Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Технология саморазвития, подготовленная среда по Монтессори

Содержание

Технология саморазвития«Единственный, кто понимает ребёнка - это другой ребёнок.» Мария Монтессори
Технология саморазвития«Единственный, кто понимает ребёнка - это другой ребёнок.» Технология саморазвития была создана как альтернатива муштре и догматизму в обучении, распространенным Классификационные параметры: По уровню применения: общепедагогическаяПо характеру содержания: воспитательная + обучающая, Концептуальные положения• Обучение должно проходить совершенно естественно в соответствии с развитием - • В разуме нет ничего такого, чего прежде не было бы в Возрастная периодизация, разработанная М.Монтессори:0-3 года: предметно-чувственная ориентировка;3-6 лет: сензитивность к речи, освоение «Чтобы воспитывать ребенка, - надо его знать, чтобы его знать, Дисциплина в свободе - владение собой как внутренняя способность; - Достижения свободы по Монтессори Свобода выбора материалаСпонтанная концентрацияСознательное послушаниеСильная воля и Подготовленная среда Подготовленная средаПредметыСпециально отобранные материалыАтмосфера помещенияГигиена, эстетическое оформление, красота в простоте Зоны развития Зона упражнений практической жизни Зона сенсорного развития Зона математического развития Языковая зона Космическая зона
Слайды презентации

Слайд 2 Технология саморазвития


«Единственный, кто понимает ребёнка -

Технология саморазвития«Единственный, кто понимает ребёнка - это другой ребёнок.»

это другой ребёнок.»

Мария Монтессори

Слайд 3 Технология саморазвития была создана как альтернатива муштре и

Технология саморазвития была создана как альтернатива муштре и догматизму в обучении,

догматизму в обучении, распространенным в конце XIX века.

Слайд 4 Классификационные параметры:
По уровню применения:
общепедагогическая
По характеру содержания:
воспитательная

Классификационные параметры: По уровню применения: общепедагогическаяПо характеру содержания: воспитательная + обучающая,

+ обучающая, светская, общеобразовательная, гуманистическая.
По типу управления познавательной деятельностью:

система малых групп + «консультант» + «репетитор».
По организационным формам:
альтернативная, клубная, индивидуальная + групповая.
По подходу к ребенку:
антропоцентрическая.
По преобладающему методу:
игровая + творческая.
По направлению модернизации:
природосообразная.
По категории обучаемых:
все категории.

Слайд 5

Слайд 6
Концептуальные положения

• Обучение должно проходить совершенно естественно в

Концептуальные положения• Обучение должно проходить совершенно естественно в соответствии с развитием

соответствии с развитием - ребенок сам себя развивает.

• Обращение

ребенка к учителю «Помоги мне это сделать самому» - девиз педагогики Монтессори.

• Вся жизнь ребенка - от рождения до гражданской зрелости - есть развитие его независимости и самостоятельности.

• Учет сензитивности и спонтанности развития.

• Единство индивидуального и социального развития.


Слайд 7 • В разуме нет ничего такого, чего прежде

• В разуме нет ничего такого, чего прежде не было бы

не было бы в чувствах.

• Сущность разума в упорядочении

и сопоставлении.

• Отказ от миссии обучать детей; вместо обучения предоставить им условия для самостоятельного развития и освоения человеческой культуры.

• Мышление ребенка должно проходить все необходимые стадии: от предметно-действенного к наглядно-образному, и только после этого достигается абстрактный уровень.

• Сознание ребенка является «впитывающим», поэтому приоритет дидактики — организовать окружающую среду для такого «впитывания».

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13 Возрастная периодизация, разработанная М.Монтессори:

0-3 года: предметно-чувственная ориентировка;
3-6 лет:

Возрастная периодизация, разработанная М.Монтессори:0-3 года: предметно-чувственная ориентировка;3-6 лет: сензитивность к речи,

сензитивность к речи, освоение языка, наглядно-образное мышление;
6-9 лет: освоение

абстрактных действий;
9-12 лет: завершение первого, начального концентра школы;
12-18 лет: гимназическая и старшая ступень.

Слайд 14 «Чтобы воспитывать ребенка, - надо его знать,

«Чтобы воспитывать ребенка, - надо его знать, чтобы его знать, –


чтобы его знать, – надо за ним наблюдать,


а чтобы за ним наблюдать,
– надо дать ему свободу».
Мария Монтессори

Слайд 15 Дисциплина в свободе
- владение собой как

Дисциплина в свободе - владение собой как внутренняя способность; - умение

внутренняя способность;
- умение найти баланс между тем,

что хорошо для себя
и тем, что хорошо для других;
- умение контролировать себя;

Это активность, которая контролируется и регулируется самим ребенком и предполагает действия, определяемые им самим, а не налагаемые извне педагогом.

