Презентация на тему по составлению рабочей программы. Русский язык. 9 класс.

представляет собой совокупность требований, Обязательных при реализации основной образовательной

программы образовательными учреждениями, имеющими аккредитацию.

который обеспечивает:

помощью которого он определяет оптимальные и наиболее эффективные для

данного класса
содержание,
формы,
методы
приемы
организации образовательного процесса в соответствии с определенными Cтандартом, целью и результатами обучения

поколения
Примерной Программы основного общего образования по русскому языку

Рабочей Программы по русскому языку к учебнику для 9 класса общеобразовательной школы авторов М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М. Шанского и др. (М.: Просвещение, 2011).

Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе:

классе» направлена на обеспечение:
развития способности к самопознанию, саморазвитию

и самоопределению;
формирования личностных ценностно-смысловых ориентиров и установок системы значимых социальных и межличностных отношений, личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий, способности их использования в учебной, познавательной и социальной практике;
формирования умений самостоятельного планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогом и сверстниками, построения индивидуального образовательного маршрута;
решения задач общекультурного, личностного и познавательного развития обучающихся;
повышения эффективности усвоения знаний учащимися и учебных действий, формирование научного типа мышления, компетентностей;
создания условий для интеграции урочных и внеурочных форм учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся

сотрудничестве
проблемного обучения,
развития исследовательских навыков,
информационно-коммуникационные,
развития критического мышления

через чтение и письмо (РКМЧП),
метод проектов,
здоровьесбережения, и другие.

организаций / [Л. А. Тростенцова, Т. А. Ладыженская, А.

Д. Дейкина, О. М. Александрова; науч. ред. Н. М. Шанский]. – М.: Просвещение, 2014.

организаций / [Л. А. Тростенцова, Т. А. Ладыженская, А.

Д. Дейкина, О. М. Александрова; науч. ред. Н. М. Шанский]. – М.: Просвещение, 2014

Разделы учебника «Русский язык. 9 класс» содержат значительное количество упражнений разного уровня сложности, к которым предусмотрены интересные, разнообразные задания, активизирующие мыслительную деятельность учащихся. При изучении разделов решаются и другие задачи: речевого развития учащихся, формирования общеучебных умений (слушать, выделять главное, работать с книгой, планировать последовательность действий, контролировать и др.).

31.12.2015 № 1576, от 31.12.2015 № 1577, от 31.12.2015

№ 1578)

Согласно изменениям, внесенным во ФГОС начального общего и основного общего образования(п. 5 и п. 10), рабочие программы учебных предметов курсов, в том числе внеурочной деятельности, должны обеспечивать достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.

содержит:
пояснительную записку;
планируемые результаты освоения русского языка в 9 классе;
содержание

учебного предмета;
тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.

результатов