературы. Сильные вопросы при сопоставительном анализе стихотворений Вечер И.Бунина и З.Гиппиус 91
Выразительные средства фонетики Выразительные средства фонетики 108
Буква и звук Г Буква и звук Г 119
Проблема контроля и оценки уровня обученности и достижений ученика как результат системно - деятельностного подхода в образовании. Выступление на VI Научно - практической конференции Я педагог учителя русского языка и литературы Нестеренко О.А. ГБОУ г Проблема контроля и оценки уровня обученности и достижений ученика как результат системно - деятельностного подхода в образовании. Выступление на VI Научно - практической конференции Я педагог учителя русского языка и литературы Нестеренко О.А. ГБОУ г 112
Словарное слово Арбуз презентация к уроку по русскому языку Словарное слово Арбуз презентация к уроку по русскому языку 106