Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Требования к хорошему кейсу

Требования к хорошему кейсу 1 Фабула, история, ситуация2 Конфликт3 Проблема4 Концепция5 Действия6 Персонажи7 Решения8 Опыт9 Информация объем
Снова о кейсах       Все только начинается Требования к хорошему кейсу 1 Фабула, история, ситуация2 Конфликт3 Проблема4 Концепция5 Действия6 Развернутая характеристика хорошего кейса1 реальная, интересная, жизненная2 напряженность, психологичность, неоднозначность, профессиональность3 сложность Как составить кейс по своему предмету (по Крыловой О.Н.)Определение раздела курсаФормулирование цели Условия эффективности технологии КСНаличие у студентов:Базовых теоретических знанийБазовых знаний по методам и Профессиональной готовности преподавателя к …Формированию межпредметного интегрированного знанияИспользованию методов активного обучения и Регламент проведения занятия КС  Этап –подготовительный1 Раунд – подготовка текста кейса Регламент проведения занятия КС  Этап –основной (аудиторный)1раунд - вступительное слово преподавателя, Таблица кейса  Курс Тема Цель Образовательные задачиСитуация- жизненная реальная учебная НаучнаяВиды
Слайды презентации

Слайд 2 Требования к хорошему кейсу
1 Фабула, история, ситуация
2

Требования к хорошему кейсу 1 Фабула, история, ситуация2 Конфликт3 Проблема4 Концепция5

Конфликт
3 Проблема
4 Концепция
5 Действия
6 Персонажи
7 Решения
8 Опыт
9 Информация объем


Слайд 3 Развернутая характеристика хорошего кейса
1 реальная, интересная, жизненная
2 напряженность, психологичность,

Развернутая характеристика хорошего кейса1 реальная, интересная, жизненная2 напряженность, психологичность, неоднозначность, профессиональность3

неоднозначность, профессиональность
3 сложность и скрытый характер проблемы
4 должна быть

основой кейса
5многовариантность, реальность, напряженность
6 привлекательны, обладают выраженными личностными качествами
7 возможность принятия решения, неоднозначность, наличие риска
8 концентрируется в содержании
9Информативность и многоплановость
10 краткость


Слайд 4 Как составить кейс по своему предмету (по Крыловой

Как составить кейс по своему предмету (по Крыловой О.Н.)Определение раздела курсаФормулирование

О.Н.)
Определение раздела курса
Формулирование цели и задач
Определение проблемы и создание

общей модели
Поиск аналога обобщенной модели ситуации в реальной жизни ( в т.ч. производственной), образовании, науке
Определение источников и методов сбора информации
Выбор техники работы с данным кейсом
Определение желаемого результата по работе студентов с данным кейсом ( лист оценки)
Создание заданной модели
Апробация в процессе обучения

Слайд 5 Условия эффективности технологии КС
Наличие у студентов:
Базовых теоретических знаний
Базовых

Условия эффективности технологии КСНаличие у студентов:Базовых теоретических знанийБазовых знаний по методам

знаний по методам и процедурам анализа и исследования социально-экономических

процессов и явлений
Навыков участия в дискуссии и работы в малых группах
Предварительной самостоятельной подготовки к анализу и обсуждению КС


Слайд 6 Профессиональной готовности преподавателя к …
Формированию межпредметного интегрированного знания
Использованию

Профессиональной готовности преподавателя к …Формированию межпредметного интегрированного знанияИспользованию методов активного обучения

методов активного обучения и приемов стимулирования творческого мышления
Постоянному удержанию

аудитории на пике напряженности, используя, в том числе и жесткий регламент обсуждения

Слайд 7 Регламент проведения занятия КС Этап –подготовительный

1 Раунд –

Регламент проведения занятия КС Этап –подготовительный1 Раунд – подготовка текста кейса

подготовка текста кейса и предварительное знакомство студентов с его

содержанием
Содержание деятельности в аудитории – выдача домашнего задания, определение сроков выполнения, ознакомление с системой оценивания,
определение технологической модели занятия, проведение консультации


Слайд 8 Регламент проведения занятия КС Этап –основной (аудиторный)
1раунд -

Регламент проведения занятия КС Этап –основной (аудиторный)1раунд - вступительное слово преподавателя,

вступительное слово преподавателя, распределение студентов по малым группам, организация

работы в малых группах,( краткое изложение членами группы прочитанных материалов и их обсуждение
2 раунд- обсуждение в группах решения проблемы в заданиях кейса
3 раунд – представление результатов анализа каждой группы, подведение итогов дискуссии и найденных решений
4 раунд – обобщающее выступление преподавателя, его анализ ситуации, оценивание ( взаимная оценка, самооценка, оценка преподавателя)

  • Имя файла: trebovaniya-k-horoshemu-keysu.pptx
  • Количество просмотров: 80
  • Количество скачиваний: 0