- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Воспитательная система класса методическая разработка
Содержание
- 2. «Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать
- 3. Создание системы воспитания и образования учащихся во
- 4. ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫФОРМИРОВАТЬ ГРАЖДАНСКО- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ;ФОРМИРОВАТЬ НРАВСТВЕННЫЕ
- 5. Задачи воспитания учащихся класса с учетом их
- 6. « Воспитание-это помощь человеку в становлении
- 7. «Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности»
- 8. Воспитание патриотизма и интернационализма.Воспитание уважительного отношения к
- 9. Создание условий для полноценного физического развития школьников
- 10. Воспитание у школьников потребности соотносить свои интересы
- 11. Формирование потребности учащихся участвовать в коллективных творческих
- 12. Формирование норм поведения, необходимых учащимся в быту,
- 13. План воспитательной работы.
- 15. командирхудожественныйсекторфизоргикультмассовыйсектортрудовой сектор
- 16. НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫПсиходиагностическое (мониторинг)Психокоррекционное (оказание практической помощи)Консультативное (индивидуальное и групповое)Психопрофилактическое
- 17. 4 «в»Клуб «Почемучки»СЮТКружок народного творчестваДДТКружок «Умелые руки»СЮТСпортивные секциисоциум
- 18. Эмоциональная незрелость (импульсивные реакции, неспособность продолжительное
- 19. Развитие потребности преодоления собственных недостатков, вера в
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
«Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно.» А. С. Макаренко.
Слайд 2 «Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его
так, чтобы он был счастливым, можно.»
А. С. Макаренко.
Слайд 3 Создание системы воспитания и образования учащихся во всех
внутренних и внешних взаимодействиях личности и ее окружения через
создание условий и возможностей выбора каждого человекаОбщешкольная воспитательная проблема
Слайд 4
ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ФОРМИРОВАТЬ ГРАЖДАНСКО- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ;
ФОРМИРОВАТЬ НРАВСТВЕННЫЕ ПОЗИЦИИ;
РАЗВИВАТЬ
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ, ТВОРЧЕСКУЮ АКТИВНОСТЬ, ПОТРЕБНОСТЬ В ПОЗНАНИИ КУЛЬТУРНО- ИСТОРИЧЕСКИХ
ЦЕННОСТЕЙ;ПОДДЕРЖИВАТЬ И УКРЕПЛЯТЬ ШКОЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ СОЗДАНИЮ КОЛЛЕКТИВА.
Слайд 5 Задачи воспитания учащихся класса с учетом их индивидуальных
особенностей
Коррекционная направленность воспитательного процесса, обеспечивающая преодоление индивидуальных
недостатков развития:Коррекция нарушений в развитии эмоционально- личностной сфере.
Психокоррекция поведения ребенка.
Социальная профилактика.
Слайд 6 « Воспитание-это помощь человеку в становлении самого
себя.»
Изучение и развитие интеллектуальных способностей учащихся.
Развитие учебных интересов, умений
учащихся средствами внеклассной работы.Создание условий для формирования мотивации учения.
Воспитание стремления стать образованным и культурным человеком, способным в полной мере реализовать свой интеллектуальный потенциал.
Средствами внеклассной работы развивать творческие и исследовательские способности.
Программа "Интеллект"
Слайд 7 «Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности» А.С.
Пушкин
Воспитание уважительного отношения к старшему поколению, национальным традициям и
обычаям своего народа, формирующим высокую духовность школьника.Воспитание уважительного отношения к своим родным и близким людям, истории своей семьи и рода.
Воспитание потребности знать историю и культуру своей страны, родной язык.
Привлечение учащихся к активной общественной работе на благо родного края, города.
Программа "Память"
Слайд 8
Воспитание патриотизма и интернационализма.
Воспитание уважительного отношения к людям
различных национальностей, заслуживших уважение и память России.
Воспитание уважительного отношения
к Российской армии, ее лучшим представителям.Знакомство с народными ремеслами.
Знакомство с миром профессий.
Программа "Я и моя Родина"
«Природа, создав людей такими, каковы они есть, даровала им великое утешение от многих зол, наделив их семьей и Родиной.»
Слайд 9 Создание условий для полноценного физического развития школьников на
уроках и во внеурочной деятельности.
Воспитание сознательного отношения к сохранению
собственного здоровья, стремления к выполнению режима дня, правильному питанию, интереса и привычки к регулярным занятиям спортом.Создание условий для безопасных занятий физкультурой и спортом.
Воспитание стремления к здоровому образу жизни.
Программа "Здоровье"
Слайд 10 Воспитание у школьников потребности соотносить свои интересы и
желания с интересами другого человека.
Воспитание разумного альтруизма и эмпатии,
умения принимать других людей равными себе. Воспитание стремления к достижению жизненного успеха, реализации своих умений и возможностей.
Воспитание стремления к
достижению жизненного успеха, реализации своих умений и возможностей.
Воспитание гражданской позиции, умения отстаивать свои интересы цивилизованным путем.
Формирование волевых качеств личности, ответственности и самоконтроля в общении.
Программа "Я среди людей".
Слайд 11 Формирование потребности учащихся участвовать в коллективных творческих делах
класса и школы.
Воспитание стремления к интересному и полезному времяпровождению.
Демонстрация
средствами внеклассных мероприятий интересов и достижений учащихся, их талантов и творческих способностей.Программа "Досуг"
Слайд 12 Формирование норм поведения, необходимых учащимся в быту, в
общении со сверстниками, в семье, общественных местах, природе.
Воспитание эстетического
вкуса, потребности в достойном поведении в повседневной жизни.Программа "Культура"
Слайд 16
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ
Психодиагностическое (мониторинг)
Психокоррекционное (оказание практической помощи)
Консультативное
(индивидуальное и групповое)
Психопрофилактическое
Слайд 17
4 «в»
Клуб «Почемучки»
СЮТ
Кружок народного
творчества
ДДТ
Кружок «Умелые
руки»
СЮТ
Спортивные
секции
социум
Слайд 18 Эмоциональная незрелость (импульсивные реакции, неспособность продолжительное время
выполнять какое- либо задание)
Социальная незрелость (неумение подчинять
свое поведение законам детской группы, отсутствие потребности в общении со сверстниками)
Слайд 19
Развитие потребности преодоления собственных недостатков, вера в успех.
Осознание
необходимости самоконтроля.
Охрана и укрепление здоровья ребенка: предупреждение эмоциональных срывов,
создание климата психологического комфорта.Создание благоприятной социальной среды.
Социально- трудовая адаптация учащихся.
Пути решения проблем
