Презентация на тему Архимед

Покажи мне, и я запомню.

Дай мне попробовать, и я научусь.

Древняя китайская мудрость

формированию у учеников навыка самостоятельного поиска, обработки и анализа

информации, раскрытию творческого потенциала учащихся
-создание электронного ресурса, содержащего различные виды объектов (текстовые, анимированные модели, презентации).

Palm; измерительный интерфейс TriLink; цифровые датчики, цифровой микроскоп

окружающего мира, химии, физики, экологии, в освоении отдельных разделов

курса информатики и информационных технологий

ученику, а группе учащихся одновременно;
2. Изучать объект в

динамике, например, одним из преимуществ микроскопа является возможность проведения видеосъемки для отображения промежуточных стадий длительных опытов, когда нет возможности показать превращения в режиме реального времени, например, процесс прорастания семян. Также его можно использовать для демонстрации движений различных объектов. С помощью цифрового микроскопа можно получить видеозаписи живых объектов: инфузории-туфельки, коловратки и др.
3. Создавать презентационные фото и видеоматериалы по изучаемой теме; сделать подписи к рисункам и фотографиям;
4. Использовать изображения объектов на бумажных носителях.

лабораторную работу и достичь желаемых результатов (снимки с

цифровых микроскопов наглядны, доступны для каждого учащегося);
повысить интерес к биологической науке, исследовательской деятельности;
решить вопрос с недостатком раздаточного материала (микропрепаратов) при проведении лабораторных работ;
изменить традиционный подход при выполнении лабораторных работ.
переходу от репродуктивной передачи знаний к творческой, систематизации и углубления знаний.

работы с интересной и современной техникой, компьютерными программами
Формированию опыта

исследовательской работы
Опыта информационного поиска,
Презентации результатов исследования
применять современные информационные технологии для обработки результатов естественнонаучного эксперимента.

Проведение экспериментов с помощью применение лаборатории «Архимед» позволяет решать межпредметные  задачи –
осваивать естественные науки в комплексе,  как единую научную картину мира.

влажности наглядно показывает выделительную и терморегуляторную функцию кожи вашей

руки

датчиков температуры и влажности легко объясняет значение механизма испарения

для всех растений.

теплокровных животных от холоднокровных

же, с максимальным эффектом, цифровое оборудование может использоваться

в кружковой работе, при выполнении проектов и углубленном изучении предмета

по теме «Плазмолиз и деплазмолиз».