Презентация на тему зимующие птицы презентация к занятию по логопедии (старшая группа) по теме

бока, поэтому ее называют белобокая.
У сороки длинный хвост, поэтому

ее называют ... (длиннохвостая). У синицы грудка желтая, поэтому ее называют ... (желтогрудая). У вороны черные крылья, поэтому ее называют ... (чернокрылая). У дятла длинный клюв, поэтому его называют ... (длинноклювый).

2.Упражнение «Кто как голос подает?»:
Закончи предложения.
Голубь воркует. Сорока — .... Ворона — .... Воробей — ... .

ответь на вопросы.

3. Упражнение «Рассмотри и назови»: Рассмотри картинку

и ответь на вопросы.

кормушкой? — ....
Кто на стволе дерева? — ....

Кто на кормушке? — ....
Кто летит к кормушке? — ....
Кто рядом с деревом? — ....

4. Упражнение «Подбери слова»: Закончи предложения. Одни воробьи к кормушке (что делали?)... (подлетали). Другие воробьи от кормушки (что делали?)... (отлетали). Маленький бойкий воробышек кормушку вокруг (что сделал?)... (облетел). Шустрый воробышек в кормушку (что сделал?)... (залетел). Воробышек зернышко схватил и с кормушки (что сделал?)... (улетел).

5. Упражнение «Расскажи-ка»: Рассмотри картинки. Послушай рассказ взрос­лого и ответь полными предложениями на вопросы.
Была зима. Стояли сильные морозы. Дети в парке на снегу нашли замерзше­го воробышка. Он лежал и не двигался. Дети отогрели воробышка в руках, а потом положили его в теплую варежку и понесли домой. Дома воробышек согрелся и стал летать по комнате. Дети кормили воробышка хлебными крошками, семечками. Когда кончились сильные морозы, дети выпустили во­робья на волю и повесили в парке кормушку с кормом, чтобы помочь птицам пережить холодную зиму.
Вопросы:
Какое было время года?
Кого нашли дети в парке на снегу?
Какой был воробышек?
Что сделали дети, чтобы замерзший воробышек не погиб?
Когда дети выпустили воробышка на волю?
Что повесили дети зимой в парке? Зачем?
Составь сам рассказ по этим картинкам.