Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку русского языка в 3 классе по теме Правописание притяжательных прилагательных по УМК Начальная школа 21 века презентация к уроку по русскому языку (3 класс)

Содержание

Организационный моментПовернитесь друг к другу. Прижмите ладошки к ладошкам своего соседа по парте
Притяжательные прилагательныеМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  «Средняя общеобразовательная школа № 42» русский Организационный моментПовернитесь друг к другу. Прижмите ладошки к ладошкам своего соседа по парте Какие были ладошки? Имя прилагательное Какие виды имён прилагательных вы знаете? КачественныеОтносительныеПритяжательные Правописание каких видов мы уже изучили? КачественныеОтносительные Правописание какого вида вы ещё не знаете? ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ Сформулируйте тему урока Правописание Какая будет цель нашего урока? научиться писать грамотно притяжательные имена прилагательные Задачиформулировать орфографические правила, вспоминать ранее изученный материал, наблюдать, работать в парах и Кожаный, тихий, апельсиновое, шерстяная, глубокое, лисья, местный, густое, красный, тоненький, папин. Двадцать девятое апреля I.Качеств.:   тихий глубокое густоекрасныйтоненький.II Относит.кожаныйапельсиновоешерстянаяместный. папин   лисьячей?чья? Восстановите текст Работа с учебником с. 147      Упражнение.3 Замени в словосочетаниях выделенные существительные именами прилагательными по образцу скатерть бабушки -____________________книги папы - _________________________гитара Васи - ________________________велосипед Светы - ____________________хвост скатерть бабушки – бабушкина скатертькниги папы – папины книгигитара Васи – Васина ВАЖНО!ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗУЮТСЯ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСОВ –ИН(-ын-),-ИЙ-,-ов-,-ев-. Физминутка УСТАНОВИ ЗАВИСИМОСТЬ МЕЖДУ НАПИСАНИЕМ Ь В ВОПРОСЕ И ОТВЕТЕ Правило правописания притяжательных прилагательныхВо многих притяжательных именах прилагательных образованных от существительных, называющих Задание Запиши по образцуОбразец:хвост лисы- лисий хвост Образец:хвост лисы-лисий хвостМолоко коровы,следы волка,шерсть козы,ружьё охотника. ПроверьтеМолоко коровы-коровье молоко,следы волка-волчьи следы,шерстькозы-козья шерсть,ружьё охотника- охотничье ружьё. На странице 150Упражнение 2(самостоятельно) Задание:образуй притяжательные прилагательныеСиница - Синица-синицын  лисица-лисицын Физминутка Страница 151    Упражнение 3-Спиши,вставляя пропущенные буквы.Обозначь суффиксы в ПравилоЕсли есть Ц,то пишется –ЫН-.Если нет Ц,то пишется –ИН-. Молодцы Достигли ли мы цели, которую ставили в начале урока: научиться правописанию притяжательных имён прилагательных? Мы с вами узнали –Мы с вами вспомнили-Мне понравилось-Кому было трудно ?Кому Домашнее задание 1-я группа : стр.151 учебника , упражнение № 4,по заданию Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Организационный момент
Повернитесь друг к другу. Прижмите ладошки к

Организационный моментПовернитесь друг к другу. Прижмите ладошки к ладошкам своего соседа по парте

ладошкам своего соседа по парте


Слайд 3 Какие были ладошки?

Какие были ладошки?

Слайд 4

Имя прилагательное

Имя прилагательное


Слайд 5 Какие виды имён прилагательных вы знаете?

Какие виды имён прилагательных вы знаете?

Слайд 6 Качественные
Относительные
Притяжательные

КачественныеОтносительныеПритяжательные

Слайд 7 Правописание каких видов мы уже изучили?

Правописание каких видов мы уже изучили?

Слайд 8 Качественные


Относительные

КачественныеОтносительные

Слайд 9 Правописание какого вида вы ещё не знаете?

Правописание какого вида вы ещё не знаете?

Слайд 10 ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ

ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ

Слайд 11 Сформулируйте тему урока

Сформулируйте тему урока

Слайд 12 Правописание

Правописание    притяжательных  имён прилагательных


притяжательных
имён

прилагательных

Слайд 13 Какая будет цель нашего урока?

Какая будет цель нашего урока?

Слайд 14 научиться писать грамотно притяжательные имена прилагательные

научиться писать грамотно притяжательные имена прилагательные

Слайд 15 Задачи
формулировать орфографические правила, вспоминать ранее изученный материал, наблюдать,

Задачиформулировать орфографические правила, вспоминать ранее изученный материал, наблюдать, работать в парах

работать в парах и писать правильно притяжательные имена прилагательные.


Слайд 16 Кожаный, тихий, апельсиновое,
шерстяная, глубокое, лисья,

Кожаный, тихий, апельсиновое, шерстяная, глубокое, лисья, местный, густое, красный, тоненький, папин.


местный, густое, красный,
тоненький, папин.


Слайд 17 Двадцать девятое апреля

Двадцать девятое апреля      Классная работа

Классная

работа
I Качеств. II Относит. III


Кожаный, тихий, апельсиновое, шерстяная, глубокое, лисья, местный, густое, красный, тоненький, папин.


Слайд 18 I.Качеств.:
тихий
глубокое
густое
красный
тоненький.
II Относит.
кожаный
апельсиновое
шерстяная
местный.

I.Качеств.:  тихий глубокое густоекрасныйтоненький.II Относит.кожаныйапельсиновоешерстянаяместный.

Слайд 19 папин лисья
чей?
чья?

папин  лисьячей?чья?