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23 Достижения свободы по Монтессори
Свобода выбора материала
Спонтанная концентрация
Сознательное послушание
Сильная

Достижения свободы по Монтессори Свобода выбора материалаСпонтанная концентрацияСознательное послушаниеСильная воля

воля и самоконтроль
Трудолюбие и стремление к самосовершенствованию
Самостоятельность

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29 Подготовленная среда

Подготовленная среда

Слайд 30 Подготовленная среда
Предметы
Специально отобранные материалы
Атмосфера помещения
Гигиена, эстетическое оформление, красота

Подготовленная средаПредметыСпециально отобранные материалыАтмосфера помещенияГигиена, эстетическое оформление, красота в простоте

в простоте

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33 Зоны развития

Зоны развития

Слайд 34 Зона упражнений практической жизни

Зона упражнений практической жизни

Слайд 35 Зона сенсорного развития

Зона сенсорного развития

Слайд 36 Зона математического развития

Зона математического развития

Слайд 37 Языковая зона

Языковая зона
  • Имя файла: tehnologiya-samorazvitiya-podgotovlennaya-sreda-po-montessori.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая ПНШ 4 класс Проект коллективного создания макета села Мирного. (1-й из 1 ч.) презентация к уроку по технологии (4 класс)
Следующая - Чтобы путь был счастливым

Похожие презентации

Первая оценка!Как к ней относится? методическая разработка (2 класс) Первая оценка!Как к ней относится? методическая разработка (2 класс) 108
презентация ко дню защитника отечества презентация к уроку (1 класс) презентация ко дню защитника отечества презентация к уроку (1 класс) 89
Речевое развитие детей 2-3 лет. Звукопроизношение. Словарный запас Речевое развитие детей 2-3 лет. Звукопроизношение. Словарный запас 96
Развитие речи дошкольников в театрализованной деятельности консультация по логопедии (подготовительная группа) Развитие речи дошкольников в театрализованной деятельности консультация по логопедии (подготовительная группа) 89
Конспект фронтального занятия Домашние вещи могут быть опасными план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) Конспект фронтального занятия Домашние вещи могут быть опасными план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) 88
Презентация Мы и радуга В 3 КЛАССЕ презентация к уроку (3 класс) по теме Презентация Мы и радуга В 3 КЛАССЕ презентация к уроку (3 класс) по теме 30
Инновационная модель управления качеством образования Инновационная модель управления качеством образования 88
Формы и методы работы с учащимися по охране и изучению природной среды Формы и методы работы с учащимися по охране и изучению природной среды 116
Классный час на тему: Что такое вандализм? Классный час на тему: Что такое вандализм? 160
Презентация Логопедическое сопровождение обучающихся в общеобразовательном учреждении презентация к уроку по логопедии Презентация Логопедическое сопровождение обучающихся в общеобразовательном учреждении презентация к уроку по логопедии 84
Формирование гражданской позиции на уроках обществознания через развитие личностного потенциала учащихся 8-9 классов Формирование гражданской позиции на уроках обществознания через развитие личностного потенциала учащихся 8-9 классов 90
Презентация к юбилею Грачевского Презентация к юбилею Грачевского 100
Мониторинг готовности первоклассников к обучению в школе Мониторинг готовности первоклассников к обучению в школе 112
Мультимедийная презентация по культуре и традициям народов Дагестана Духовная культура Дагестана. презентация к уроку (4 класс) Мультимедийная презентация по культуре и традициям народов Дагестана Духовная культура Дагестана. презентация к уроку (4 класс) 127
Программа сопровождения Истоки Семьи Программа сопровождения Истоки Семьи 100
Презентация для классного часа День трезвости Презентация для классного часа День трезвости 345
Презентация Гепарды. презентация к уроку (3 класс) Презентация Гепарды. презентация к уроку (3 класс) 98
Технология полного усвоения знаний Технология полного усвоения знаний 110
Наурыз -жыл басы'' презентация Наурыз -жыл басы'' презентация 235
Терроризм. презентация к уроку по теме Терроризм. презентация к уроку по теме 79
Интерактивная игра по сказке А.С.Пушкина Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях Интерактивная игра по сказке А.С.Пушкина Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях 100
Презентация коррекционно-развивающего занятия на тему Дифференциация звуков [Р] - [Л] Презентация коррекционно-развивающего занятия на тему Дифференциация звуков [Р] - [Л] 84
Презентация Как стать обязательным человеком Презентация Как стать обязательным человеком 105
Открытое внеклассное мероприятие план-конспект занятия (3 класс) Открытое внеклассное мероприятие план-конспект занятия (3 класс) 106
Презентация для классного часа Презентация для классного часа 134
Родной край. Презентация. презентация к уроку (1 класс) Родной край. Презентация. презентация к уроку (1 класс) 96
Чтение – это важнейшее условие формирования мыслительных способностей. книга (3 класс) Чтение – это важнейшее условие формирования мыслительных способностей. книга (3 класс) 80
Классный руководитель Классный руководитель 95
Участие в краевом семинаре-практикуме по теме: Проблемы и перспективы развития детского театра в системе дополнительного образования детей Ставропольского края презентация к уроку Участие в краевом семинаре-практикуме по теме: Проблемы и перспективы развития детского театра в системе дополнительного образования детей Ставропольского края презентация к уроку 104
Презентация Кроссворд по ПДД Презентация Кроссворд по ПДД 80