Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Технология составления опорного конспекта урока на основе деятельностного метода

Содержание

Деятельностный методМетод обучения, при котором ребёнок не получает знания в готовом виде, а добывает их сам в процессе собственной учебно – познавательной деятельности
Технология составления опорного конспекта урока на основе деятельностного метода Подготовила Аленина С. Деятельностный методМетод обучения, при котором ребёнок не получает знания в готовом виде, Деятельностный методСамоопределениеНормотворчество и нормореализацияРефлексивный анализСистемно формирует коммуникативные способности Базовый уровеньУрок открытия нового знания(ОНЗ) Структура урока ОНЗ Алгоритм конструирования урока ОНЗВыделить и сформулировать новое знаниеСмоделировать способ открытия нового знанияВычленить Алгоритм конструирования урока ОНЗСмоделировать диалог или проблемную ситуацию.Составить самостоятельную работу и объективно Технологическая карта ОНЗ Универсальные учебные действияПознавательныеРегулятивныеКоммуникативныеЛичностные Конспект урока литературного чтения Спасибо за вниманиеТворческих успехов!
Слайды презентации

Слайд 2 Деятельностный метод
Метод обучения, при котором ребёнок не получает

Деятельностный методМетод обучения, при котором ребёнок не получает знания в готовом

знания в готовом виде, а добывает их сам в

процессе собственной учебно – познавательной деятельности



Слайд 3 Деятельностный метод
Самоопределение
Нормотворчество и нормореализация
Рефлексивный анализ
Системно формирует коммуникативные способности

Деятельностный методСамоопределениеНормотворчество и нормореализацияРефлексивный анализСистемно формирует коммуникативные способности

Слайд 4 Базовый уровень
Урок открытия нового знания
(ОНЗ)

Базовый уровеньУрок открытия нового знания(ОНЗ)

Слайд 5 Структура урока ОНЗ

Структура урока ОНЗ

Слайд 6 Алгоритм конструирования урока ОНЗ
Выделить и сформулировать новое знание
Смоделировать

Алгоритм конструирования урока ОНЗВыделить и сформулировать новое знаниеСмоделировать способ открытия нового

способ открытия нового знания
Вычленить мыслительные операции, используемые при открытии

нового знания
Определить необходимые ЗУН ы и способы их повторения
Подобрать упражнения для этапа актуализации
( согласно необходимых ЗУН и мыслительных операций)
Смоделировать затруднение и способ его фиксации

Слайд 7 Алгоритм конструирования урока ОНЗ
Смоделировать диалог или проблемную ситуацию.
Составить

Алгоритм конструирования урока ОНЗСмоделировать диалог или проблемную ситуацию.Составить самостоятельную работу и

самостоятельную работу и объективно обоснованный эталон
Определить приёмы организации первичного

закрепления
Подобрать задания на этап повторения по уровням:
А) Новое знание + 1 знание
Б) новое знание + … знание
Провести анализ урока по конспекту
Внести коррективы в план – конспект




Слайд 8 Технологическая карта ОНЗ

Технологическая карта ОНЗ

Слайд 9 Универсальные учебные действия
Познавательные
Регулятивные
Коммуникативные
Личностные

Универсальные учебные действияПознавательныеРегулятивныеКоммуникативныеЛичностные

Слайд 10 Конспект урока литературного чтения

Конспект урока литературного чтения

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

  • Имя файла: tehnologiya-sostavleniya-opornogo-konspekta-uroka-na-osnove-deyatelnostnogo-metoda.pptx
  • Количество просмотров: 84
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Ожоги. Виды ожогов. Солнечные ожоги. Тепловой удар
Следующая - 7 апреля - Благовещение

