Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Портфолио обучающихся как средство накопительной оценки. презентация к уроку

Презентация на тему Портфолио обучающихся как средство накопительной оценки. презентация к уроку, из раздела: Педагогика . Эта презентация содержит 11 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Портфолио обучающихся как средство накопительной оценки Портфолио    — новая форма контроля и оценки достижений учащихся, его характеристика, доказательство Портфолио позволяет решить важные педагогические задачи:Поддерживать высокую учебную мотивацию обучающихся;Поощрять их активность В портфолио учеников начальной школы целесообразно включать:Выборки детских работ – формальных и Функции портфолио ученика   -повышение образовательной активности школьников, уровня осознания ими Структура портфолио  Раздел 1. «Мой мир» («Портрет»)«Автобиография» «Сочинения» – сочинения, эссе Структура портфолиоРаздел 6 «Коллектор»– «Теоретический монолог»;– «Что бы это значило?» ;– «Статистические По результатам накопленной оценки, которая формируется на основе материалов портфолио, делаются Оформление портфолио Оформление портфолио Используемые ресурсыПедагогический терминологический словарь. — С.-Петербург: Российская национальная библиотекаwww.portshkolio.ruА.В. Иванов Портфолио в
Слайды презентации

Слайд 1

Портфолио обучающихся как средство накопительной оценки

Портфолио обучающихся как средство накопительной оценки


Слайд 2 Портфолио    —
новая форма контроля и оценки

Портфолио    — новая форма контроля и оценки достижений учащихся, его характеристика, достижений учащихся, его характеристика, доказательство прогресса в обучении по результатам, приложенным усилиям, по материализованным продуктам учебно-познавательной деятельности, включая самооценку. (Педагогический терминологический словарь.)
Представляет собой специально организованную подборку работ, которые демонстрируют усилия, прогресс и достижения обучающегося в различных областях (ПООП ОУ Начальная школа с.57)

Слайд 3 Портфолио позволяет решить важные педагогические задачи:
Поддерживать

Портфолио позволяет решить важные педагогические задачи:Поддерживать высокую учебную мотивацию обучающихся;Поощрять их высокую учебную мотивацию обучающихся;
Поощрять их активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;
Развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности обучающихся;
Формировать умение учиться – ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность

Слайд 4 В портфолио учеников начальной школы целесообразно

В портфолио учеников начальной школы целесообразно включать:Выборки детских работ – формальных включать:

Выборки детских работ – формальных и творческих, выполненных в ходе обязательных учебных занятий по всем изучаемым предметам, а также в ходе посещаемых занятий. реализуемых в рамках ОП ОУ

Систематизированные материалы наблюдений (оценочные листы, материалы и листы наблюдений)

Материалы, характеризующие достижения обучающихся в рамках внеурочной и досуговой деятельности (результаты участия в олимпиадах, конкурсах, выставках, концертах, смотрах и др.)


Слайд 5 Функции портфолио ученика
-повышение образовательной активности

Функции портфолио ученика   -повышение образовательной активности школьников, уровня осознания школьников, уровня осознания ими своих целей и возможностей;

- достоверный  и ответственный выбор дальнейшего направления и формы обучения

Слайд 6 Структура портфолио
Раздел 1.
«Мой

Структура портфолио  Раздел 1. «Мой мир» («Портрет»)«Автобиография» «Сочинения» – сочинения, мир» («Портрет»)
«Автобиография»
«Сочинения» – сочинения, эссе на различные темы:
– Моё имя
– Моя семья
– Мои друзья
– Мои увлечения
– Моя малая родина

Раздел 2
«Мои цели»
– Мои цели в учебном году и в каждой четверти
– Табличка продвижения к цели
– Лестница успеха

Раздел 3
«Социальная практика»
– Поручения в классе
– Выпуск стенгазеты
– Участие в субботниках
– Выступление на торжественной линейке
– Членство в детской общественной организации


Слайд 7 Структура портфолио
Раздел 6
«Коллектор»
– «Теоретический монолог»;

Структура портфолиоРаздел 6 «Коллектор»– «Теоретический монолог»;– «Что бы это значило?» ;– «Что бы это значило?» ;
– «Статистические данные»;
– «3аконы, принципы, правила»;
– «Рабочие материалы»

Раздел 4
«Мои достижения»
«Неотправленные письма» , «Стимулы к учёбе» (примеры из жизни), «Стимулы успеха, «Мои открытия», «Размышления о занятии», «Творческие работы», «Награды»

Раздел 7
«Отзывы и пожелания»
– Учителей
– Родителей
– Педагогов дополнительного образования

Раздел 5
«Мои впечатления»
– Отзыв о посещении театра, выставки, музея
– Участие в экскурсионно-познавательных программах
– План путешествий по городу, стране, миру


Слайд 8 По результатам накопленной оценки, которая

По результатам накопленной оценки, которая формируется на основе материалов портфолио, формируется на основе материалов портфолио, делаются выводы :

1. О сформированности у учащегося универсальных и предметных способов действий, а так же опорной системы знаний, обеспечивающих ему возможность продолжения образования на ступени основного общего образования.
2. Сформированности основ умения учиться, понимаемой как способности к самоорганизации с целью постановки и решения учебно-познавательных и учебно-практических задач.
3. Индивидуальном прогрессе в основных сферах развития личности: мотивационно-смысловой, познавательной, эмоциональной, волевой, саморегуляции.


Слайд 9 Оформление портфолио

Оформление портфолио

Слайд 10 Оформление портфолио

Оформление портфолио

Слайд 11 Используемые ресурсы
Педагогический терминологический словарь. — С.-Петербург:

Используемые ресурсыПедагогический терминологический словарь. — С.-Петербург: Российская национальная библиотекаwww.portshkolio.ruА.В. Иванов Портфолио Российская национальная библиотека
www.portshkolio.ru
А.В. Иванов Портфолио в начальной школе
ПООП ОУ Начальная школа, 4 изд.
М.П. Зиновьева. Составление портфолио — шаг в
профессиональную деятельность учителя начальных классов// Начальная школа. 2011.-№1