Презентация на тему к выступлению на районном методобъединении на тему Обновление методики преподавания литературы в условиях введения экзаменационного сочинения

классе
1.Изучение пяти направлений к сочинениям, критериев оценивания, инструкции для

выпускников
2. Составление проекта «Алгоритм работы над сочинением»
3. Коллективная работа над композицией сочинения
4. Практикум по подготовке к сочинению (работа в группах)

200-летию со дня рождения М.Ю.Лермонтова)
Направление 2:
«Вопросы, заданные человечеству

войной»
Направление 3: « Человек и природа»
Направление 4:
«Спор поколений: вместе и врозь»
Направление 5: «Чем люди живы»

темы.
А) задать вопросы:
- Что от меня требуют предложенные темы?

(надо обратить внимание на ключевые слова всех тем)
- На каком материале можно раскрыть данные темы?
- Достаточно ли хорошо знаю(помню) тот материал, который буду брать в качестве аргументов?

выбор должен определяться не симпатиями
(

этого писателя люблю, а этого нет),а
знанием материала.
Шаг 2. Стратегия дальнейшей работы.
Тема выбрана! Что делать дальше?
А) возвращаюсь к поставленным вопросам, остановившись на выбранной теме.
Б) Обдумать вступление (своеобразный ввод в тему). Это может быть:
- высказывание своего взгляда на тему
- вступление в спор с воображаемым оппонентом или приглашение его к разговору
- обоснование причин обращения к этой теме

цитаты, обращенной к слушателю или читателю
- проведение анализа

какого-либо понятия, входящего в формулировку темы
проведение экскурса в историю(краткая характеристика эпохи)
В) Подобрать аргументы, доказывающие тезис, из произведений отечественной или зарубежной литературы
Г) Обдумать заключение.
Это может быть:
- обобщение сказанного. Для этого еще раз перечитываю тезисный план, записанный на черновике ,и, не повторяя высказанные мысли, обобщаю изложенное

в форме приглашения к разговору, то закончить сочинение можно

таким же обращением
- обращение к оригинальной цитате
- возвращение к началу разговора (прием «закольцовывания»)
взгляд вперед. Можно пофилософствовать о том, что будет, если…

При этом не стоит забывать, что хорошее осмысленное заключение должно содержать не больше 6-7 предложений