- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Мартинюк В.О.
Содержание
- 2. 1.Мета портфоліо 2.Загальні відомості
- 3. Мета мого портфоліо - це спосіб реалізації
- 4. Загальні відомості Дата народження –
- 5. Документи про освітуПрофесійно-технічне училище №41 29.05.1997Миколаївський державний
- 6. Курси підвищення кваліфікації
- 7. Моє педагогічне кредо «Щоб бути
- 8. вимагає розширення і оновлення; має осмислюватись; має бути творчим; вимагає експериментування. Педагогічний досвід
- 9. Проблемна тема над якою працюю: Застосування інноваційних
- 10. У своїй роботі використовую такі продуктивні технології
- 11. МетодиАсоціативний кущМікрофон по колуМозковий штурмЗнайди зайвеТестиКросвордиЗадати питання зображеномуРефлексіяВикористання на уроках
- 12. Науково методична діяльність Проведення відкритих уроків, виховних
- 13. В основі навчально-виховного процесу здійснюю забезпечення
- 14. Беру участь у методичній роботі ліцею, а
- 15. Голова метод комісії «Кухар»Участь у педрадах, нарадах, семінарах-практикумах, тренінгах
- 16. Недостатньо добре знати предмет, недостатньо тримати його
- 17. Теоретичне навчання проводжу в кабінеті №2 «Кухар»Навчально-матеріальна база
- 18. Відкриті урокиТехнологія приготування дрібношматкових напівфабрикатів з м'ясаБудова
- 19. Проведення конкурсу фахової майстерності учнів з професії «Кухар»
- 20. Участь учнів у науково - практичній конференції «Я обираю свій шлях»Творчі роботи учнів
- 21. Відкритий виховний захід «Лабіринт кулінарії»Відкрита виховна година «Життя пройти - не поле перейти»
- 22. Участь в організації проведення свята Масниці
- 23. Як класний керівник в
- 24. участь учнів групи у загально ліцейних спортивно-масових заходах
- 26. Скачать презентацию
- 27. Похожие презентации
1.Мета портфоліо 2.Загальні відомості 3.Результати педагогічної діяльності 4. Науково – методична діяльність Зміст портфоліо
Слайд 2 1.Мета портфоліо 2.Загальні відомості 3.Результати педагогічної діяльності
4. Науково – методична діяльність
Слайд 3 Мета мого портфоліо - це спосіб реалізації себе
самої, показати чого я досягла в педагогічній діяльності.
Узагальнити, систематизувати
і проаналізувати свій педагогічний досвід;Оцінити об’єктивно свої можливості для подальшого досягнення більш високих результатів;
Показати найбільш значущі результати навчально-виховної діяльності учнів, що позитивно впливають на формування їх професійної компетентності.
Слайд 4 Загальні відомості Дата народження – 1978р.н. Педагогічний стаж
– 4 роки 2011-2014р-майстер виробничого навчання; 2014- викладач
професійно-теоретичної підготовки з професії «Кухар»; 2014 - голова методичної комісії «Кухар» Заохочення (рік, грамота, значок, медаль, орден, тощо), особисті заслуги, досягнення – 2014 Диплом ІІІ ступеня Казанківського ПАЛ, – 2014 р. Диплом Казанківського ПАЛ за якісну підготовку учнів до участі у науково - практичній конференції « Я обираю свій шлях». Електронна почта -boreyk@i.ua
Слайд 5
Документи про освіту
Професійно-технічне училище №41
29.05.1997
Миколаївський державний коледж економіки
та харчових технологій
20.01.2012
Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна» 01.07.2013
Слайд 7
Моє педагогічне кредо
«Щоб бути хорошим викладачем,
треба любити те, що викладаєш, та любити тих, кому
викладаєш»В.І. Ключевський
Моє життєве кредо:
«Передавати свій досвід не лише у здобутті обраної професії, а й навчати любити і цінувати життя»
Слайд 8
вимагає розширення і оновлення;
має осмислюватись;
має бути творчим;
вимагає експериментування.
Педагогічний
досвід
Слайд 9
Проблемна тема над якою працюю:
Застосування інноваційних технологій на
уроках теоретичного навчання при підготовці висококваліфікованих робітників сфери послуг
для сучасного ринку праці
Слайд 10
У своїй роботі використовую такі продуктивні технології навчання:
Пояснювально-ілюстративні:
1.
Словесно-індуктивний ---- Розповідь
2.Наочно-індуктивний ---- Відеоролики, презентації
3.Практично-дедуктивний
---- Практична робота із завданням на креативне мислення
Репродуктивні:
1. Наочно індуктивний ---- Знаходження подібностей з опорою на таблицю, схему або модель.
2.Практично-індуктивний ---- Вправи на розв'язання проблемної ситуації
Частково-пошукові:
1.Наочно-індуктивний ---- Евристична бесіда, що веде до висновку із опорою на наочність. Самоаналіз схем,моделей для пошуку загального висновку
Ігри:
“Вірю - не вірю”
“Заморочки із бочки”
“Ділові ігри”
Слайд 11
Методи
Асоціативний кущ
Мікрофон по колу
Мозковий штурм
Знайди зайве
Тести
Кросворди
Задати питання зображеному
Рефлексія
Використання
на уроках
Слайд 12
Науково методична діяльність
Проведення відкритих уроків, виховних заходів
Створення презентацій,
відеороликів
Відвідування уроків колег, виховних заходів
Створення комплексно – методичного
забезпечення предметів професійної підготовкиРозробка завдань креативного мислення
Підготовка та проведення конкурсів фахової майстерності, олімпіад, АЗЗ
Слайд 13 В основі навчально-виховного процесу здійснюю забезпечення невимушеного
спілкування, атмосфери емоційного сприйняття на науковій основі сучасної кухарської
справи. Учні проходять життєво-важливі ситуації, пов’язані з професійним етикетом кулінара: побутовим, дозвільним, навчальним.Вдається досягти все кращих результатів роботи, застосовуючи вже набутий ними досвід та постійно вдосконалюючи його пошуковими знаннями і методами, намагаюсь досягнути позитивних результатів роботи, використовуючи активні методи навчання.
За час роботи в ліцеї працюю над підвищенням якості знань учнів через проведення уроків на високому методичному рівні.
Слайд 14 Беру участь у методичній роботі ліцею, а саме: 1.Участь
у методичних нарадах. 2.Школа молодого педагога 3.Педагогічні читання 4.Круглі столи, семінари-практикуми 5.Місячники професії,
відкриті уроки, взаємне відвідування уроків 6.Робота над колективною науково-методичною проблемою 7.Індивідуальна науково-методична робота 8.Вивчення передового педагогічного досвіду 9.Консультації, самоаналіз. 10. Творчий звіт викладача. 11. Вернісаж педагогічних ідей. 12.Складання і обговорення поурочних і методичних розробок . 13.Розробка методичних рекомендацій. 14.Голова методичної комісії «Кухар».Слайд 16 Недостатньо добре знати предмет, недостатньо тримати його на рівні
сучасної науки, а потрібно пристосувати його до розуміння учнями, розмовляти з
ними зрозумілою для них мовою і уміти найважчі для них поняття зробити доступними.Як підказує досвід…
Слайд 18
Відкриті уроки
Технологія приготування дрібношматкових напівфабрикатів з м'яса
Будова та
хімічний склад яйця. Види яєць за строками зберігання та
категоріями. Яєчні продукти,їх асортимент.
Слайд 21
Відкритий виховний захід
«Лабіринт кулінарії»
Відкрита виховна година «Життя пройти
- не поле перейти»
Слайд 23 Як класний керівник в групі №154 організовую та
