Презентация на тему Роль сотрудничества семьи и школы в социализации школьника

поколения.
Основная цель,
поставленная перед российским образованием –
достичь нового

уровня социализации подрастающего поколения, воспитать нравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.

поколения.
Социализация - это сложный непрерывный  процесс, протекающий на биологическом,

психологическом и социальном уровнях, при котором, с одной стороны, потребности отдельно взятой личности адаптируются к потребностям общественным (или отвергаются ею).

поколения.

С другой, общество формирует нормы морали и поведения, педагогически

целесообразные формы общежития, отношения между людьми в семье, школе, в досуговых учреждениях, в иной окружающей человека социальной среде.

поколения.
Семья - важный социальный институт, это первая в жизни человека

социальная общность, где он осваивает первые социальные роли, приобретает опыт общественного поведения.

поколения.
С поступлением ребенка в школу именно общеобразовательное учреждение становится

для него одним из важнейших социальных институтов после семьи. Семья начинает разделять свою социализирующую функцию со школой.

поколения.
К коллективным формам взаимодействия школы и семьи относятся:
- общие и

классные родительские собрания;
- родительский лекторий, который способствует психологической и социально-педагогической компетентности родителей;
- привлечение родителей к участию в оформлении предметных газет, выставок творческих работ учащихся, проектов;
- привлечение родителей к руководству школьными кружками;
- участие родителей в подготовке и проведении внеклассной и внешкольной работы с учащимися (экскурсии, праздники, встречи с интересными людьми и т.д.);
- участие родителей совместно с детьми в спортивных соревнованиях, походах, мероприятиях.

поколения.
Из индивидуальных форм взаимодействия школы с родителями используются:
- индивидуальные

консультации родителей и детей;
- посещение семьи для знакомства с условиями проживания ребенка;
- диагностика внутрисемейных отношений.
Данные формы взаимодействия школы и семьи наиболее эффективны для осуществления процесса социализации.

поколения.
Методы социально-педагогического подхода:
метод посредничества
метод партнерства
метод консультирования

метод доверительного взаимодействия
метод совета
метод рекомендации
метод толерантности
метод коррекции
метод социальной поддержки
метод взаимного информирования