Презентация на тему родительского собрания на тему Кризисы взросления младшего школьника

лет (его называют «Я сам»).
3. Кризис 6-7 лет

(ребенок идет в школу).
4. Кризис 10-12 лет пограничный между детством и отрочеством (переход в подростковый возрастной кризис).
5. Кризис 15 лет(переход в юношеский возраст).
6. Кризис 17 лет

общаться» и т.п.

В чем причины такого поведения?
Просто ребенок

подходит к периоду кризиса в его развитии.

в этот период:

Трудности при взаимодействии с учителями.
Тревожность при ответах

у доски.
Страх перед контрольными работами.
Неспособность писать и думать в задаваемом учителем темпе.
Увеличение учебной нагрузки при выполнении домашних заданий.
Причина кроется совсем не во внешних факторах.
Просто ребенок подходит к периоду кризиса в его развитии.

чудачествах и неподобающих поступках».
И. В. Гете
В младшем школьном возрасте

ребенок ориентировался на оценку взрослых (учителя, родителей), то теперь для него более значимой становится оценка сверстников.

роста легких
Ослабляется зрение.
Замедляется темп их деятельности
Происходит нарушения

со стороны
нервной системы

Начинается половое созревание ребенка

со сверстниками
Происходит осознание своей индивидуальности, неповторимости
Возникновение чувства взрослости
Начинают

критически оценивать поведение
взрослых

Оформляются взгляды на смысл жизни, на отношения между людьми

из «ролей»:
«Умные»
«Сильные, смелые, волевые»
«Активисты»
«Талантливые»
«Увлеченные»
«Надежный друг и верный товарищ»

Однако возможны

и сомнительные роли. Например, роль классного «шута».

поздно приходите с прогулки, то:
.

совершили плохой поступок, то:

родители ругают, то вы будете:

накажут несправедливо, вы

вас на душе плохо, вы обратитесь к:

лучше чувствуете:

общения со сверстниками;
ребенок ищет свое место, роль в детском

коллективе;
он стремится к самостоятельности, но не может пока в полной мере распорядиться ею;
развиваются навыки самоорганизации, саморегуляции, но адекватная самооценка еще не сформировалась.