Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Роль учителя в условиях реализации ФГОС НОО

ЗАДАЧИ:изучить нормативно-правовую базу по внедрению ФГОС НОО;проанализировать учебные программы и учебники, утвержденные министерством образования;проанализировать используемые педагогические технологии;изучить способы контроля и оценки планируемых результатов деятельности;проанализировать имеющиеся ресурсы для реализации ФГОС;своевременно информировать родителей о переходе на новые стандарты.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа № 6» г. РадужныйРоль учителя в ЗАДАЧИ:изучить нормативно-правовую базу по внедрению ФГОС НОО;проанализировать учебные программы и учебники, утвержденные СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД Изменил:подход к написанию рабочих программ подход к содержанию урокаподход к РАБОЧАЯ ПРОГРАММАпланируемые результатытематическое планирование личностные, метапредметные и предметныеопределение основных видов учебной деятельности СОДЕРЖАНИЕ УРОКА изменение роли ученика и учителя формирование универсальных учебных действий организация внеурочная деятельность новые требования к рабочим программам новые требования к результатам результаты освоения образовательной программы личностные результаты метапредметные предметные портфель достижений (портфолио) АКТИВНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ родительские собрания консультации лектории РЕЗУЛЬТАТЫ:
Слайды презентации

Слайд 2 ЗАДАЧИ:
изучить нормативно-правовую базу по внедрению ФГОС НОО;
проанализировать учебные

ЗАДАЧИ:изучить нормативно-правовую базу по внедрению ФГОС НОО;проанализировать учебные программы и учебники,

программы и учебники, утвержденные министерством образования;
проанализировать используемые педагогические технологии;
изучить

способы контроля и оценки планируемых результатов деятельности;
проанализировать имеющиеся ресурсы для реализации ФГОС;
своевременно информировать родителей о переходе на новые стандарты.

Слайд 3 СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
Изменил:
подход к написанию рабочих программ

подход

СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД Изменил:подход к написанию рабочих программ подход к содержанию урокаподход

к содержанию урока

подход к организации внеурочной деятельности
подход к

результатам освоения образовательной программы

подход к к работе с родителями учащихся


Слайд 4 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

планируемые результаты


тематическое планирование

личностные, метапредметные и предметные
определение

РАБОЧАЯ ПРОГРАММАпланируемые результатытематическое планирование личностные, метапредметные и предметныеопределение основных видов учебной деятельности

основных видов учебной деятельности


Слайд 5 СОДЕРЖАНИЕ УРОКА

изменение роли
ученика и учителя


формирование

СОДЕРЖАНИЕ УРОКА изменение роли ученика и учителя формирование универсальных учебных действий

универсальных учебных действий


организация учебно-воспитательного процесса


изменение подхода к

разработке каждого урока
(технологическая карта)

Слайд 6 внеурочная деятельность

новые требования к рабочим программам


новые

внеурочная деятельность новые требования к рабочим программам новые требования к результатам

требования к результатам


Слайд 7 результаты освоения
образовательной программы

личностные результаты


метапредметные


предметные

результаты освоения образовательной программы личностные результаты метапредметные предметные портфель достижений (портфолио)


портфель достижений (портфолио)


Слайд 8 АКТИВНАЯ
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

родительские собрания


консультации

АКТИВНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ родительские собрания консультации лектории


лектории


  • Имя файла: rol-uchitelya-v-usloviyah-realizatsii-fgos-noo.pptx
  • Количество просмотров: 77
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Логика
Следующая - Инсульт