Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Воздействие цвета на человека

Содержание

Изучение особенности воздействия цвета на работоспособность и поведение учащихся.Цель:
Научно-исследовательский проект по психологии«Магия цвета» Выполнил: Ученик 3 «Б» класса Ситков РоманМОУ Изучение особенности воздействия цвета на работоспособность и поведение учащихся.Цель: Изучить теоретическую основу вопроса.Изучить приоритетный цвет у учащихся разного возраста (2-х, 9-х Поскольку цвет влияет на поведение людей, есть смысл разобраться, как и почему Подумай:Что такое цвет? Один из видов красочного радужного свечения — от красного ЗеленыйЗелёный - цвет надежды, естественности и свежести.Зелёный цвет успокаивает, БелыйБелый - цвет невинности и чистоты.У славянских народов белый цвет ЧерныйЧёрный - цвет тайны, печали, зла и смерти.Чёрный цвет ЖелтыйОн привлекает внимание своей яркостью, но в то же время может вызывать КрасныйКрасный - цвет жизни, радости, силы и здоровья.Красный цвет СинийСиний цвет означает интуицию, идеализм, стабильность.Синий успокаивает, охлаждает, расслабляет и умиротворяет.Люди, отдающие КоричневыйКоричневый - цвет солидности.Люди, предпочитающие коричневый цвет, зачастую, чересчур 1 гипотеза: каждый возрастной уровень имеет предпочтение определённого цвета.  Чтобы доказать Учащиеся вторых классов предпочитают красные и   сине- голубые цвета. Красный-синий, Учащиеся девятых классов предпочитают красные и чёрные цвета.Красный - чёрный, что говорит Педагоги начальной школы предпочитают сине- голубые цвета. Вывод:  моя первая гипотеза, что   каждый возрастной уровень 2 гипотеза: цвет оказывает влияние на поведении детей? Для этого мы, С другой стороны сосредоточение на   красном цвете привело к повышению Так каким же цветам рекомендуется отдавать Эксперимент, проведённый в классе, показал, что цвет действительно влияет на поведение, самочувствие и работоспособность учащихся класса.Вывод: ЛИТЕРАТУРАДереклеева Н.И. Научно – исследовательская работа в школе.Эллис Вестгейт, Дизайн интерьера. Ростов
Слайды презентации

Слайд 2 Изучение особенности воздействия цвета на работоспособность и поведение

Изучение особенности воздействия цвета на работоспособность и поведение учащихся.Цель:

учащихся.
Цель:


Слайд 3 Изучить теоретическую основу вопроса.
Изучить приоритетный цвет у учащихся

Изучить теоретическую основу вопроса.Изучить приоритетный цвет у учащихся разного возраста (2-х,

разного возраста (2-х, 9-х классов и учителей начальных классов).
Изучить

влияние красного цвета на психику человека.
Разработать рекомендации по использованию цветовой гаммы в ученических кабинетах.

Задачи:


Слайд 4 Поскольку цвет влияет на поведение людей, есть смысл

Поскольку цвет влияет на поведение людей, есть смысл разобраться, как и

разобраться, как и почему возникают те или иные реакции

на цвет?
В проекте я постарался объяснить наши реакции на цвет с точки зрения психологических и возрастных особенностей. Также в проекте есть советы, как наилучшим образом использовать эту информацию в деловых и бытовых ситуациях.

Выбор и актуальность проекта.


Слайд 5 Подумай:

Что такое цвет?
Один из видов
красочного радужного

Подумай:Что такое цвет? Один из видов красочного радужного свечения — от


свечения — от красного
до фиолетового,
а также их

сочетаний
или оттенков.
С.И.Ожигов

Слайд 6 Зеленый
Зелёный - цвет надежды, естественности

ЗеленыйЗелёный - цвет надежды, естественности и свежести.Зелёный цвет успокаивает,

и свежести.
Зелёный цвет успокаивает, а его обилие может вызывать

депрессию, "тоску зелёную".
Любители зелёного цвета скромны, сдержанны, терпеливы и не склонны к бурному проявлению своих чувств.

Слайд 7 Белый
Белый - цвет невинности и чистоты.
У

БелыйБелый - цвет невинности и чистоты.У славянских народов белый цвет

славянских народов белый цвет символизирует искренность, чистоту души и

помыслов.
Белоснежное свадебное платье означает невинность.
Люди, которых притягивает белый цвет, постоянно находятся в поисках самих себя и стремятся к совершенству.

Слайд 8 Черный
Чёрный - цвет тайны, печали,

ЧерныйЧёрный - цвет тайны, печали, зла и смерти.Чёрный цвет

зла и смерти.
Чёрный цвет почти всегда символизирует что-то негативное,

опасное или запретное - чёрная душа, чёрная магия, чёрная зависть.
Одеваться в чёрное предпочитают творческие личности, философы жизни.

Слайд 9 Желтый
Он привлекает внимание своей яркостью, но в то

ЖелтыйОн привлекает внимание своей яркостью, но в то же время может

же время может вызывать и противоречивые чувства. Жёлтый цвет

возбуждает и создаёт хорошее настроение.
Жёлтый - цвет счастья, мудрости и фантазии.
Люди, которых привлекает жёлтый цвет, открыты для всего нового. Они обладают хорошими аналитическими способностями и острым умом.

