- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Психологические критерии успешности учителя
Содержание
- 2. Единственная красота , которую я знаю,- это
- 3. В детстве здоровье не осознается: оно как
- 4. Творческий характер образовательного процесса - главное
- 5. Успех - это не просто хорошая оценка
- 6. Психологические критерии успешности учителя:Интерес, мотивация. «Настоящее
- 7. Сознательное обучение«Науку надо прожить, чтобы не формально
- 8. Взаимоотношение в системе учитель-ученик Это
- 9. Учет индивидуальных особенностей ученика Воспитание в
- 10. Способность к самоанализу, рефлексии.«У врачей и педагогов
- 11. Критерии современного урока: Выполнение рекомендаций СанПиНа:-требования к
- 12. Динамическая организация урока:-физкультминутки;-дыхательная гимнастика;-глазная гимнастика;-контроль за осанкой уч-ся.
- 13. Психологический подход при проведении урока: -учет индивидуальных
- 14. Психологический климат урока:Мажорность урока.Проявление доверительного подхода
- 15. Педагогические приемы на уроке:Чередование различных видов
- 16. «Учитель- это не просто профессия- это призвание.
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Единственная красота , которую я знаю,- это здоровье. (Генрих Гейне)Здоровье – это…Состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов.
Слайд 2 Единственная красота , которую я знаю,- это здоровье.
благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов.
Слайд 3 В детстве здоровье не осознается: оно как воздух,
как солнце, как данность, не нуждающаяся в размышлении о
ней.Взрослый человек может прийти к мысли, что здоровье – это средство, необходимое для достижения профессиональных целей и решения личностных задач.
Для пожилого человека здоровье является целью, которой подчинена вся его жизнь.
Ключом к формированию здорового образа жизни является внутренняя потребность быть здоровым.
Слайд 4 Творческий характер образовательного процесса - главное условие
здоровьесберегающей среды.
Успешный учитель - это творчески работающий учитель.
Создание
ситуации успеха как для ученика, так и для учителя - одна из приоритетных задач школы.Слайд 5 Успех - это не просто хорошая оценка
деятельности.
Это состояние человека,
его
чувство уверенности в собственных силах, высокая позитивная оценка себя, вера в то, что он может достичь высоких результатов. Это ощущение возникает у человека при достижении полного физического, душевного благополучия.
Слайд 6
Психологические критерии успешности учителя:
Интерес, мотивация.
«Настоящее образование
– это такое образование, которое заставляет искать необычное
в мире и определить свое отношение к окружающему».Добролюбов Н.А.
Слайд 8
Взаимоотношение в системе
учитель-ученик
Это ситуация
сотрудничества – от совместного, разделенного с учителем действия
к подражанию и самообучению.
Слайд 9
Учет индивидуальных особенностей ученика
Воспитание в решающей
степени зависит от личных качеств учителя.
К числу
наиболее важных из них относят внимательность и наблюдательность педагога.
Слайд 10
Способность к самоанализу, рефлексии.
«У врачей и педагогов есть
общий принцип - не навреди!»
Сухомлинский В.А.
Слайд 11
Критерии современного урока:
Выполнение рекомендаций СанПиНа:
-требования к освещенности кабинета;
-требования
к оснащению кабинета;
-температурный режим;
-проветривание;
-уровень шума;
-место и время применения ТСО.
Слайд 12
Динамическая организация урока:
-физкультминутки;
-дыхательная гимнастика;
-глазная гимнастика;
-контроль за осанкой
уч-ся.
Слайд 13
Психологический подход при проведении урока:
-учет индивидуальных особенностей
учащихся;
-умение работать с различными группами учащихся;
-дифференцированный подход
в обучении.
Слайд 14
Психологический климат урока:
Мажорность урока.
Проявление доверительного подхода к
ученикам.
Наличие на уроке эмоциональной разрядки.
Создание ситуации успеха.
Слайд 15
Педагогические приемы на уроке:
Чередование различных видов деятельности.
Количество
и чередование методов, используемых на уроке.
Плотность урока.
Темп
окончания урока.Умение оценить уровень работоспособности учащихся.
Слайд 16 «Учитель- это не просто профессия- это призвание. Мы
работаем с детьми и каждый раз смотрим в глаза
друг другу.Мы - в детские - с интересом и надеждой: кто они и как сложится наш совместный труд.
Они - в наши - с непосредственностью и верой. Верой в то, что мы откроем им нечто интересное, будем удивлять, помогать расти, становиться взрослыми и знающими».
Руководитель Департамента образования г. Москвы
О.Н.Ларионова
