Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Образовательный проект по теме: Использование цифровых образовательных ресурсов и создание среды, развивающей собственную мотивацию учащихся к изучению предмета проект

Содержание

«Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не только памятью».Лев Николаевич Толстой
Образовательный проект«Использование цифровых образовательных ресурсов и создание среды, развивающей собственную мотивацию учащихся «Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не только памятью».Лев Николаевич Толстой Цель проекта: отобрать, структурировать и экспериментально проверить эффективность использования комплекса методов интерактивного Объект: процесс интерактивного обучения в начальной школе.Предмет: методы интерактивного обучения на уроках. Сроки реализации проекта: долгосрочный.I этап – ознакомительный (1 год обучения)Цель: отобрать и Преимущество:вовлечение в активную работу всех обучающихся. Условия организации:позитивное отношение;сотрудничество в процессе общения;многообразие форм и методов представления информации;включение мотивации Сроки реализации проекта Ожидаемые результаты:Личностные:приобретение школьником социальных знаний;формирование основ социально ценных личностных и нравственных качеств: Перспективы:расширение аудитории участников через распространение опыта среди коллег на вебинарах, семинарах, заседаниях Результатом проекта будет не только копилка методов, игр и упражнений для учителей Применение интерактивных технологий станет прекрасной альтернативой привычной организации работы. Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 «Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями

«Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не только памятью».Лев Николаевич Толстой

своей мысли, а не только памятью».
Лев Николаевич Толстой


Слайд 3 Цель проекта: отобрать, структурировать и экспериментально проверить эффективность

Цель проекта: отобрать, структурировать и экспериментально проверить эффективность использования комплекса методов

использования комплекса методов интерактивного обучения младших школьников на уроках

в начальной школе.

Задача проекта - структурировать и реализовать комплекс методов интерактивного обучения младших школьников на уроках.

Слайд 4 Объект: процесс интерактивного обучения в начальной школе.

Предмет: методы

Объект: процесс интерактивного обучения в начальной школе.Предмет: методы интерактивного обучения на уроках.

интерактивного обучения на уроках.


Слайд 5 Сроки реализации проекта: долгосрочный.

I этап – ознакомительный (1

Сроки реализации проекта: долгосрочный.I этап – ознакомительный (1 год обучения)Цель: отобрать

год обучения)
Цель: отобрать и структурировать методы интерактивного обучения.

II этап

– развивающий (2 год обучения)
Цель: экспериментально проверить эффективность использования комплекса методов интерактивного обучения у младших школьников на уроках в начальной школе.

III этап – исследовательский (3 – 4 год обучения)
Цель: пополнение копилки цифровых образовательных ресурсов.

Участники: ученики начальной школы, учитель.

Слайд 6 Преимущество:
вовлечение в активную работу всех обучающихся.

Преимущество:вовлечение в активную работу всех обучающихся.

Слайд 7 Условия организации:
позитивное отношение;

сотрудничество в процессе общения;

многообразие форм и

Условия организации:позитивное отношение;сотрудничество в процессе общения;многообразие форм и методов представления информации;включение

методов представления информации;

включение мотивации деятельности;

применение мультимедийных технологий;

доверительные, позитивные отношения.


Слайд 8 Сроки реализации проекта

Сроки реализации проекта

Слайд 11 Ожидаемые результаты:
Личностные:
приобретение школьником социальных знаний;
формирование основ социально ценных

Ожидаемые результаты:Личностные:приобретение школьником социальных знаний;формирование основ социально ценных личностных и нравственных

личностных и нравственных качеств: организованность, инициативность, любознательность, добросовестное отношение

к делу, потребность помогать другим.

Метапредметные:
формирование познавательного отношения к окружающему миру;
развитие любознательности, сообразительности, целеустремленности при выполнении разнообразных заданий проблемного характера;
приобретение первоначального опыта осуществления совместной продуктивной деятельности, умения сотрудничать и оказывать взаимопомощь, доброжелательно и уважительно строить свое общение со сверстниками и взрослыми.

Слайд 12 Перспективы:
расширение аудитории участников через распространение опыта среди коллег

Перспективы:расширение аудитории участников через распространение опыта среди коллег на вебинарах, семинарах,

на вебинарах, семинарах, заседаниях методических объединений;

издание копилки интерактивных методов

в печатном и электронном вариантах;

пополнение копилки цифровых образовательных ресурсов.



Слайд 13 Результатом проекта будет не только копилка методов, игр

Результатом проекта будет не только копилка методов, игр и упражнений для

и упражнений для учителей начальных классов, но и цифровой

образовательный ресурс.

Слайд 14 Применение интерактивных технологий
станет прекрасной альтернативой привычной организации

Применение интерактивных технологий станет прекрасной альтернативой привычной организации работы.

работы.


  • Имя файла: obrazovatelnyy-proekt-po-teme-ispolzovanie-tsifrovyh-obrazovatelnyh-resursov-i-sozdanie-sredy-razvivayushchey-sobstvennuyu-motivatsiyu-uchashchihsya-k-izucheniyu-predmeta-proekt.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 0