Слайд 20 Восстановите текст
Имя прилагательное – самостоятельная часть речи,

Восстановите текст Имя прилагательное – самостоятельная

которая обозначает________,
отвечает на вопросы:__?__?__?__?__?
Имена прилагательные

изменяются по_____, _____,_____.
В предложении имена прилагательные обычно являются_________или_______.
Начальная форма имени прилагательного - ____________________.
Разряды имён прилагательных:________
_________.


Слайд 21 Работа с учебником с. 147

Работа с учебником с. 147   Упражнение.3

Упражнение.3


Слайд 22 Замени в словосочетаниях выделенные существительные именами прилагательными по

Замени в словосочетаниях выделенные существительные именами прилагательными по образцу

образцу


Слайд 23 скатерть бабушки -____________________
книги папы - _________________________
гитара Васи -

скатерть бабушки -____________________книги папы - _________________________гитара Васи - ________________________велосипед Светы -

________________________
велосипед Светы - ____________________
хвост лисицы - _______________________
телефон Кати –

Катин телефон

Х

чей?


Слайд 24 скатерть бабушки – бабушкина скатерть
книги папы – папины

скатерть бабушки – бабушкина скатертькниги папы – папины книгигитара Васи –

книги
гитара Васи – Васина гитара
велосипед Светы – Светин велосипед
хвост

лисицы – лисицын хвост

Х

Х

Х

Х

Х

чья?

чьи?

чья?

чей?

чей?


Слайд 25 ВАЖНО!
ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗУЮТСЯ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСОВ
–ИН(-ын-),-ИЙ-,-ов-,-ев-.

ВАЖНО!ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗУЮТСЯ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСОВ –ИН(-ын-),-ИЙ-,-ов-,-ев-.

Слайд 27 Физминутка

Физминутка

Слайд 28 УСТАНОВИ ЗАВИСИМОСТЬ МЕЖДУ НАПИСАНИЕМ Ь В ВОПРОСЕ И

УСТАНОВИ ЗАВИСИМОСТЬ МЕЖДУ НАПИСАНИЕМ Ь В ВОПРОСЕ И ОТВЕТЕ

ОТВЕТЕ


Слайд 29 Правило правописания притяжательных прилагательных
Во многих притяжательных именах прилагательных

Правило правописания притяжательных прилагательныхВо многих притяжательных именах прилагательных образованных от существительных,

образованных от существительных, называющих животных и птиц , если

в вопросе есть разделительный мягкий знак, то и в ответе он пишется

Слайд 30

Задание Запиши по образцуОбразец:хвост лисы- лисий хвост

Задание
Запиши по образцу

Образец:
хвост лисы- лисий хвост


Слайд 31 Образец:хвост лисы-лисий хвост
Молоко коровы,следы волка,шерсть козы,ружьё охотника.

Образец:хвост лисы-лисий хвостМолоко коровы,следы волка,шерсть козы,ружьё охотника.

Слайд 32 Проверьте
Молоко коровы-коровье молоко,
следы волка-волчьи следы,шерсть
козы-козья шерсть,ружьё охотника- охотничье

ПроверьтеМолоко коровы-коровье молоко,следы волка-волчьи следы,шерстькозы-козья шерсть,ружьё охотника- охотничье ружьё.

ружьё.


Слайд 33 На странице 150
Упражнение 2

(самостоятельно)

На странице 150Упражнение 2(самостоятельно)

Слайд 34 Задание:образуй притяжательные прилагательные
Синица -

Задание:образуй притяжательные прилагательныеСиница -        лисица-

лисица-






Слайд 35 Синица-синицын лисица-лисицын

Синица-синицын лисица-лисицын

Слайд 36

Правило

Если есть Ц,то пишется –ЫН-.

Если нет Ц,то пишется –ИН-.


Слайд 37 Физминутка

Физминутка

Слайд 38 Страница 151
Упражнение 3
-Спиши,вставляя

Страница 151  Упражнение 3-Спиши,вставляя пропущенные буквы.Обозначь суффиксы в словах

пропущенные буквы.Обозначь суффиксы в словах

I

– ЫН- II-ИН-

Слайд 39 Правило
Если есть Ц,то пишется –ЫН-.

Если нет Ц,то пишется

ПравилоЕсли есть Ц,то пишется –ЫН-.Если нет Ц,то пишется –ИН-.

–ИН-.


Слайд 40

ВзаимопроверкаКурицын

Взаимопроверка

Курицын мамин
лисицын Витин
куницын Дашин
сестрицын тётин
синицын дядин


Слайд 41 Молодцы
Достигли ли мы цели, которую ставили в начале

Молодцы Достигли ли мы цели, которую ставили в начале урока: научиться правописанию притяжательных имён прилагательных?

урока: научиться правописанию притяжательных имён прилагательных?


Слайд 42 Мы с вами узнали –
Мы с вами вспомнили-
Мне

Мы с вами узнали –Мы с вами вспомнили-Мне понравилось-Кому было трудно

понравилось-

Кому было трудно ?
Кому было легко?
Кто доволен своей

работой ?
Мне бы хотелось узнать

Продолжите:


Слайд 43 Домашнее задание
1-я группа : стр.151 учебника ,

Домашнее задание 1-я группа : стр.151 учебника , упражнение № 4,по

упражнение № 4,по заданию учебника(имена существительные нужно заменить на

имена прилагательные,в исправленном виде списать)
2–я группа : написать по аналогии с данным текстом, как начинается утро в своей семье.


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyka-v-3-klasse-po-teme-pravopisanie-prityazhatelnyh-prilagatelnyh-po-umk-nachalnaya-shkola-21-veka-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 49
  • Количество скачиваний: 2