Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Системно-деятельностный подход УМК Перспектива в редакции 2012 г. презентация к уроку по теме

Содержание

УМК «Перспектива» отвечает требованиям ФГОС с позиции системно-деятельностного подхода у УМК проблемный характер изложения содержания УМК реализуют принципы СДП структуры учебников обеспечивают
Системно – деятельностный подход: УМК «Перспектива» в редакции 2011г. Матвеева УМК «Перспектива» отвечает требованиям ФГОС с позиции системно-деятельностного подхода у УМК проблемный Методологическая основа УМК «Перспектива»Обучение как средство формирования универсальных учебных действий и личностных качеств В УМК «Перспектива» можно выделить четыре направления:«Я в мире и мир во Основные виды УУДЛичностные УУД смыслообразованиенравственно-этическая ориентация целеполаганиепланированиепрогнозированиеконтролькоррекция оценкасаморегуляцияобщеучебные унив.д.знаково-символические д.логические унив.д. постановка и решение проблемысамоопределениевопросы общения Практическая работа Педагогически приемыВключение заданий, выполнение которых дает детям положительный эмоциональный заряд Включение заданий, Многофункциональная целевая направленность заданий Ориентирование на листе Виды коммуникативных действий:Сотрудничество и кооперацияИнтеллектуальный аспект коммуникацииПостановка вопросов по изучаемому произведениюРечевые умения Виды регулятивных действий:ЦелеполаганиеПрогнозированиеКонтроль (волевая саморегуляция):КоррекцияОценка (выделение того, что уже усвоено, а что еще нет) Дидактический материал Волшебная сила словРабочая тетрадь по развитию речи Педагогические подходы к освоению предмета Коммуникативно-деятельностный Культурно-историческийДуховно-ориентированныйВиды заданий к теме «Город и село»: Технология Человек и Земля Человек и вода Человек и воздух Человек и информационное пространство Как научить учиться? СДП Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2
УМК «Перспектива» отвечает требованиям ФГОС с позиции системно-деятельностного

УМК «Перспектива» отвечает требованиям ФГОС с позиции системно-деятельностного подхода у УМК

подхода




















у УМК проблемный характер изложения содержания



УМК реализуют принципы СДП

структуры учебников обеспечивают
разнообразие форм уч.д.

УМК обеспечивает сочетание результатов освоения
программы - предметных, метапредметных и личностных

УМК предлагает механизм
оценки в динамике личностных
достижений учеников

УМК отражает и интересы,
и потребности современного ребенка


разнообразие форм организации уч.д.,
представленных в УМК

Слайд 3 Методологическая основа УМК «Перспектива»
Обучение как средство формирования универсальных учебных

Методологическая основа УМК «Перспектива»Обучение как средство формирования универсальных учебных действий и личностных

действий и личностных качеств младших школьников
Обучение как цель — получение

знаний в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы ФГОС

Слайд 4 В УМК «Перспектива» можно выделить четыре направления:
«Я в

В УМК «Перспектива» можно выделить четыре направления:«Я в мире и мир

мире и мир во мне»

«Хочу учиться!»

«Я общаюсь, значит, я

учусь»

«В здоровом теле здоровый дух!»

Слайд 5
Основные виды УУД
Личностные УУД
смыслообразование
нравственно-этическая ориентация

целеполагание
планирование
прогнозирование
контроль
коррекция
оценка
саморегуляция
общеучебные

Основные виды УУДЛичностные УУД смыслообразованиенравственно-этическая ориентация целеполаганиепланированиепрогнозированиеконтролькоррекция оценкасаморегуляцияобщеучебные унив.д.знаково-символические д.логические унив.д. постановка и решение проблемысамоопределениевопросы общения

унив.д.
знаково-символические д.
логические унив.д.
постановка и решение проблемы
самоопределение



вопросы общения

Слайд 6

Слайд 7 Практическая работа



Практическая работа

Слайд 8

Слайд 9 Педагогически приемы
Включение заданий, выполнение которых дает детям положительный

Педагогически приемыВключение заданий, выполнение которых дает детям положительный эмоциональный заряд Включение

эмоциональный заряд
Включение заданий, содержание которых вызывает у учащихся

интерес
Разнообразие видов деятельности, выполняемых учеником на уроке
Учет гендерных особенностей психологического развития детей
Оптимизация количества выполняемых заданий и осваиваемых при этом операций

Слайд 10 Многофункциональная целевая направленность заданий

Многофункциональная целевая направленность заданий

Слайд 11 Ориентирование на листе

Ориентирование на листе

Слайд 12

Слайд 13 Виды коммуникативных действий:
Сотрудничество и кооперация
Интеллектуальный аспект коммуникации
Постановка вопросов

Виды коммуникативных действий:Сотрудничество и кооперацияИнтеллектуальный аспект коммуникацииПостановка вопросов по изучаемому произведениюРечевые умения

по изучаемому произведению
Речевые умения


Слайд 14 Виды регулятивных действий:
Целеполагание
Прогнозирование
Контроль (волевая саморегуляция):
Коррекция
Оценка (выделение того, что

Виды регулятивных действий:ЦелеполаганиеПрогнозированиеКонтроль (волевая саморегуляция):КоррекцияОценка (выделение того, что уже усвоено, а что еще нет)

уже усвоено, а что еще нет)

Слайд 15 Дидактический материал

Дидактический материал

Слайд 16 Волшебная сила слов
Рабочая тетрадь по развитию речи

Волшебная сила словРабочая тетрадь по развитию речи

Слайд 17

Слайд 18 Педагогические подходы к освоению предмета

Коммуникативно-деятельностный
Культурно-исторический
Духовно-ориентированный

Виды заданий к

Педагогические подходы к освоению предмета Коммуникативно-деятельностный Культурно-историческийДуховно-ориентированныйВиды заданий к теме «Город и

теме «Город и село»:
- Вмести с другом обсуди,

как жили крестьяне раньше и как живут сейчас
- Подумай, чем отличается жизнь в селе от городской жизни. Чем она привлекательнее?
- Как можно благоустроить сельский быт, чтобы он стал легче?
- Запиши названия украшений сельского дома, которые ты знаешь
и т. д.

