Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему мектеп мұғалімі

Содержание

Ы. Алтынсарин“Мұғалім балалармен істес болады,егер олар бірнәрсені түсінбесе,онда мұғалім шәкірттерді кінәламай,олардың көкейіне қондыра алмағаны үшін өзін - өзі кінәлауға тиіс” деген
Мектеп мұғалімі Ы. Алтынсарин“Мұғалім балалармен істес болады,егер олар бірнәрсені түсінбесе,онда мұғалім шәкірттерді кінәламай,олардың көкейіне Дидактиккалық қабілетМұғалімнің оқушыға оқу материалын жеткізу – қабілеті, оқушының білім дәрежесін, іскерлігін, Академиалық қабілетМұғалім қабілетінің пән саласына (математика,физика,тарих, т.б.) сәйкестігі өз пәнін ғылым дамуына Перцептивті қабілетОқушының ішкі дүниесін, сабақ үстіндегі психикалық жағдайын тани білу Сөйлеу (экспрессивті) қабілетТіл арқылы өз ойын, ішкі сезімін нақты, түсінікті етіп жеткізе білуі Ұйымдастырушылық қабілетСабақты тыңдауға, білімді қабылдауға оқушыларды әзірлей білуі,ұжымды дұрыс басқарып ұйымдастыру,оқу – Коммуникативті қабілетОқушылармен қалыпты дұрыс қарым – қатнас жасай білу, педагогикалық әдептілікті жетілдіру Констуктивті қабілетОқу және тәрбие міндеттерін шешудің тиімді жолдарын іздестіру, оқу және тәрбие Қолданбалы қабілетМұғалім өз мамандығына қатынасы жоқ спорт, көркемөнер, бейнелеу өнері, туындыларын білетіндігімен Мұғалімнің мамандық деңгейін көтеруге қойылатын талаптар:Кәсіптілік білімБіліктілікДағдыІзденісІске шығармашылық мән беруЖаңашылдықІзгілік арқылы білім берудің сапасын жетілдіру Мұғалімдердің әдестемелік деңгейін көтеруге байланысты жүргізілетін жұмыстар:Тәжірибе алмасу, озат, жаңашыл мұғалімдердің іс Оқу орындарында мұғалімдік мамандыққа дайындау жолдарыБіріншіден, мектеп қабырғасында оқушыларға мұғалімдік мамандық бойынша Белгілі педагог Ш.А.Амонашвили мұғалімнің оқушымен қарым – қатынасын мағыналы етудің басты шарттарын Назарларыңызға рахмет!!!Слайдты дайындаған: Рахымжан А.Н.Тексерген: Дәндібаева Ә.С.
Слайды презентации

Слайд 2 Ы. Алтынсарин
“Мұғалім балалармен істес болады,егер олар бірнәрсені түсінбесе,онда

Ы. Алтынсарин“Мұғалім балалармен істес болады,егер олар бірнәрсені түсінбесе,онда мұғалім шәкірттерді кінәламай,олардың

мұғалім шәкірттерді кінәламай,олардың көкейіне қондыра алмағаны үшін өзін -

өзі кінәлауға тиіс” деген

Слайд 3

Слайд 4 Дидактиккалық қабілет
Мұғалімнің оқушыға оқу материалын жеткізу – қабілеті,

Дидактиккалық қабілетМұғалімнің оқушыға оқу материалын жеткізу – қабілеті, оқушының білім дәрежесін,

оқушының білім дәрежесін, іскерлігін, дағдысын дұрыс анықтай білу,өз пәніне

қызығушылығын арттыру, таным белсенділігі мен ойын дамыту.

Слайд 5 Академиалық қабілет


Мұғалім қабілетінің пән саласына (математика,физика,тарих, т.б.) сәйкестігі

Академиалық қабілетМұғалім қабілетінің пән саласына (математика,физика,тарих, т.б.) сәйкестігі өз пәнін ғылым

өз пәнін ғылым дамуына сай біліп,өз бетімен қарапайым зерттеу

жұмыстарын жүргізуі

Слайд 6 Перцептивті қабілет
Оқушының ішкі дүниесін, сабақ үстіндегі психикалық жағдайын

Перцептивті қабілетОқушының ішкі дүниесін, сабақ үстіндегі психикалық жағдайын тани білу

