Презентация на тему по русскому языку Повторение по теме Лексикология

ясные, Твёрдые и мягкие, Слова бывают смелые, Упрямые, суровые,

Но непременно дело Стоит за каждым словом. С. Баруздин

2.Как называются слова, пришедшие в русский язык из других

языков?
3.Слова противоположные по значению…
4.Слова сходные по звучанию и написанию, но имеющие свое лексическое значение…
5.Словарный запас языка…
6.К какой группе слов относятся
слова водяной и водный?

ж..лудь, ш..рох, ш..л, бесш..вный, щ..тка, капюш..н.

Да Нет

Дайте определения данным понятиям.
Однозначные и многозначные слова, тематическая группа,

синонимы, антонимы, омонимы, паронимы, фразеологизмы, крылатые слова.

(устно):
Кореш, братан - Клёво -
Домашка -
Потрещать -
Слинять -
Трындеть
Кемарить

стойкий,
Ногу левую - к груди,
Да смотри -

не упади.
А теперь постой на левой,
Будто ты солдатик смелый.
Два хлопка над головой,
Два хлопка перед собой,
Две руки за спину спрячем
И на двух ногах поскачем.

по группам:
1)синонимы;2)антонимы; 3)слова, входящие в одну тематическую группу.
Мелкий-глубокий,деревянный-алюминиевый,съесть-слопать,кресло-стул,начало-конец,учитель-преподаватель,мама-бабушка,тут-здесь,тут-там.
Составьте словосочетания

с этими словами, чтобы «прояснить» их значение.

антонимами?
А)высоко-низко, далеко-близко, хорошо-плохо.
Б) идти-стоять, молчать-кричать, плакать-грустить.
В) худой-толстый, больной-здоровый, умный-глупый.
Г)день-ночь,

первый-последний, лениться-трудиться.

плохо работал на уроке.
Б) На уроке Иван работал

спустя рукава.
В) Иван не выполнил задания.
Г) Иван весь урок бездельничал.
3. В каком предложении можно употребить фразеологизм «от корки до корки»?
А) Оля чувствует себя на катке хорошо.
Б) Ученик прочитал книгу до конца.
В) Смерть Кощея бессмертного находилась на конце иглы.
Г) Ира сильно покраснела.

пропуска пишется буква а?
А)Соб..рай по ягодке - соб..решь кузовок.
Б)Наказала

деткам зап..реться и никому дверей не отп..рать
В)Человек предпол..гает, а Бог распол..гает.
Г)Зам..р от испуга,ум..рать от восторга.
5. Укажите раздел языкознания, изучающий лексику.
А) лексикология
Б) синтаксис
В) фонетика
Г) фразеология

– Вызвало затруднение – Нужно выучить –

Зависит от того,
Чем наделил их ты,
Какими к

ним в свой час
Притронулся руками.
И сколько отдал им
Душевной теплоты.
Н. Рыленков

нужное слово.