Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Художественно-эстетическое пространство детского сада

Содержание

Художественно-эстетическое направление
Художественно-эстетическое пространство детского садаПодготовила воспитатель МБДОУ №8 г. АнгарскаБоровых Олеси Михайловны Художественно-эстетическое «Красота должна из редкой и праздничной вещи превратиться в требование Дизайн Вид проектировочной художественно- Особенность дизайнерской МакросредаМузыкальный залИзостудияХоллМузыкальный зал МикросредаПомещения группы Принципы построения Принцип комплексирования и гибкого Принцип эмоциогенности среды, индивидуальной комфортности, эмоционального благополучия ребёнка и взрослого.
Слайды презентации

Слайд 2 Художественно-эстетическое

Художественно-эстетическое направление

направление

Слайд 3
«Красота должна из редкой и праздничной

«Красота должна из редкой и праздничной вещи превратиться в требование

вещи
превратиться в требование повседневного быта.
И творческое

усилие должно пропитать собой
каждое движение, каждое слово,каждую улыбку
ребёнка»

Л.С.Выготский


Слайд 4

Слайд 5

Дизайн Вид проектировочной художественно- технической деятельности по формированию предметной среды

Дизайн
Вид проектировочной художественно-

технической деятельности

по формированию

предметной среды

Слайд 6 Особенность дизайнерской

Особенность дизайнерской деятельностиЗаключается в

деятельности
Заключается в

специфически

эстетическом способе целостного

осмысления и формирования объектов

Слайд 7 Макросреда
Музыкальный

МакросредаМузыкальный залИзостудияХоллМузыкальный зал

зал
Изостудия
Холл
Музыкальный зал

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13 Микросреда

Помещения

МикросредаПомещения группы

группы


Слайд 14

Слайд 15 Принципы построения

Принципы построения пространства Принцип стабильности-динамичности развивающей среды.

пространства



Принцип стабильности-динамичности
развивающей среды.

Слайд 16
Принцип комплексирования и гибкого

Принцип комплексирования и гибкого зонирования.

зонирования.

  • Имя файла: hudozhestvenno-esteticheskoe-prostranstvo-detskogo-sada.pptx
  • Количество просмотров: 66
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Крестоцветные
Следующая - Изучаем букву Б

Похожие презентации

Презентация Жизнь на Руси. презентация к уроку (подготовительная группа) Презентация Жизнь на Руси. презентация к уроку (подготовительная группа) 96
Использование информационно-коммуникационных технологий в начальной школе.Презентация. презентация к уроку по теме Использование информационно-коммуникационных технологий в начальной школе.Презентация. презентация к уроку по теме 79
Без паники - как уберечься от гриппа классный час (4 класс) Без паники - как уберечься от гриппа классный час (4 класс) 114
Презентация Бессмертный подвиг Ленинграда Презентация Бессмертный подвиг Ленинграда 43
Презентация к клубному часу Природа в опасности презентация к уроку по теме Презентация к клубному часу Природа в опасности презентация к уроку по теме 92
Ребёнок и коллектив Ребёнок и коллектив 82
kazhdyy den - kazhdyy den - 78
Кейс-метод, как инновационный подход в обучении Кейс-метод, как инновационный подход в обучении 88
Образовательные программы дошкольного образования ФГОС Образовательные программы дошкольного образования ФГОС 87
Безопасность учебного процесса в образовательной организации Безопасность учебного процесса в образовательной организации 88
Здоровьесберегающие технологии в работе логопеда Здоровьесберегающие технологии в работе логопеда 81
10 самых необычных профессий 10 самых необычных профессий 141
Тематический игровой вечер Табак и верзилу сведет в могилу. классный час (4 класс) Тематический игровой вечер Табак и верзилу сведет в могилу. классный час (4 класс) 106
Диагностика и развитие мышления школьников на уроках математики Диагностика и развитие мышления школьников на уроках математики 95
predlogi predlogi 82
Дифференциация букв б-д презентация Дифференциация букв б-д презентация 185
Программа Нам хорошо как средство адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения Программа Нам хорошо как средство адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения 68
Деятельность классного руководителя в период адаптации учащихся 5-х классов Деятельность классного руководителя в период адаптации учащихся 5-х классов 102
Готовимся к ГИА вместе Нормативно-правовая база Готовимся к ГИА вместе Нормативно-правовая база 71
Презентация внеклассного мероприятия Герб класса Презентация внеклассного мероприятия Герб класса 87
рейтинговая система оценки знаний обучающихся рейтинговая система оценки знаний обучающихся 85
Проект Чудо огород-Солнечные лучики презентация к уроку (старшая группа) Проект Чудо огород-Солнечные лучики презентация к уроку (старшая группа) 32
Классный час Вредные привычки. классный час (2, 3, 4 класс) Классный час Вредные привычки. классный час (2, 3, 4 класс) 93
Дуҫлыҡ темаһына презентация классный час Дуҫлыҡ темаһына презентация классный час 117
Дом и его части.(Подготовительная группа) Дом и его части.(Подготовительная группа) 360
Логопедическая викторина для детей подготовительной к школе группы Логопедическая мозаика презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) по теме Логопедическая викторина для детей подготовительной к школе группы Логопедическая мозаика презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) по теме 126
Развитие фантазии презентация к уроку (3 класс) Развитие фантазии презентация к уроку (3 класс) 101
Повышение учебной мотивации школьников как средство повышения эффективности познавательного процесса Повышение учебной мотивации школьников как средство повышения эффективности познавательного процесса 104
Презентация для классного часа игра Где логика Презентация для классного часа игра Где логика 95
Аттестационная работа. Научно-исследовательская работа как способ формирования профессиональных компетенций Аттестационная работа. Научно-исследовательская работа как способ формирования профессиональных компетенций 84