Презентация на тему Речевое развитие как единый , целостный образовательный процесс социализации и индивидуализации дошкольника в соответствии с требованиями ФГОС ДО презентация по логопедии

речью как средством общения и культуры - обогащение активного словаря -

развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи - развитие речевого творчества - знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы - формирование звуковой аналитико – синтетической активности как предпосылки обучения грамоте

речевого развития - принцип коммуникативно - деятельностного подхода к развитию

речи - принцип развития языкового чутья - принцип формирования элементарного осознания явлений языка - принцип взаимосвязи работы над различными сторонами речи - принцип обогащения мотивации речевой деятельности - принцип обеспечения активной языковой практики

2.Воспитание звуковой культуры речи 3.Формирование грамматического строя 4.Развитие связной речи 5.Формирование элементарного

осознания явлений языка и речи

Методы развития речи:

- Наглядные - Словесные - Практические

- общение взрослых и детей

- культурная языковая среда - обучение родной речи на занятиях - художественная литература - изобразительное искуство - музыка , театр

познания, приобщать к словесному искусству ,в том числе развитие

художественного восприятия и эстетического вкуса , формировать и совершенствовать связную речь , поощрять собственное творчество через прототипы , данные в художественном тексте развитие литературной речи

- чтение литературного произведения

- рассказ литературного произведения - беседа о прочитанном произведении - обсуждение литературного произведения - инсценирование литературного произведения - театрализованная игра - игра на основе литературного произведения - продуктивная деятельность по мотивам прочитанного - сочинение по мотивам прочитанного - ситуативная беседа по мотивам прочитанного