Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Тиімді оқыту бағдарламасы бойынша сабақты жоспарлау және басқару

Содержание

Мақсаты: Білім беруде жаңашылдыққа ұмтылыс жасай отырып, сабақты тиімді жоспарлауға бағдар беру. Әріптестермен бірлесе талдау нәтижесінде оның заман талабына сай екеніне көз жеткізу. Жаңаша білім беруге нұсқаулық жасау.
КОУЧИНГТақырыбы: Тиімді оқыту бағдарламасы бойынша сабақты жоспарлау және басқару Мақсаты: Білім беруде жаңашылдыққа ұмтылыс жасай отырып, сабақты тиімді жоспарлауға бағдар Күтілетін нәтижесі: Сабақты қалай жоспарлау керек екенін біледіСмарт мақсат, күтілетін нәтиже, табыс Түстер психологиясы Қызыл түс адамның энергияға толы екенін көрсетеді,кез келген қиындықты жеңетін,  Сындарлық теориясына негізделген оқытудың мақсаты – оқушының пәнді терең түсіну қабілетін,алған білімдерін “ Табиғат - тал бесігің, аялай біл” Сабақты жоспарлау үшін Сіз ең алдымен не істейсіз??? Мұғалімдер сабақтың мақсатын қою оңай деп ойлайды. Сіз осы пікірмен келісесіз бе? S – specific M – measureable A – achievable R – realistic T – timel ( Specific) Спецификалық, нақтылы. Яғни не нәрсеге Сергіту сәті Игра “ Узнай,что в мешочке” әлеуметтіктілдікМақсаттың түрлері:оқу материалының мақсаты Оқу материалының мақсаты оқушылардың не істейтіндігінен күтілетін нәтижеТілдік мақсат  оқушылардың өз білімін Сабақты жоспарлауда не нәрсеге көңіл бөлген жөн??? Неліктен??? Топтық жұмыс “Жеті модуль” тәсілдерін тиімді қолдану Оқушыларға не береді ?Маған не үйретті ?Болашақта маңызы қандай ?“Жеті модуль”әдістерін қолдану Кері байланыс Бағалау түрлері Өзін-өзі бағалау :1.Сабақты қалай жоспарлау керек екенін білдім2.Смарт мақсат, күтілетін нәтиже, бағалау SWOT-талдауS – strengths - МЫҚТЫ ЖАҒЫW – weaknesses - ӘЛСІЗ ЖАҒЫO – opportunities - МҮМКІНДІКТЕРT – threats - ҚАУІП-ҚАТЕРЛЕРSWOT-талдауӘдісті қолдану SWOT талдауымықты жағы әлсіз тұсы Назарларыңызға рахмет
Слайды презентации

Слайд 2
Мақсаты: Білім беруде жаңашылдыққа ұмтылыс жасай отырып,

Мақсаты: Білім беруде жаңашылдыққа ұмтылыс жасай отырып, сабақты тиімді жоспарлауға бағдар

сабақты тиімді жоспарлауға бағдар беру. Әріптестермен бірлесе талдау нәтижесінде

оның заман талабына сай екеніне көз жеткізу. Жаңаша білім беруге нұсқаулық жасау.

Слайд 3 Күтілетін нәтижесі:
Сабақты қалай жоспарлау керек екенін біледі
Смарт

Күтілетін нәтижесі: Сабақты қалай жоспарлау керек екенін біледіСмарт мақсат, күтілетін нәтиже,

мақсат, күтілетін нәтиже, табыс критериін түсінеді
Жаңа әдіс –тәсілдерді тиімді

пайдаланады.
Коучингтен үйренгенін әріптестеріне үйретеді
Коучингтен үйренгенін сабақта қолданады
Табыс критерийлері: қарым-қатынас әдістері, топпен жұмыс істей білу, сыни ойлап, талдап, зерттеу жұмыстарын жүргізеді.

Слайд 4


Түстер психологиясы
Қызыл түс адамның энергияға толы екенін

Түстер психологиясы Қызыл түс адамның энергияға толы екенін көрсетеді,кез келген қиындықты жеңетін, 

көрсетеді,кез келген қиындықты жеңетін,  күрескер, батыл адамдар    


Сары түс –адамды

болашаққа бағыттайды, жаңалыққа талпындырады, заманауилыққа, дамушылыққа құштар етеді. Қиындықты тезірек жеңуге  құлшынып тұрады.


Жасыл түс – еркіндікке деген жігерлікті, табандылықты, мақсаткерлікті, өзінің құндылығына деген сенімді жоғарылатқысы келетіндер.

Слайд 5 Сындарлық теориясына негізделген оқытудың мақсаты – оқушының пәнді

Сындарлық теориясына негізделген оқытудың мақсаты – оқушының пәнді терең түсіну қабілетін,алған

терең түсіну қабілетін,алған білімдерін сыныптан тыс жерде,кез келген жағдайда

тиімді пайдалана білуін қамтамассыз ету.

