Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование речи ребёнка в старшем дошкольном возрасте. Профилактика дисграфии. презентация к уроку по теме

В 6 лет ребенок может: правильно произносить все звуки родного языка, практически не допускать в речи грамматических ошибок освоить форму монолога; составлять рассказ по серии сюжетных картинок,
Формирование речи ребёнка в старшем дошкольном возрасте. Профилактика дисграфии.Государственное бюджетное образовательное учреждениеШкола В 6 лет Сочинять собственные сказки и стихи;Пользоваться речью как полноценным средством общения; Правильно воспринимать Что такое дисграфия?Это нарушение письменной речи. Виды дисграфииОптическая.Артикуляторно-акустическая. Акустическая.  Дисграфия вследствие несформированности языкового анализа и синтеза.Аграмматическая дисграфия. Оптическая форма дисграфииАкустическаяформадисграфии Причины дисграфииНеточности представлений о форме, цвете и величине предметаНедостаточное развитие памяти, пространственного Для лучшего усвоения образа букв ребенку традиционно предлагаетсяиграть с ними! «Угадай слово» Игра «Угадай название цветка» Благодарю за внимание!http://cpmss.edu.ru/Запись на прием к педагогам-психологам, учителям-логопедам по телефону
Слайды презентации

Слайд 2

В 6 лет ребенок может: правильно

В 6 лет ребенок может:

правильно произносить все

звуки родного языка,

практически не допускать в речи грамматических ошибок

освоить форму монолога; составлять рассказ по серии сюжетных картинок, проявляя словесное творчество

равняться на собеседника,
учитывая возможности его
восприятия( по-разному говорить
со взрослыми и маленькими
детьми)

владеть приблизительно 14000 слов;


Слайд 3 Сочинять собственные сказки и стихи;

Пользоваться речью как полноценным

Сочинять собственные сказки и стихи;Пользоваться речью как полноценным средством общения; Правильно

средством общения;

Правильно воспринимать на слух фонемы родного языка.



Освоить навыки звукового анализа:


- определять место заданного звука в слове
- уметь назвать звуки по порядку,
сосчитать количество звуков в заданных словах
- иметь представление о гласных и согласных звуках, о твердых и мягких согласных, о парных согласных.


Слайд 4

Что такое дисграфия?

Это нарушение письменной речи.


Что такое дисграфия?Это нарушение письменной речи.

Слайд 5 Виды дисграфии

Оптическая.

Артикуляторно-акустическая.

Акустическая.

Дисграфия вследствие
несформированности языкового

Виды дисграфииОптическая.Артикуляторно-акустическая. Акустическая. Дисграфия вследствие несформированности языкового анализа и синтеза.Аграмматическая дисграфия.

анализа и синтеза.

Аграмматическая дисграфия.


Слайд 6 Оптическая
форма
дисграфии
Акустическая
форма
дисграфии

Оптическая форма дисграфииАкустическаяформадисграфии

Слайд 7 Причины дисграфии
Неточности представлений о форме, цвете и величине

Причины дисграфииНеточности представлений о форме, цвете и величине предметаНедостаточное развитие памяти,

предмета
Недостаточное развитие памяти, пространственного восприятия, внимания
Несформированность оптического образа буквы


Недостаточное развитие зрительного восприятия, анализа и синтеза, моторной координации

Несформированность фонематического восприятия
Звукового анализа и синтеза

Неправильное
произношение
звуков


Слайд 8 Для лучшего усвоения образа букв ребенку традиционно предлагается
играть

Для лучшего усвоения образа букв ребенку традиционно предлагаетсяиграть с ними!

с ними!



Слайд 9 «Угадай слово»

«Угадай слово»

Слайд 10 Игра «Угадай название цветка»

Игра «Угадай название цветка»

  • Имя файла: formirovanie-rechi-rebyonka-v-starshem-doshkolnom-vozraste-profilaktika-disgrafii-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0