Похожие презентации

Формирование пространственно - временной ориентации у дошкольников на лошопедических занятиях презентация по логопедии Формирование пространственно - временной ориентации у дошкольников на лошопедических занятиях презентация по логопедии 120
Как подготовить современный урок? Как подготовить современный урок? 93
Презентация Путешествие по планете Знаний 3 класс презентация к уроку (3 класс) Презентация Путешествие по планете Знаний 3 класс презентация к уроку (3 класс) 100
Логопедическое сопровождение детей в ДОУ как перспектива развития здорового поколения молодежи Логопедическое сопровождение детей в ДОУ как перспектива развития здорового поколения молодежи 94
Склонение имён существительных. 4 класс Склонение имён существительных. 4 класс 78
Презентация к занятию В гостях у сказки Презентация к занятию В гостях у сказки 66
Презентация Турнир знатоков русского языка (6 кл.) Презентация Турнир знатоков русского языка (6 кл.) 131
Аттестационная работа. Проектный метод Аттестационная работа. Проектный метод 84
Формирование сенсорных представлений у детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр Формирование сенсорных представлений у детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр 79
Презентация для педагогов Эффективное общение презентация к уроку ( группа) Презентация для педагогов Эффективное общение презентация к уроку ( группа) 98
Презентация по лексической теме Весна. презентация занятия для интерактивной доски по логопедии (подготовительная группа) Презентация по лексической теме Весна. презентация занятия для интерактивной доски по логопедии (подготовительная группа) 41
Значение сказки в нравственном воспитании детей Значение сказки в нравственном воспитании детей 100
Дидактическая игра как средство повышения эффективности усвоения учебных знаний методическая разработка Дидактическая игра как средство повышения эффективности усвоения учебных знаний методическая разработка 100
ГЕРБ МУРМАНСКА проект по теме ГЕРБ МУРМАНСКА проект по теме 99
Выпускник начальной школы Выпускник начальной школы 117
Презентация Первое знакомство с В.П. Астафьевым презентация к уроку (старшая группа) Презентация Первое знакомство с В.П. Астафьевым презентация к уроку (старшая группа) 92
детский сад детский сад 85
Приоритеты в организации воспитательно-образовательного процесса в группах раннего возраста. учебно-методический материал Приоритеты в организации воспитательно-образовательного процесса в группах раннего возраста. учебно-методический материал 90
Игровые методы коррекции трудностей обучения младших школьников методическая разработка Игровые методы коррекции трудностей обучения младших школьников методическая разработка 102
Модель образовательной системы Ступени успеха МОУ СОШ №37 г.Комсомольск-на-Амуре, Хабаровский край Модель образовательной системы Ступени успеха МОУ СОШ №37 г.Комсомольск-на-Амуре, Хабаровский край 102
Бийск - город родной план-конспект занятия (старшая группа) по теме Бийск - город родной план-конспект занятия (старшая группа) по теме 110
Классный час Великая победа классный час по теме Классный час Великая победа классный час по теме 97
Служба психолого-педагогического сопровождения в условиях современной школы интернатного типа. презентация к уроку по логопедии по теме Служба психолого-педагогического сопровождения в условиях современной школы интернатного типа. презентация к уроку по логопедии по теме 85
Словесные игры на уроках русского языка с использованием компьютера Словесные игры на уроках русского языка с использованием компьютера 78
Праздник деревянной ложки. материал (3 класс) по теме Праздник деревянной ложки. материал (3 класс) по теме 142
Ролевые игры для дошкольников Ролевые игры для дошкольников 82
О типичных нарушениях при организации подготовки к ГИА-2011 и проведении ГИА-2010 в общеобразовательных учреждениях О типичных нарушениях при организации подготовки к ГИА-2011 и проведении ГИА-2010 в общеобразовательных учреждениях 85
Влияние групповой сплочённости на самооценку учащихся Влияние групповой сплочённости на самооценку учащихся 79
Игровые технологии в группе продленного дня презентация к уроку Игровые технологии в группе продленного дня презентация к уроку 101
Презентация по теме Работа с одаренными детьми в начальной школе презентация к уроку Презентация по теме Работа с одаренными детьми в начальной школе презентация к уроку 77