Слайд 6 “ Табиғат - тал бесігің, аялай біл”

“ Табиғат - тал бесігің, аялай біл”

Слайд 7 Сабақты жоспарлау үшін Сіз ең алдымен не істейсіз???

Сабақты жоспарлау үшін Сіз ең алдымен не істейсіз???

Слайд 8 Мұғалімдер сабақтың мақсатын қою оңай деп ойлайды. Сіз

Мұғалімдер сабақтың мақсатын қою оңай деп ойлайды. Сіз осы пікірмен келісесіз

осы пікірмен келісесіз бе? Неліктен?
SMART мақсат қолдану тиімді ма?

Неліктен?

Дұрыс қойылған мақсат оқыту тәжірибесін жақсартады деген пікірмен келісесіз бе? Неліктен?

Топтық жұмыс

Слайд 9 S – specific M – measureable A – achievable R – realistic T – timel
( Specific) Спецификалық, нақтылы.

S – specific M – measureable A – achievable R – realistic T – timel ( Specific) Спецификалық, нақтылы. Яғни не

Яғни не нәрсеге қол жеткізу қажет.
(Measurable) Өлшеуге болатын. Яғни

мақсатқа жеттік деп айта алатындай болу керек.
(Achievable) Қолжетімді. Яғни іс-әрекетке негізделген. Себебі нақтылы қандай іс-әрекет өзімізге қажет нәтиже беретінін түсініуіміз қажет.
(Realistic) Шындыққа негізделген. Яғни қойылған мақсатқа жете алатындай.
(Timely) Нақтылы мерзімі және мақсатты жүзеге асыратын орынды құралдары болу керек.

Слайд 10 Сергіту сәті
Игра “ Узнай,что в мешочке”

Сергіту сәті Игра “ Узнай,что в мешочке”

Слайд 11

әлеуметтік
тілдік
Мақсаттың түрлері:
оқу материалының
мақсаты

әлеуметтіктілдікМақсаттың түрлері:оқу материалының мақсаты

Слайд 12 Оқу материалы
ның мақсаты

оқушылардың не істейтіндігінен күтілетін нәтиже

Тілдік

Оқу материалының мақсаты оқушылардың не істейтіндігінен күтілетін нәтижеТілдік мақсат  оқушылардың өз

мақсат

 оқушылардың өз білімін ауызша немесе жазбаша тіл арқылы

қалай көрсететіндігін түсінуді білдіреді, оқушылар сабақ кезінде пайдаланатын тілге қатысты болжалдарын белгілейді.


Әлеуметтік мақсат:


оқушылардың сабақ кезінде бір-бірімен қалай тілдесіп, өзара әрекеттесуі керек екендігін түсінуді білдіреді.

Слайд 13 Сабақты жоспарлауда не нәрсеге көңіл бөлген жөн??? Неліктен???

Сабақты жоспарлауда не нәрсеге көңіл бөлген жөн??? Неліктен???

Слайд 14

Слайд 15 Топтық жұмыс
“Жеті модуль” тәсілдерін тиімді қолдану

Топтық жұмыс “Жеті модуль” тәсілдерін тиімді қолдану

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19 Оқушыларға не береді ?
Маған не үйретті ?
Болашақта маңызы

Оқушыларға не береді ?Маған не үйретті ?Болашақта маңызы қандай ?“Жеті модуль”әдістерін қолдану Кері байланыс

қандай ?
“Жеті модуль”әдістерін қолдану
Кері байланыс

Слайд 20

Слайд 21 Бағалау түрлері

Бағалау түрлері

Слайд 22 Өзін-өзі бағалау :
1.Сабақты қалай жоспарлау керек екенін білдім
2.Смарт

Өзін-өзі бағалау :1.Сабақты қалай жоспарлау керек екенін білдім2.Смарт мақсат, күтілетін нәтиже,

мақсат, күтілетін нәтиже, бағалау критериін түсіндім
3.Жеті модульді түсіндім
4.Коучингте үйренгенімді

сабақта қолданамын
5. SWOT талдауын пайдаланамын

Слайд 23 SWOT-талдау
S – strengths - МЫҚТЫ ЖАҒЫ
W – weaknesses - ӘЛСІЗ ЖАҒЫ
O – opportunities

SWOT-талдауS – strengths - МЫҚТЫ ЖАҒЫW – weaknesses - ӘЛСІЗ ЖАҒЫO – opportunities - МҮМКІНДІКТЕРT – threats - ҚАУІП-ҚАТЕРЛЕРSWOT-талдауӘдісті

- МҮМКІНДІКТЕР
T – threats - ҚАУІП-ҚАТЕРЛЕР
SWOT-талдау
Әдісті қолдану барысында мәселенің жағымды және жағымсыз

жақтарына сараптама беріледі, оның мүмкіндіктері бағаланып, орын алатын қатерлері туралы айтылады.

