и последний звуки в словах, а также составлять из
них имена.Ход игры:
(I вариант)
Воспитатель предлагает узнать, как зовут девочек и мальчиков. Обьясняет, что для этого нужно определить первые звуки в словах – названиях предметов, нарисованных на картинках. Дети называют лошадь, арбуз, рыбу, акулу – и приходят к выводу, что девочку зовут Лара и т.д.