Слайд 10 Красный
Красный - цвет жизни, радости,

КрасныйКрасный - цвет жизни, радости, силы и здоровья.Красный цвет

силы и здоровья.
Красный цвет символизирует опасность. Это цвет агрессивности

и страсти.
Люди, предпочитающие красный - импульсивны, энергичны - это истинные любители дискуссий и споров.


Слайд 11 Синий
Синий цвет означает интуицию, идеализм, стабильность.
Синий успокаивает, охлаждает,

СинийСиний цвет означает интуицию, идеализм, стабильность.Синий успокаивает, охлаждает, расслабляет и умиротворяет.Люди,

расслабляет и умиротворяет.
Люди, отдающие предпочтение синим тонам - обязательны

и стремятся к гармонии во всём. Любовь к синему цвету говорит о совестливости и честности.

Слайд 12 Коричневый
Коричневый - цвет солидности.
Люди, предпочитающие

КоричневыйКоричневый - цвет солидности.Люди, предпочитающие коричневый цвет, зачастую, чересчур

коричневый цвет, зачастую, чересчур осторожны, но всегда верны своим

принципам и отвечают за свои поступки.
Им присущи характерные черты - основательность и ответственность. На таких людей всегда можно положиться - они не подведут.

Слайд 13 1 гипотеза: каждый возрастной уровень имеет предпочтение определённого

1 гипотеза: каждый возрастной уровень имеет предпочтение определённого цвета. Чтобы доказать

цвета.
Чтобы доказать это было проведено анкетирование среди

вторых, девятых классов и учителей начальной школы.
Вопрос: какой цвет вам нравится?

Ход исследования.


Слайд 14 Учащиеся вторых классов предпочитают красные и

Учащиеся вторых классов предпочитают красные и  сине- голубые цвета. Красный-синий,

сине- голубые цвета.
Красный-синий, что говорит об активности этого

возраста и желании добиться успеха в чем-либо.

Слайд 15 Учащиеся девятых классов предпочитают красные и чёрные цвета.
Красный

Учащиеся девятых классов предпочитают красные и чёрные цвета.Красный - чёрный, что

- чёрный, что говорит о драматичности и импульсивности этого

возраста.

Слайд 16 Педагоги начальной школы предпочитают сине- голубые цвета.

Педагоги начальной школы предпочитают сине- голубые цвета.


Люди, предпочитающие

синий цвет и голубой, стараются все привести в порядок, систематизировать. Они всегда имеют собственную точку зрения; преданы тому, что делают. Синий цвет – это постоянство, упорство, настойчивость, преданность, самоотверженность,
серьезность, строгость.


Слайд 17 Вывод:
моя первая гипотеза, что

Вывод: моя первая гипотеза, что  каждый возрастной уровень имеет предпочтение

каждый возрастной уровень имеет предпочтение определённого цвета,

оказалась верна и характеристика цвета это подтверждает.

Слайд 18 2 гипотеза: цвет оказывает влияние на поведении

2 гипотеза: цвет оказывает влияние на поведении детей? Для этого

детей?
Для этого мы, 16 января, устроили

«красный день», т.е. дети надели красную одежду, весь класс завешали красной тканью и бумагой. Весь учебный день провели в этом кабинете.

С одной стороны красный цвет повысил общую работоспособность и активность на уроках, он целиком захватил внимание детей. Детям медлительным, вялым красный цвет дал бодрость и уверенность в себе.


Слайд 20 С другой стороны сосредоточение на красном

С другой стороны сосредоточение на  красном цвете привело к повышению

цвете привело к повышению пульса (10

человек). У 4 детей к концу уроков появилась головная боль. У многих учащихся покраснели глаза. Ученики с повышенной активностью крутились, кричали с места, просились выйти.
Что интересно, многим детям стало жарко. Показалось, что в красной комнате стало на 3-4 градуса теплее, чем в обычном классе (хотя температура осталась прежняя).

Слайд 21
Так каким же цветам рекомендуется отдавать

Так каким же цветам рекомендуется отдавать

предпочтение при оформлении класса?
При выборе цвета интерьера существует лишь одно правило: подбирая гамму для комнаты, помните, что цвет должен давать энергию, которой вам не хватает.
Лучше использовать желтые тона, но в небольших количествах. Они стимулируют мозговую деятельность и повышают эффективность умственного труда.
Коричнево – желтый (медовый) объединяется легкость желтого и тяжесть коричневого. Потребность в счастливом и полном, наслаждение положением. Это цвет трудолюбия и строгости. Кремовый оказывает мягкое воздействие, расширяет пространство, облегчает восприятие действительности, дает уверенность, что все будет в порядке.

Слайд 22 Эксперимент, проведённый в классе, показал, что цвет действительно

Эксперимент, проведённый в классе, показал, что цвет действительно влияет на поведение, самочувствие и работоспособность учащихся класса.Вывод:

влияет на поведение, самочувствие и работоспособность учащихся класса.
Вывод:


  • Имя файла: vozdeystvie-tsveta-na-cheloveka.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0