тани білу

Слайд 7 Сөйлеу (экспрессивті) қабілет
Тіл арқылы өз ойын, ішкі сезімін

Сөйлеу (экспрессивті) қабілетТіл арқылы өз ойын, ішкі сезімін нақты, түсінікті етіп жеткізе білуі

нақты, түсінікті етіп жеткізе білуі

Слайд 8 Ұйымдастырушылық қабілет
Сабақты тыңдауға, білімді қабылдауға оқушыларды әзірлей білуі,ұжымды

Ұйымдастырушылық қабілетСабақты тыңдауға, білімді қабылдауға оқушыларды әзірлей білуі,ұжымды дұрыс басқарып ұйымдастыру,оқу

дұрыс басқарып ұйымдастыру,оқу – тәрбие процесін дұрыс ұштастыру,оқушыларға бағыт

беріп рухтандыру ісіне басшылық беру,ата-аналарымен жұмыс істей білу,сынып ұжымын оқушыларға педагогикалық ықпалды құралға айналдыруы,мұғалімнің өз жұмысын ұйымдастыра білуі

Слайд 9 Коммуникативті қабілет
Оқушылармен қалыпты дұрыс қарым – қатнас жасай

Коммуникативті қабілетОқушылармен қалыпты дұрыс қарым – қатнас жасай білу, педагогикалық әдептілікті жетілдіру

білу, педагогикалық әдептілікті жетілдіру

Слайд 10 Констуктивті қабілет

Оқу және тәрбие міндеттерін шешудің тиімді жолдарын

Констуктивті қабілетОқу және тәрбие міндеттерін шешудің тиімді жолдарын іздестіру, оқу және

іздестіру, оқу және тәрбие жұмысының түрлері мен әдістерінің мазмұның

анықтау, өз ісіне саналық,жауапкершілікпен қарап педагогикалық тапқырлық таныту

Слайд 11 Қолданбалы қабілет
Мұғалім өз мамандығына қатынасы жоқ спорт, көркемөнер,

Қолданбалы қабілетМұғалім өз мамандығына қатынасы жоқ спорт, көркемөнер, бейнелеу өнері, туындыларын

бейнелеу өнері, туындыларын білетіндігімен оқушыларды қызықтырып,оларды қатыстырып, баланы жан-жақты

дамыту ісіне өз үлесін қосуы тиіс

Слайд 12 Мұғалімнің мамандық деңгейін көтеруге қойылатын талаптар:
Кәсіптілік білім
Біліктілік
Дағды
Ізденіс
Іске шығармашылық

Мұғалімнің мамандық деңгейін көтеруге қойылатын талаптар:Кәсіптілік білімБіліктілікДағдыІзденісІске шығармашылық мән беруЖаңашылдықІзгілік арқылы білім берудің сапасын жетілдіру

мән беру
Жаңашылдық
Ізгілік арқылы білім берудің сапасын жетілдіру

Слайд 13 Мұғалімдердің әдестемелік деңгейін көтеруге байланысты жүргізілетін жұмыстар:
Тәжірибе алмасу,

Мұғалімдердің әдестемелік деңгейін көтеруге байланысты жүргізілетін жұмыстар:Тәжірибе алмасу, озат, жаңашыл мұғалімдердің

озат, жаңашыл мұғалімдердің іс – тәжірибесін зерттеу,оны тарату
Оқыту-тәрбиелеу жұмыстарының

нәтижесін,тиімділігін анықтау
Білімін үздіксіз жетілдіріп отыру, аттестациялау,категорияларға бөлу
Педагогтікоқуға,басылымдарға қатысу жұмыстары

Слайд 14 Оқу орындарында мұғалімдік мамандыққа дайындау жолдары
Біріншіден, мектеп қабырғасында

Оқу орындарында мұғалімдік мамандыққа дайындау жолдарыБіріншіден, мектеп қабырғасында оқушыларға мұғалімдік мамандық

оқушыларға мұғалімдік мамандық бойынша бағдар беру
Екіншіден,педагогтік оқу орындарында оқып

жүрген кезінде мұғалімдік мамандыққа үйрету
Үшіншіден,мұғалімдік мамандықты меңгеру және өз бетінше мамандық шеберлігін көтерін отыру жұмыстары арқылы шешіледі

