- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Урок русского языка в 5 классе по теме Синтаксис и пунктуация
Содержание
- 2. .Орфографическая разминкаБегать по цепочк…, гулять по алле…,плавать
- 3. Проверяем !(взаимопроверка)Бегать по цепочке (1 скл. Д.
- 4. Одиннадцатое октября.Классная работа.Синтаксис и пунктуация как разделы науки о языке.
- 5. Как вы думаете, какова цель нашего урока,
- 6. Есть ли смысл в том, что записано
- 7. А здесь?Над глухой степью в неизвестный путь бесконечной цепью облака плывут.И. Никитин.
- 8. Степь, глухой, над, путь, неизвестный, в, облака,
- 9. Синтаксис. Слово пришло из греческого языка
- 10. Физминутка
- 11. ПУНКТУАЦИЯ – это слово пришло из латинского
- 12. Почему знаки препинания так важны?КАЗНИТЬ НЕЛЬЗЯ ПОМИЛОВАТЬРасставьте знаки препинания так, чтобы спасти жизнь человека.
- 13. КАЗНИТЬ НЕЛЬЗЯ ПОМИЛОВАТЬ
- 14. Упр. 122. Вначале читается по учебнику без
- 15. Мы, проводить, счастливые, минуты, за, письменный, стол.Счастливые минуты мы проводим за письменным столом.
- 16. Упр. 123
- 17. Запишите предложения, вставляя недостающие слова.В синтаксисе изучаются
- 18. Что нового узнали на уроке?Какова тема нашего урока?Чему учились?
- 19. Дайте оценку своим знаниям и умениям, полученным
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
.Орфографическая разминкаБегать по цепочк…, гулять по алле…,плавать в бассейн…,побывать в поликлиник…,в вестибюл… школы,товарищи по команд…,рисунок на открытк…,
Слайд 3
Проверяем !(взаимопроверка)
Бегать по цепочке (1 скл. Д. п),
гулять по аллее (1 скл. Д. п),
плавать в бассейне
(2 скл. П.п), побывать в поликлинике(1скл.П.п),
в вестибюле (2 скл. П.п) школы,
товарищи по команде(1скл. Д.п.),
рисунок на открытке (1скл. П.п.)
Слайд 5
Как вы думаете, какова цель нашего урока,
чем
сегодня будем заниматься ?
- мы узнаем точное определение
понятий «синтаксис», «пунктуация», - повторим известные пунктуационные знаки
и узнаем новые.
Сначала мы поговорим о синтаксисе.
- узнаем, каковы основные единицы синтаксиса,
Слайд 6
Есть ли смысл в том, что записано ?
Степь,
глухой, над, путь, неизвестный, в, облака, цепью, бесконечный, плыть
Слайд 8 Степь, глухой, над, путь, неизвестный, в, облака, цепью,
бесконечный, плыть
Над глухой степью в неизвестный путь бесконечной цепью
облака плывут.
Слайд 9
Синтаксис.
Слово пришло из греческого языка
обозначало
« синтаксис» -
составление, построение, порядок.
СИНТАКСИС – это раздел
науки о языке, который изучает построение
словосочетаний, предложений, текста.
Слайд 11 ПУНКТУАЦИЯ – это слово пришло из латинского языка.
«Пунктум» - точка.
ПУНКТУАЦИЯ – это раздел науки о языке,
который изучает правильную постановку знаков препинания.
Слайд 12
Почему знаки препинания так важны?
КАЗНИТЬ НЕЛЬЗЯ ПОМИЛОВАТЬ
Расставьте знаки
препинания так, чтобы спасти жизнь человека.
Слайд 14 Упр. 122. Вначале читается по учебнику без знаков
препинания
Очень-очень странный вид:
Речка за окном,
горит
Чей-то дом, хвостом виляет
Песик, из ружья стреляет
Мальчик, чуть не слопал мышку
Кот, в очках читает книжку
Старый дед, влетел в окно
Воробей, схватил зерно
Да как крикнет, улетая:
-Вот что значит запятая!Б. Заходер
ПРОЧИТАЙ!
Слайд 15
Мы, проводить, счастливые, минуты, за, письменный, стол.
Счастливые минуты
мы проводим за письменным столом.
Слайд 17
Запишите предложения, вставляя недостающие слова.
В синтаксисе изучаются словосочетания
и ... .
Правильно употреблять знаки препинания учит ... .
Мы
начали изучать ... и....Слайд 19 Дайте оценку своим знаниям и умениям, полученным на
уроке.
на уроке мне было неинтересно и многое
непонятнона уроке мне было интересно и все понятно
