Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Воспитательная система рабочая программа по теме

Содержание

СТРУКТУРА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА 1. КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА2. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «НАШ ВЫБОР»3. ПРИЛОЖЕНИЯ
МБОУ «ПОДПОРОЖСКАЯ СРЕДНЯЯ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3»   ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА СТРУКТУРА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА 1. КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА2. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «НАШ ВЫБОР»3. ПРИЛОЖЕНИЯ В НАЦИОНАЛЬНОЙ ДОКТРИНЕ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОПРЕДЕЛЕНЫ ЦЕЛИ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА.ЦЕЛИ: ВОСПИТАНИЕ И РАЗВИТИЕ СВОБОДНОЙ, ТАЛАНТЛИВОЙ, ФИЗИЧЕСКИ Этапы построения.    I этап - проектирование системы Воспитательная программа «Наш выбор».Цель: формирование уважительного отношения к труду и людям труда, Критерии эффективностиКритерии качества складываются из таких показателей, как:степень приближенности системы к поставленным ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ	ИЗУЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ	ИЗУЧЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ	ПОДБОР ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ФОРМЫ РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИКлассные часы «Встречи с профессией» с приглашением профессионалов, МЕТОДЫ РАБОТЫ1.ОСНОВНЫЕ, ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫЕ2. АКТИВИЗИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ3. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИСОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ ДИАГНОСТИК, НАПРАВЛЕННЫХ НА ВЫЯВЛЕНИЕ СКЛОННОСТЕЙ И СПОСОБНОСТЕЙ   ДИАГНОСТИКА РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ИгрыВикториныЭкскурсии на предприятияВстречи с людьми разных профессийКонкурсы рисунков, поделокНаписание проектовРодительские собрания.Оформление выставок «Мир профессий» НАШЕ ПОРТФОЛИО…ИГРЫ ПО ПРОФЕССИЯМ ПРОЕКТЫ КЛАССНЫЙ ЧАС ЭКСКУРСИИ НА ПРЕДПРИЯТИЯ С П А С И Б О
Слайды презентации

Слайд 2 СТРУКТУРА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА
1. КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА
2.

СТРУКТУРА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА 1. КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА2. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «НАШ ВЫБОР»3. ПРИЛОЖЕНИЯ

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «НАШ ВЫБОР»
3. ПРИЛОЖЕНИЯ


Слайд 3 В НАЦИОНАЛЬНОЙ ДОКТРИНЕ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

В НАЦИОНАЛЬНОЙ ДОКТРИНЕ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОПРЕДЕЛЕНЫ ЦЕЛИ ВОСПИТАНИЯ И

ОПРЕДЕЛЕНЫ ЦЕЛИ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ, КАК ЕДИНОГО ПРОЦЕССА
МОЯ ЗАДАЧА

- СОЗДАТЬ УСЛОВИЯ ДЛЯ САМОВОСПИТАНИЯ, САМОРЕАЛИЗАЦИИ, САМОРАЗВИТИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ В ОБЩЕСТВЕ


Слайд 4 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА.
ЦЕЛИ:
ВОСПИТАНИЕ И

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА.ЦЕЛИ: ВОСПИТАНИЕ И РАЗВИТИЕ СВОБОДНОЙ, ТАЛАНТЛИВОЙ,

РАЗВИТИЕ СВОБОДНОЙ, ТАЛАНТЛИВОЙ, ФИЗИЧЕСКИ ЗДОРОВОЙ ЛИЧНОСТИ,
ОБОГАЩЕННОЙ НАУЧНЫМИ ЗНАНИЯМИ,


ГОТОВОЙ К СОЗИДАТЕЛЬНОЙ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И НРАВСТВЕННОМУ ПОВЕДЕНИЮ;
ОРИЕНТИРОВАННЫЙ НА ТВОРЧЕСТВО, НА САМОПОЗНАНИЕ И САМОВОСПИТАНИЕ, С
ЧУВСТВОМ ГРАЖДАНИНА, ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ,
С ДУХОМ СВОБОДЫ И ДЕМОКРАТИИ, ЛИЧНЫМ ДОСТОИНСТВОМ.
 
ЗАДАЧИ:  НА ОСНОВЕ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ, ИХ ИНТЕРЕСОВ, СТРЕМЛЕНИЙ И ЖЕЛАНИЙ СОЗДАТЬ МАКСИМУМ УСЛОВИЙ ДЛЯ МЯГКОГО УПРАВЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИМ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ, НРАВСТВЕННЫМ И ДУХОВНЫМ РАЗВИТИЕМ И САМОРАЗВИТИЕМ УЧАЩИХСЯ.
 


Слайд 5 Этапы построения.
 
