Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Давайте жить дружно план-конспект

Формированию детской агрессивности способствуют такие факторы, среди которых: - психобиологические предпосылки, -неблагоприятное социальное окружение, -недостатки семейного воспитания,- нарушение процесса адаптации ребенка в социуме.
Занятие по профилактике агрессивного поведения «Давайте Жить дружно»    Педагог-организатор Формированию детской агрессивности способствуют такие факторы, среди которых: - психобиологические предпосылки, -неблагоприятное Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем существующих в школе. Современные подходы к профилактике детской агрессивности - это совокупность педагогических действий, направленных Занятия по профилактике агрессивных проявлений с младшими школьникамисмогут помочь ребятам понять природу Цель занятия «Давайте жить дружно!»: создание условий для улучшения понимания детьми причин проявления Задачи:Рассмотреть природу и причины возникновения агрессивного поведения, негативных чувств (гнева, обиды, раздражения Целевая группа: младшие школьники (7-11 лет).Необходимое время: 40-45 минут.Ход занятия:1. Представление ведущего, знакомство с Список использованных источников литературы:1. Психологическая коррекция агрессивного поведения детей/Т. П. Смирнова. –
Слайды презентации

Слайд 2
Формированию детской агрессивности способствуют такие факторы, среди которых:

Формированию детской агрессивности способствуют такие факторы, среди которых: - психобиологические предпосылки,


- психобиологические предпосылки,
-неблагоприятное социальное окружение,
-недостатки семейного

воспитания,
- нарушение процесса адаптации ребенка в социуме.

Слайд 3 Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых

Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем существующих в

проблем существующих в школе. Проявление различных форм агрессивного поведения,

таких как драки, грубость и взаимные оскорбления стало довольно частым явлением и в младшем школьном возрасте. Не говоря уже об учащихся средних и старших классов.
С каждым годом возрастает количество детей, склонных к агрессивным формам поведения, не умеющих спокойно решать конфликтные ситуации.


Слайд 4

Современные подходы к профилактике детской агрессивности - это

Современные подходы к профилактике детской агрессивности - это совокупность педагогических действий,

совокупность педагогических действий, направленных на научение ребенка способам конструктивного

взаимодействия.

Слайд 5 Занятия по профилактике агрессивных проявлений с младшими школьниками
смогут

Занятия по профилактике агрессивных проявлений с младшими школьникамисмогут помочь ребятам понять

помочь ребятам понять природу агрессии и своих собственных агрессивных

действий,
получить навыки эмоциональной саморегуляции и социально приемлемых способов поведения в конфликтных ситуациях.


Слайд 6

Цель занятия «Давайте жить дружно!»: создание условий для улучшения

Цель занятия «Давайте жить дружно!»: создание условий для улучшения понимания детьми причин

понимания детьми причин проявления агрессии и рассмотрение различных стратегий

поведения в конфликтных ситуациях.


Слайд 7 Задачи:
Рассмотреть природу и причины возникновения агрессивного поведения, негативных

Задачи:Рассмотреть природу и причины возникновения агрессивного поведения, негативных чувств (гнева, обиды,

чувств (гнева, обиды, раздражения и т. д.);
Обсудить способы совладания

с негативными эмоциями;
Провести психологические упражнения, направленные на снятие эмоционального напряжения с целью развития у детей навыков эмоциональной саморегуляции;
Обсудить различные стратегии поведения в конфликте на примере ситуаций, связанных с проявлением агрессии.


Слайд 8 Целевая группа: младшие школьники (7-11 лет).
Необходимое время: 40-45 минут.
Ход занятия:
1.

Целевая группа: младшие школьники (7-11 лет).Необходимое время: 40-45 минут.Ход занятия:1. Представление ведущего, знакомство

Представление ведущего, знакомство с участниками, сообщение цели занятия.
2. Игра

«Приветствие».
3. Ситуации.
4.Обсуждение стратегий поведения в конфликтных ситуациях
5. Игра-упражнение «Где прячется злость?»
6. Игра «Камушек в ботинке»
7. Завершение работы. Создание общего коллажа.


  • Имя файла: davayte-zhit-druzhno-plan-konspekt.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 1