Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Открытый урок Мягкий знак на конце существительных после шипящих план-конспект урока по русскому языку (3 класс)

Определите падеж имён существительных по вопросу и предлогу.Ходил (по чему?) по дорожке - …Телеграмма (от кого?) от друга - …Познакомился (с кем?) с мальчиком - …Написал (о чём?) о погоде - … .
Тема урока: Мягкий знак на конце существительных после шипящих. Определите падеж имён существительных по вопросу и предлогу.Ходил (по чему?) по Хорошую речь хорошо и слушать. тьма - ь - показатель мягкости согласного Тьма – ночь Спокойствие – тишьРебята – молодежь Поддержка – помощь ПРОБЛЕМАНадо выяснить, почему в существительных, оканчивающихся на шипящий в единственном числе пишется мягкий знак? Цель урока: Мы должны узнать, почему в существительных после шипящих в одних Есть ь знак после шипящего – ж. р.Нет ь знака после шипящего – м. р. Верный товарищ..? Любимая доч..? Полный неуч..? Мелкая дрож..? Разная чуш..? Борщ, ключ, лещ, мелочь, луч, дичь, ложь, глушь, уж. Ответы: 1-а,  2-а,  3-а, 4-а,  5-а. Чтобы знать, как писать,Надо РОД определять.Если женский род, то надоМягкий знак употреблять.И Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Определите падеж имён существительных по вопросу и

Определите падеж имён существительных по вопросу и предлогу.Ходил (по чему?)

предлогу.


Ходил (по чему?) по дорожке - …
Телеграмма (от кого?)

от друга - …
Познакомился (с кем?) с мальчиком - …
Написал (о чём?) о погоде - … .

Слайд 3 Хорошую речь хорошо и слушать.

Хорошую речь хорошо и слушать.





Ученье – луч света,
а неученье – тьма.

Слайд 4 тьма - ь - показатель мягкости согласного

тьма - ь - показатель мягкости согласного







ученье - ь - разделительный

Слайд 5 Тьма – ночь

Спокойствие – тишь

Ребята – молодежь

Тьма – ночь Спокойствие – тишьРебята – молодежь Поддержка – помощь



Поддержка – помощь


Слайд 6 ПРОБЛЕМА
Надо выяснить, почему в существительных, оканчивающихся на шипящий

ПРОБЛЕМАНадо выяснить, почему в существительных, оканчивающихся на шипящий в единственном числе пишется мягкий знак?

в единственном числе пишется мягкий знак
?


Слайд 7 Цель урока:

Мы должны узнать, почему в существительных

Цель урока: Мы должны узнать, почему в существительных после шипящих в

после шипящих в одних случаях пишется ь знак,
а

в других не пишется

Слайд 8 Есть ь знак после шипящего – ж. р.


Нет

Есть ь знак после шипящего – ж. р.Нет ь знака после шипящего – м. р.

ь знака после шипящего – м. р.


Слайд 9 Верный товарищ..?
Любимая доч..?
Полный неуч..?
Мелкая дрож..?

Верный товарищ..? Любимая доч..? Полный неуч..? Мелкая дрож..? Разная чуш..?


Разная чуш..?


Слайд 10 Борщ, ключ, лещ, мелочь, луч, дичь, ложь, глушь,

Борщ, ключ, лещ, мелочь, луч, дичь, ложь, глушь, уж.

уж.


Слайд 11 Ответы:

1-а, 2-а, 3-а,
4-а,

Ответы: 1-а, 2-а, 3-а, 4-а, 5-а.

5-а.


Слайд 12 Чтобы знать, как писать,
Надо РОД определять.
Если женский род,

Чтобы знать, как писать,Надо РОД определять.Если женский род, то надоМягкий знак

то надо
Мягкий знак употреблять.
И тогда мы пишем рожь,
Мышь, печь,

сушь и молодёжь.
Если род мужской у слова –
Нету знака никакого!
И тогда пиши: калач,
Врач, малыш, гараж и грач.

  • Имя файла: otkrytyy-urok-myagkiy-znak-na-kontse-sushchestvitelnyh-posle-shipyashchih-plan-konspekt-uroka-po-russkomu-yazyku-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 35
  • Количество скачиваний: 0