Слайд 24
SWOT талдауы

мықты жағы

SWOT талдауымықты жағы әлсіз тұсы мүмкіндігі

әлсіз тұсы



мүмкіндігі қауіп - қатер





Рефлексия

Слайд 25 Назарларыңызға рахмет

Назарларыңызға рахмет
  • Имя файла: tiіmdі-oқytu-baғdarlamasy-boyynsha-sabaқty-zhosparlau-zhәne-basқaru.pptx
  • Количество просмотров: 93
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Слово как единица лексики
Следующая - Экология для чайников

Похожие презентации

Компьютерная игра по обучению грамоте Компьютерная игра по обучению грамоте 77
Введение профессиональных стандартов в деятельность ОО презентация Введение профессиональных стандартов в деятельность ОО презентация 96
Презентация к Дню Победы От героев былых времен до наших дней на музыку из к/ф Офицеры Презентация к Дню Победы От героев былых времен до наших дней на музыку из к/ф Офицеры 109
Презентация тренинг для педагогов Профилактика эмоционального выгорания Презентация тренинг для педагогов Профилактика эмоционального выгорания 104
Внеклассное мероприятие Спешите делать добро методическая разработка (4 класс) по теме Внеклассное мероприятие Спешите делать добро методическая разработка (4 класс) по теме 98
Компьютерные игры как средство педагогической коммуникации Компьютерные игры как средство педагогической коммуникации 88
Презентация: развитие словаря детей дошкольного возраста. Презентация: развитие словаря детей дошкольного возраста. 90
Паспорт логопедического кабинета презентация по логопедии Паспорт логопедического кабинета презентация по логопедии 99
Классный час Плох обед, коли хлеба нет в 3-а классе классный час (3 класс) Классный час Плох обед, коли хлеба нет в 3-а классе классный час (3 класс) 99
Презентация для классного часа по теме Герои России презентация к уроку (3 класс) по теме Презентация для классного часа по теме Герои России презентация к уроку (3 класс) по теме 142
Презентация по теме Адаптация как мера сохранения здоровья первоклассников Презентация по теме Адаптация как мера сохранения здоровья первоклассников 87
Адаптация первоклассников: проблемы, особенности и пути их решения Адаптация первоклассников: проблемы, особенности и пути их решения 92
Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности 86
Семинар Интеграция воспитательной системы и дополнительного образования Семинар Интеграция воспитательной системы и дополнительного образования 98
igra so zvukami nachalo igra so zvukami nachalo 159
Рабочая программа: требования, структура, общие положения Рабочая программа: требования, структура, общие положения 104
Вопросы обновления содержания общественно-научного образования в Российской школе Вопросы обновления содержания общественно-научного образования в Российской школе 76
Интерактивная игра Загадки методическая разработка (1 класс) Интерактивная игра Загадки методическая разработка (1 класс) 37
Занятие с детьми 1-2 классов в ГПД. Презентация Рекордсмены. презентация к уроку (1 класс) Занятие с детьми 1-2 классов в ГПД. Презентация Рекордсмены. презентация к уроку (1 класс) 150
Проектирование образовательной среды в ДОУ с использованием информационно-коммуникационных технологий презентация для интерактивной доски Проектирование образовательной среды в ДОУ с использованием информационно-коммуникационных технологий презентация для интерактивной доски 100
Задержка психического развития у детей дошкольного возраста Задержка психического развития у детей дошкольного возраста 69
Презентация: Гендерное воспитание презентация к уроку Презентация: Гендерное воспитание презентация к уроку 96
Урок в начальной школе в аспекте содержания ФГОС Урок в начальной школе в аспекте содержания ФГОС 67
Методическое пособие по истории Российского Приморья Методическое пособие по истории Российского Приморья 91
Созависимость как социально-педагогическая проблема Созависимость как социально-педагогическая проблема 88
Презентация к уроку - проекту Красная книга Кубани и Апшеронского района презентация к уроку (2 класс) по теме Презентация к уроку - проекту Красная книга Кубани и Апшеронского района презентация к уроку (2 класс) по теме 124
Речевые игры для детей от 3-х лет. презентация к уроку по логопедии по теме Речевые игры для детей от 3-х лет. презентация к уроку по логопедии по теме 93
Презентация Нарушение чтения у младших школьников Презентация Нарушение чтения у младших школьников 103
ЗА и ПРОТИВ подросткового возраста. ЗА и ПРОТИВ подросткового возраста. 127
Проектная работа на тему: Экскурсия по Ломоносовским местам ученицы 10-го класса Ивановой Полины Проектная работа на тему: Экскурсия по Ломоносовским местам ученицы 10-го класса Ивановой Полины 112