а над им. прил. – падеж.
Найти в этих предложениях
наречие и обозначить его (нареч.)В 5 предложении подчеркнуть главные члены, затем выписать из него словосочетания, ставя смысловые вопросы.
Разбор слова по составу:
1 вариант – наследила; 2 вариант – пробежал.
5. Найти в тексте однокоренные слова и показать в них корень; с тем же корнем найти формы одного слова и показать в них окончания.