Слайд 15

Слайд 16 Белгілі педагог Ш.А.Амонашвили мұғалімнің оқушымен қарым – қатынасын

Белгілі педагог Ш.А.Амонашвили мұғалімнің оқушымен қарым – қатынасын мағыналы етудің басты

мағыналы етудің басты шарттарын атады:

Оқытуды және мектептегі басқа жұмыстарды

оқушылардың қызығушылығы тұрғысынан басқару

Әрбір оқушының міндеттері мен болашағына үнемі сеніп отыру


Оқушылардың оқу процесінде ынтымықтасу


Оқушыларға әдепті болу, олардың ар-намысын құрметтеп отыру


  • Имя файла: mektep-mұғalіmі.pptx
  • Количество просмотров: 355
  • Количество скачиваний: 7
- Предыдущая Культурология
Следующая - Английский язык. Евгений Плющенко

Похожие презентации

Организация самоуправления в классе Организация самоуправления в классе 99
Мотивация Мотивация 106
Выступление на педагогическом совете МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ методическая разработка по теме Выступление на педагогическом совете МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ методическая разработка по теме 85
Как делать домашнее задание ? Как делать домашнее задание ? 84
Герой ВОВ Ц. Л. Куников Герой ВОВ Ц. Л. Куников 181
Автоматизация звука Р Автоматизация звука Р 93
Презентация Всемирный день приветствия Презентация Всемирный день приветствия 138
Интерактивная викторина Журавли... Интерактивная викторина Журавли... 128
Профилактика дисграфии у младших школьников Профилактика дисграфии у младших школьников 91
Обучение по магистерским программам в Европе Обучение по магистерским программам в Европе 82
Презентация День рождения города Ростова-на-Дону презентация к уроку Презентация День рождения города Ростова-на-Дону презентация к уроку 239
Как избавиться от страха перед экзаменами. Как избавиться от страха перед экзаменами. 97
Проблемы отцов и детей в современной семье Проблемы отцов и детей в современной семье 146
Занятие №15 по внеурочной деятельности Математическая шкатулка 2 класс Занятие №15 по внеурочной деятельности Математическая шкатулка 2 класс 104
Консультация для воспитателей ЧТО ТАКОЕ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС ДО)? консультация Консультация для воспитателей ЧТО ТАКОЕ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС ДО)? консультация 89
Методическое обеспечение и реализация образовательного проекта в старшей группе по теме Красноярск – моя малая родина Методическое обеспечение и реализация образовательного проекта в старшей группе по теме Красноярск – моя малая родина 201
Презентация к внеклассному занятию Учимся общаться Презентация к внеклассному занятию Учимся общаться 65
Презентация к докладу Формирование портфолио ученика, как одно из требований ФГОС Презентация к докладу Формирование портфолио ученика, как одно из требований ФГОС 136
Открытый классный час для учащихся 1 классов : Что такое ДОБРОТА классный час (1 класс) Открытый классный час для учащихся 1 классов : Что такое ДОБРОТА классный час (1 класс) 83
Play and Develop Play and Develop 93
Этика в профессии педагога Этика в профессии педагога 100
Презентация к родительскому собранию. Тема Физкультура в школе Презентация к родительскому собранию. Тема Физкультура в школе 71
Комбинированное портфолио Комбинированное портфолио 79
Формирование речевой и мыслительной деятельности с опорой на технологию развития критического мышления через чтение и письмо на уроках русского языка и литературы Формирование речевой и мыслительной деятельности с опорой на технологию развития критического мышления через чтение и письмо на уроках русского языка и литературы 78
Родительское собрание по теме: Мой ребенок меня не СЛЫШИТ(Правила общения с ребенком) Родительское собрание по теме: Мой ребенок меня не СЛЫШИТ(Правила общения с ребенком) 101
Звук Т Звук Т 93
Методы обучения с использованием модульных программ на компетентностной основе Методы обучения с использованием модульных программ на компетентностной основе 82
Как реагировать на нежелательное поведение Как реагировать на нежелательное поведение 153
Вежливые слова в нашей речи план-конспект занятия (1 класс) Вежливые слова в нашей речи план-конспект занятия (1 класс) 96
Презентация по истории Устный журнал Награды россии Презентация по истории Устный журнал Награды россии 31