Слайд 19 Технология
Человек и Земля
Человек и вода
Человек

Технология Человек и Земля Человек и вода Человек и воздух Человек и информационное пространство

и воздух
Человек и информационное пространство

Слайд 20
Как научить учиться?

СДП

Как научить учиться? СДП
  • Имя файла: sistemno-deyatelnostnyy-podhod-umk-perspektiva-v-redaktsii-2012-g-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Как путешествует письмо презентация к уроку по окружающему миру (1 класс) по теме
Следующая - Презентация к ПРОЕКТУ (краткосрочному) по художественно – эстетическому развитию  НА ТЕМУ:  Маленькие художники   презентация к уроку по рисованию (младшая группа)

Похожие презентации

Презентация к классному часу о Бородинском сражении Презентация к классному часу о Бородинском сражении 86
Сучасні педагогічні технології та їх використання у вищій школі Сучасні педагогічні технології та їх використання у вищій школі 102
Презентация по ОРКСЭ на тему Спешите делать добрые дела! (4 класс) Презентация по ОРКСЭ на тему Спешите делать добрые дела! (4 класс) 162
Панина Н.А Панина Н.А 86
Презентация к родительскому собранию Агрессия. Игры на снижение агрессии. презентация к уроку (1 класс) Презентация к родительскому собранию Агрессия. Игры на снижение агрессии. презентация к уроку (1 класс) 89
Формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников в процессе внеурочной деятельности презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) Формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников в процессе внеурочной деятельности презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) 97
Разработка проекта Особенности современной национальной охоты жителей д.Хандагай Разработка проекта Особенности современной национальной охоты жителей д.Хандагай 88
Презентация для родителей Как организовать логопедические занятия дома презентация по логопедии Презентация для родителей Как организовать логопедические занятия дома презентация по логопедии 104
Я и другие люди. Вежливость презентация к уроку (2 класс) Я и другие люди. Вежливость презентация к уроку (2 класс) 32
Презентация Формирование экологической культуры школьников через школьное лесничество Терсинка Презентация Формирование экологической культуры школьников через школьное лесничество Терсинка 107
Информация по ЕГЭ 2014 Информация по ЕГЭ 2014 86
Презентация для учителей на тему Средства формирования и развития универсальных учебных действий Презентация для учителей на тему Средства формирования и развития универсальных учебных действий 80
Презентация на конкурс Новогодний серпантин Презентация на конкурс Новогодний серпантин 69
мастер класс по составлению синквейнов презентация мастер класс по составлению синквейнов презентация 111
Сказки-шумелки проект по логопедии (средняя группа) Сказки-шумелки проект по логопедии (средняя группа) 141
Родительская любовь и её виды материал Родительская любовь и её виды материал 107
Презентация к игре Подружись с природой презентация по теме Презентация к игре Подружись с природой презентация по теме 107
Презентация месячника оборонно-массовой и спортивной работы в МКОУ Иковская средняя общеобразовательная школа Презентация месячника оборонно-массовой и спортивной работы в МКОУ Иковская средняя общеобразовательная школа 38
Консультация для родителей Знакомим детей с родным краем консультация Консультация для родителей Знакомим детей с родным краем консультация 109
Блокада Ленинграда презентация к уроку Блокада Ленинграда презентация к уроку 76
Методическая разработка урока музыки Методическая разработка урока музыки 93
Презентация классного часа на тему Я б в учёные пошёл, пусть меня научат... (о дополнительной занятости учащихся 6 класса) Презентация классного часа на тему Я б в учёные пошёл, пусть меня научат... (о дополнительной занятости учащихся 6 класса) 124
Дидактическая игра Кем нэрсэ эшли? учебно-методическое пособие (подготовительная группа) Дидактическая игра Кем нэрсэ эшли? учебно-методическое пособие (подготовительная группа) 117
Личное развитие Личное развитие 87
Федеральные государственные образовательные стандарты и новые компетенции социального педагога Федеральные государственные образовательные стандарты и новые компетенции социального педагога 87
Презентация Режим дня в жизни школьника (родительский лекторий) презентация к уроку (1 класс) по теме Презентация Режим дня в жизни школьника (родительский лекторий) презентация к уроку (1 класс) по теме 102
Музыкотерапия - как одно из важнейших методических средств, влияющих на психическое здоровье ребенка Музыкотерапия - как одно из важнейших методических средств, влияющих на психическое здоровье ребенка 97
Приёмы самомассажа в работе учителя - логопеда Приёмы самомассажа в работе учителя - логопеда 95
8 марта презентация материал (2 класс) по теме 8 марта презентация материал (2 класс) по теме 33
Технология обучения в сотрудничестве на уроке английского языка (ТОСУА) Технология обучения в сотрудничестве на уроке английского языка (ТОСУА) 87