Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Исследование опыты и эксперименты (1, 2, 3, 4 класс)

Содержание

Проблемный вопрос – как повысить предметный результат после посещения экскурсии?
Исследование на тему: «Повышение предметных результатов на экскурсии» Проблемный вопрос – как повысить предметный результат после посещения экскурсии? 3 аспекта образовательной среды музеяПознавательныйТворческийСоциальный Вовлеченность субъекта ЭкспериментУчастники: тридцать учащихся третьего класса. Материалы: раздаточный материал. Условия эксперимента: учащиеся посетили Эксперимент показал, что заполнение «карт» на экскурсиях положительно сказалось на предметных результатах учащихся. «Творчество – это процесс, в результате которого плоды нашего воображения начинают работать;
Слайды презентации

Слайд 2 Проблемный вопрос – как повысить предметный результат после

Проблемный вопрос – как повысить предметный результат после посещения экскурсии?

посещения экскурсии?

Слайд 3 3 аспекта образовательной среды музея
Познавательный
Творческий
Социальный

3 аспекта образовательной среды музеяПознавательныйТворческийСоциальный

Слайд 4 Вовлеченность субъекта

Вовлеченность субъекта

Слайд 5 Эксперимент
Участники: тридцать учащихся третьего класса.
Материалы: раздаточный материал.

ЭкспериментУчастники: тридцать учащихся третьего класса. Материалы: раздаточный материал. Условия эксперимента: учащиеся


Условия эксперимента: учащиеся посетили экскурсию в музее «Домик Петра

Первого». Пятнадцать из них во время рассказа экскурсовода заполняли раздаточный материал, а остальные только слушали. На следующий день ученики написали самостоятельную работу по предмету «История города» на тему «Домик Петра Первого».

Слайд 6

Слайд 7 Эксперимент показал, что заполнение «карт» на экскурсиях положительно

Эксперимент показал, что заполнение «карт» на экскурсиях положительно сказалось на предметных результатах учащихся.

сказалось на предметных результатах учащихся.

Слайд 8

Слайд 9 «Творчество – это процесс, в результате которого плоды

«Творчество – это процесс, в результате которого плоды нашего воображения начинают

нашего воображения начинают работать; по сути, это воображение в

прикладном виде. А новаторство помогает воплощать новые идеи в жизнь».
Кен Робинсон
  • Имя файла: issledovanie-opyty-i-eksperimenty-1-2-3-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 101
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая viktorina 3
Следующая - Презентация к родительскому собранию Как помочь ребенку сосредоточиться? презентация к уроку (1 класс)

Похожие презентации

Мастер-класс Музыкальные произведения в свете исторических событий 1812 года Мастер-класс Музыкальные произведения в свете исторических событий 1812 года 72
Жалобная книга природы классный час (2 класс) по теме Жалобная книга природы классный час (2 класс) по теме 87
Здоровьесберегающие технологии на занятиях с логопедом Здоровьесберегающие технологии на занятиях с логопедом 35
Презентация № 2 Воздух, котрым мы дышим презентация к уроку (4 класс) Презентация № 2 Воздух, котрым мы дышим презентация к уроку (4 класс) 108
Определение профессионального типа личности Определение профессионального типа личности 106
tehnologiya mnemotehniki tehnologiya mnemotehniki 90
Презентация для классного часа на тему Социальные сети Презентация для классного часа на тему Социальные сети 71
Робота творчої групи Робота творчої групи 122
Активизация словаря младшего школьника средствами ИКТ Активизация словаря младшего школьника средствами ИКТ 80
Беседа для учащихся 4 класса : Страна, в которой мне хотелось бы жить и быть гражданином классный час (4 класс) Беседа для учащихся 4 класса : Страна, в которой мне хотелось бы жить и быть гражданином классный час (4 класс) 218
568278 568278 84
Презентация Различаем предлоги ИЗ и ИЗ-ЗА презентация к уроку по логопедии (старшая группа) Презентация Различаем предлоги ИЗ и ИЗ-ЗА презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 137
seminar - praktikum seminar - praktikum 104
Программа для предприятия Программа для предприятия 80
zagryaznenie okruzhayushchey sredy zagryaznenie okruzhayushchey sredy 104
Классный час по теме Мобильный телефон в школе Классный час по теме Мобильный телефон в школе 81
Презентация 12 декабря - День Конституции РФ Презентация 12 декабря - День Конституции РФ 113
Презентации презентация Презентации презентация 90
День Матери классный час (1 класс) День Матери классный час (1 класс) 142
Презентация к конференции Мы выбираем здоровье Презентация к конференции Мы выбираем здоровье 79
Методика организации научного общества учащихся секция – математика Методика организации научного общества учащихся секция – математика 87
Собеседование при приёме на работу Собеседование при приёме на работу 120
НОД по теме Ателье в подготовительной логогруппе план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) НОД по теме Ателье в подготовительной логогруппе план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) 121
Адаптация первоклассников в школе Адаптация первоклассников в школе 99
Обучающая программа овощи и фрукты Обучающая программа овощи и фрукты 95
Космические путешественники. классный час Космические путешественники. классный час 33
Методы обучения в коррекционной школе. (по Е.Д. Худенко) Методы обучения в коррекционной школе. (по Е.Д. Худенко) 107
Ваши права (презентация к классному часу) методическая разработка (3 класс) по теме Ваши права (презентация к классному часу) методическая разработка (3 класс) по теме 88
Особенности оценки метапредметных и личностных результатов учащихся Особенности оценки метапредметных и личностных результатов учащихся 105
Презентация по внеклассной работе на тему:Огонь-друг, огонь враг! Презентация по внеклассной работе на тему:Огонь-друг, огонь враг! 99