- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему опыт работы по дпи
Содержание
- 2. Критерии
- 3. основные элементы представляемого опыта -теоретическая
- 5. В начале работы было намечено следующее:
- 6. Алгоритм ознакомления детей с декоративно-прикладным искусством и
- 7. Развивающая среда
- 9. Игра «Цветовой круг»
- 10. Игра «Художественные часы»
- 11. Игра «собери гжельскую розу»
- 12. Игра «юный реставратор»
- 13. Игра «найди пару»
- 14. Игра «составь петриковский узор»
- 15. Игра «укрась дымковскую игрушку»
- 16. мнемотаблица
- 19. Использование интерактивной доски
- 21. Игра «что лишнее»
- 23. Игра «четвёртый лишний»
- 25. Взаимодействие с семьёй
- 26. Выставки детских работ
- 29. результативность
- 34. Возможность творческого применения
- 35. Выводы в старшем дошкольном возрасте дети
- 36. Опыт рецензирован заместителем заведующего по воспитательно-методической работе МБДОУ ДС КВ № 34 – Козловской О.Е.
- 37. Скачать презентацию
- 38. Похожие презентации
Критерии опыта -актуальность -научность -новизна -результативность
Слайд 3 основные элементы представляемого опыта -теоретическая часть -описание опыта -перспективный план -конспекты
занятий -описание дидактических игр и упражнений с фотографиями -литературный и фольклорный
материал -сценарии развлечения, праздники; физкультминутки -фотоматериал -текст выступленияСлайд 5 В начале работы было намечено следующее: 1. составить перспективный
план воспитательно-образовательной работы с детьми по ознакомлению с декоративно-прикладным
искусством и формированию соответствующих изобразительных навыков. 2. провести работу по обогащению предметно-пространственной развивающей среды в данном аспекте. 3. разработать планы-конспекты НОД, развлечений и праздников по данным темам, а так же формирование соответствующих навыков.Слайд 6 Алгоритм ознакомления детей с декоративно-прикладным искусством и формирования
у них навыков декоративного рисования * знакомство с
историей народного промысла и выделение основных элементов узора; освоение этих элементов; *углубление знаний о промысле, выделение более сложных элементов, их освоение; знакомство с особенностями декоративной композиции; * творческое использование полученных знаний и сформированных навыков и умений.Слайд 35 Выводы в старшем дошкольном возрасте дети способны не только
воспринимать произведения декоративно-прикладного искусства, но и создавать собственные по
мотивам того или иного промысла. целенаправленная работа по ознакомлению детей с декоративно-прикладным искусством в сочетании с развитием их изобразительных навыков оказывает заметное влияние на всестороннее развитие детей
Слайд 36
Опыт рецензирован заместителем заведующего по воспитательно-методической работе
МБДОУ
