Презентация на тему Внеклассная работа по русскому языку и литературе как форма преемственности между НОО и ООО

создается всей суммой влияний, которым она подвержена.
А.С. Макаренко

связей, обеспечивающая взаимодействие основных задач, содержания и методов обучения

и воспитания с целью создания единого непрерывного образовательного процесса на смежных этапах развития ребенка. 

оценочной деятельности
Адаптация к многоголосице требований учителей
Увеличение количества предметов.

Изучение предметов

в начальной школе по разным программам 

по русскому языку и литературе как формы преемственности между

начальным общим и основным общим образованием в условиях введения ФГОС.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
представить краткий теоретический материал по проблеме преемственности в обучении.
рассмотреть задачи внеклассной работы и ее особенности;
изучить организацию внеклассной работы по русскому языку и литературе;
разработать и представить внеклассное мероприятие для 4-5 классов по литературе.
Гипотеза: внеклассная работа по русскому языку и литературе является одной из форм преемственности межу ступенями образования.

идеи, содержания образования, методов, организационных форм обучения и воспитания,

методики определения результативности.

детей, а вы…
Да ваши дети ничего не знают и

не умеют!!!

Учитель начальной школы

Учитель основной школы

Содержание

Цели

Технологии

работа
Универсальные учебные действия-элемент преемственности классной и внеклассной деятельности
Обеспечивает целостность

содержания образования

достижения цели, осмысление способов и приемов своей работы,  умение

работать в разных режимах (индивидуальном, коллективном, групповом) помогает выявить 
рефлексия деятельности.

между начальным и общим образованием, а так же помогает

обучающимся 5 класса успешно пройти адаптацию в основной школе.