I этап - проектирование системы

Этапы построения.   I этап - проектирование системы  (2014-2015

(2014-2015 учебный год)
II этап – становление системы

(экспериментально – поисковый)
(2015-2016 учебный год)
III этап – стабильное функционирование системы
(преобразовательный)
(2016-2017 учебный год)
IY этап – итоги работы системы
(рефлексивно-обобщающий)
( 2017-2018 учебный год)


Слайд 6 Воспитательная программа «Наш выбор».
Цель: формирование уважительного отношения к

Воспитательная программа «Наш выбор».Цель: формирование уважительного отношения к труду и людям

труду и людям труда, потребности активно участвовать в общественно-полезном

труде.
Задачи: 1. Совершенствование содержания, форм, методов профориентационной работы и психологической поддержки детей для предоставления ребёнку возможности ранней профориентации
2. Воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий; 3. Познакомить с особенностями труда людей родного края, с несколькими видами профессий; 4. Показать значение трудовой деятельности в жизни человека; 5. Приобщать к общечеловеческим ценностям.
6. Развивать мотивацию личности ребенка к познанию и творчеству; 7. Вызвать интерес к занятиям прикладными видами творчества;


Слайд 7 Критерии эффективности
Критерии качества складываются из таких показателей, как:
степень

Критерии эффективностиКритерии качества складываются из таких показателей, как:степень приближенности системы к

приближенности системы к поставленным целям, реализация педагогической концепции, идей

и принципов, лежащих в основе воспитательной системы;
общий психологический климат школы и класса, стиль отношений, самочувствие ученика, его социальная защищенность, внутренний комфорт; уровень воспитанности обучащихся.
Основное назначение критериев эффективности работы школы - определение главных направлений повышения мастерства учителей на основе комплексного анализа и оценки результатов педагогической деятельности. Критерии служат для решения внутренних задач руководства школой, для самоанализа и самооценки работы, ориентиром для планирования учебно-воспитательного процесса.


Слайд 8 ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
ИЗУЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ
ИЗУЧЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ПОДБОР

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ	ИЗУЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ	ИЗУЧЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ	ПОДБОР ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ

ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
АНАЛИТИКО-ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2. ПРАКТИЧЕСКИЙ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ

И ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ МЕТОДОВ И ПРИЕМОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, ОВЛАДЕНИЯ ПРИЕМОВ САМОВЫРАЖЕНИЯ, САМОВОСПИТАНИЯ, САМОРАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
3. ОБОБЩАЮЩИЙ
ОБРАБОТКА, АНАЛИЗ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ, ПОЛУЧЕННОЙ В ХОДЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
СООТНОШЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ С ЦЕЛЯМИ И ЗАДАЧАМИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПЕРСПЕКТИВ РАЗВИТИЯ


Слайд 9 ФОРМЫ РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ

Классные часы «Встречи с

ФОРМЫ РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИКлассные часы «Встречи с профессией» с приглашением

профессией» с приглашением профессионалов, ветеранов, учёных.
Беседы о профессиях
Викторины и

конкурсы на знание профессий
Оформление выставок «Мир профессий»
Экскурсии на предприятия


Слайд 10 МЕТОДЫ РАБОТЫ
1.ОСНОВНЫЕ, ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫЕ
2. АКТИВИЗИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
3. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ

МЕТОДЫ РАБОТЫ1.ОСНОВНЫЕ, ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫЕ2. АКТИВИЗИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ3. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ

Слайд 11 МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
СОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ ДИАГНОСТИК, НАПРАВЛЕННЫХ НА

МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИСОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ ДИАГНОСТИК, НАПРАВЛЕННЫХ НА ВЫЯВЛЕНИЕ СКЛОННОСТЕЙ И

ВЫЯВЛЕНИЕ СКЛОННОСТЕЙ И СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ.
ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ЧЕРЕЗ СИСТЕМУ

ОБУЧЕНИЯ.
ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ЧЕРЕЗ ВНЕУРОЧНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРЕДМЕТУ.
РАБОТА КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ УЧАЩИХСЯ.
ОКАЗАНИЕ ПОМОЩИ РОДИТЕЛЯМ ПО ВЫЯВЛЕНИЮ СКЛОННОСТЕЙ И СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЕНКА.


Слайд 12   ДИАГНОСТИКА РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  ДИАГНОСТИКА РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Слайд 16 ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Игры
Викторины
Экскурсии на предприятия
Встречи с людьми разных профессий
Конкурсы

ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ИгрыВикториныЭкскурсии на предприятияВстречи с людьми разных профессийКонкурсы рисунков, поделокНаписание проектовРодительские собрания.Оформление выставок «Мир профессий»

рисунков, поделок
Написание проектов
Родительские собрания.
Оформление выставок «Мир профессий»


Слайд 17 НАШЕ ПОРТФОЛИО…
ИГРЫ ПО ПРОФЕССИЯМ

НАШЕ ПОРТФОЛИО…ИГРЫ ПО ПРОФЕССИЯМ

Слайд 18 ПРОЕКТЫ

ПРОЕКТЫ

Слайд 19 КЛАССНЫЙ ЧАС

КЛАССНЫЙ ЧАС

Слайд 20 ЭКСКУРСИИ НА ПРЕДПРИЯТИЯ

ЭКСКУРСИИ НА ПРЕДПРИЯТИЯ

  • Имя файла: vospitatelnaya-sistema-rabochaya-programma-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 92
  • Количество скачиваний: 0