Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Исследовательская деятельность презентация к уроку

Цель: развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребёнка путём совершенствования его исследовательских в процессе саморазвития Задачи:Развитие познавательных потребностей младших школьников. Развитие познавательных способностей младших школьников. Обучение специальным знаниям, необходимым для проведения самостоятельных исследований. Формирование и развитие умений и
Развитие исследовательских навыков обучающихся во внеурочной деятельности. Цель: развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребёнка путём совершенствования его исследовательских в процессе Программа исследовательского обучения младших школьников А.И. Савенкова Подпрограммы: Упражнения на развитие умений анализировать, синтезировать, классифицировать, сравнивать, обобщать, давать определения понятиям.Задание: ЗАДАНИЕ: придумать и изобразить свою классификацию. Методы исследования:Подумать самомуСпросить у взрослогоПрочитать в книгеПосмотреть Понаблюдать Провести эксперимент Наблюдение по плану. Эксперимент - опыт. Эксперимент с лучом света.Цель: определить как предметы пропускают свет.Оборудование: Этапы исследовательской деятельности.Выбор темыПостановка проблемных вопросов Выдвижение гипотезыСоставление плана исследования (выбор методов Практическая работа в группах.Выбор и формулировка темыПостановка проблемных вопросов (1 -2)Выдвижение гипотезыОпределение Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребёнка путём совершенствования

Цель: развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребёнка путём совершенствования его исследовательских в

его исследовательских в процессе саморазвития
Задачи:
Развитие познавательных потребностей младших школьников.


Развитие познавательных способностей младших школьников.
Обучение специальным знаниям, необходимым для проведения самостоятельных исследований.
Формирование и развитие умений и навыков исследовательского поиска.
Формирование и развитие представлений об исследовательском обучении, как ведущем способе учебной деятельности.


Слайд 4 Программа исследовательского обучения младших школьников А.И. Савенкова

Программа исследовательского обучения младших школьников А.И. Савенкова

Слайд 5 Подпрограммы:

Подпрограммы:

Слайд 6 Упражнения на развитие умений анализировать, синтезировать, классифицировать, сравнивать,

Упражнения на развитие умений анализировать, синтезировать, классифицировать, сравнивать, обобщать, давать определения

обобщать, давать определения понятиям.
Задание: разбить предметы на группы: живая

и неживая природа, сделано руками человека.

Слайд 7 ЗАДАНИЕ: придумать и изобразить свою классификацию.

ЗАДАНИЕ: придумать и изобразить свою классификацию.

Слайд 8 Методы исследования:
Подумать самому
Спросить у взрослого
Прочитать в книге
Посмотреть
Понаблюдать

Методы исследования:Подумать самомуСпросить у взрослогоПрочитать в книгеПосмотреть Понаблюдать Провести эксперимент


Провести эксперимент


Слайд 9 Наблюдение по плану.

Наблюдение по плану.

Слайд 10 Эксперимент - опыт.
Эксперимент с лучом света.
Цель: определить

Эксперимент - опыт. Эксперимент с лучом света.Цель: определить как предметы пропускают

как предметы пропускают свет.
Оборудование: настольная лампа или фонарик.
Предметы:

бумага: чертёжная, обычный тетрадный лист, цветная бумага из набора, картон, полиэтиленовый пакет тонкий (прозрачный), полиэтиленовый пакет более плотный, кусочки ткани тонкой (ситец) и более плотной (шерсть).




Слайд 11 Этапы исследовательской деятельности.
Выбор темы
Постановка проблемных вопросов
Выдвижение гипотезы
Составление

Этапы исследовательской деятельности.Выбор темыПостановка проблемных вопросов Выдвижение гипотезыСоставление плана исследования (выбор

плана исследования (выбор методов исследования)
Сбор материала (собственное самостоятельное исследование)
Обобщение

данных (выводы)
Оформление работы
Защита (выступление, доклад)



Слайд 12 Практическая работа в группах.
Выбор и формулировка темы
Постановка проблемных

Практическая работа в группах.Выбор и формулировка темыПостановка проблемных вопросов (1 -2)Выдвижение

вопросов (1 -2)
Выдвижение гипотезы
Определение методов исследования.
Кто?
Что?
де?
Когда?


Как?
Почему?

  • Имя файла: prezentatsiya-issledovatelskaya-deyatelnost-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 74
  • Количество скачиваний: 0