Презентация на тему Проект Кто построил нашу школу? проект

ПОСЛЕ РЕМОНТА

расширить представление детей о рабочих строительных профессиях и понять

значение труда, чтобы бережно относиться к школе и результатам труда строителей.

профессиях;
показать важность и необходимость любого труда;
расширить общий кругозор учеников;
воспитывать

уважение к людям рабочих профессий

нужна»;
Взять интервью у членов своей семьи «Какие рабочие

профессии живут дома»
Провести семейный огонёк по итогам интервью
Пригласить для беседы представителя рабочей строительной профессии
Организовать экскурсию на строительство жилого дома и церкви в городе. Встреча со строителями и новосёлами.
Организовать работу творческой мастерской «Конструирование из картона игрового города».

работа – всем она нужна»

Хороший дом,
Большущий дом
На все четыре

стороны.
И заживут ребята в нём
Удобно и просторно.

группы «знатоков»

2 остановка «Отгадай загадку»
Задание готовят дети из группы

«монтажников»

3 остановка «Аукцион»
Задание готовят дети из группы «маляров»

4 остановка «Кому это принадлежит?»
Задание готовят дети из группы «плотников»

«электриков» 6 остановка «Подскажи словечко» Задание готовят дети из группы

«газосварщиков» 7 остановка «Слово – не воробей» Задание готовят дети из группы «слесарей»

ПЕКАРИ
ПОЧТАЛЬОН

ПОВАР
ПОЖАРНЫЕ
УЧИТЕЛЯ

профессии живут дома?»

дома»

церкви»

картона игрового города»

семейного альбома «Профессии, которые живут дома» и уголка профессий

в классе
Издание общеклассного журнала с рисунками о труде строителей
Создание коллективного игрового городка
Укрепление связи с родителями учащихся класса
Воспитание бережного отношения к школе и результатам труда строителей