Презентация на тему для родителей Помощь ребенку при подготовке к экзаменам

ВСЕМ УЧАЩИМСЯ В

ПРОЦЕССЕ СДАЧИ ЭКЗАМЕНА:

ВЫСОКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, ПЕРЕКЛЮЧАЕМОСТЬ

ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВЫСОКАЯ И УСТОЙЧИВАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ

ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ КОНЦЕНТРАЦИИ ВНИМАНИЯ, ПРОИЗВОЛЬНОСТИ

ЧЕТКОСТЬ И СТРУКТУРИРОВАННОСТЬ МЫШЛЕНИЯ, КОМБИНАТОРНОСТЬ

СФОРМИРОВАННОСТЬ ВНУТРЕННЕГО ПЛАНА ДЕЙСТВИЙ.

СФОРМИРОВАННОСТЬ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ТЕСТОВЫМИ ЗАДАНИЯМИ

НЕСПОСОБНОСТЬ

ГИБКО ОПЕРИРОВАТЬ СИСТЕМОЙ УЧЕБНЫХ ПОНЯТИЙ ПРЕДМЕТА

ПОЛУЧИТЬ ПОДДЕРЖКУ ВЗРОСЛЫХ
ЛИЧНОСТНЫЕ ТРУДНОСТИ:

АУДИАЛЫ –СЛУХ, КИНЕСТЕТИКИ – ПРИКОСНОВЕНИЯ.

ТРУДНОСТИ:

ЭКЗАМЕН ИМЕЕТ ВИЗУАЛЬНУЮ

ФОРМУ – ВИЗУАЛЫ «ВИДЯТ» ГЛАЗАМИ.

– ТИХО ПРОГОВАРИВАТЬ ЗАДАНИЯ ВСЛУХ;

КИНЕСТЕТИКИ

– МОГУТ ПОМОГАТЬ СЕБЕ ПРОСТЫМИ ДВИЖЕНИЯМИ (НАПР.: ДВИГАТЬ НОГАМИ ПОД СТОЛОМ).

СОЗДАТЬ ДЛЯ ПОДРОСТКА

БЛАГОПРИЯТНУЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ СРЕДУ, ПОДДЕРЖИВАЮЩУЮ ПРЕОДОЛЕНИЕ ИМ СТРЕССА, СВЯЗАННОГО С ЭКЗАМЕНОМ, Т.Е.:

1. ПОДДЕРЖКА, ЗНАНИЕ, ЧТО ОН ЛЮБИМ, НЕСМОТРЯ НИ НА КАКИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА;
БОЛЕЕ ЧАСТЫЙ КОНТАКТ РОДИТЕЛЕЙ С РЕБЕНКОМ

2. ОЩУЩЕНИЕ НАДЕЖНОГО ТЫЛА – ЧТОБЫ С НИМ НИ ПРОИЗОШЛО, ВЫ ЕГО ПОЙМЕТЕ И ПОДДЕРЖИТЕ

3. СОВМЕСТНОЕ И ЕЖЕДНЕВНОЕ ПОДВЕДЕНИЕ ПОЗИТИВНЫХ ИТОГОВ ДНЯ

4. ПООЩРЕНИЕ ПОДРОСТКА ЗА ЕГО УСПЕХИ

5. СОВМЕСТНЫЕ С ПОДРОСТКОМ ВОСПОМИНАНИЯ О ПРОШЛЫХ УСПЕХАХ В СДАЧЕ ЭКЗАМЕНОВ, НАПИСАНИИ КОНТРОЛЬНЫХ, ЗАЩИТЕ РЕФЕРАТОВ И ДОКЛАДОВ…

КРИТИЧЕСКИХ ЗАМЕЧАНИЙ

В
АДРЕС ПОДРОСТКА, ВПЛОТЬ ДО ВРЕМЕННОГО ИХ
ПРЕКРАЩЕНИЯ

ВОЗОБНОВИТЬ ОБЩЕНИЕ ПОДРОСТКА СО ВСЕМИ
ЗНАЧИМЫМИ ДЛЯ НЕГО РОДСТВЕННИКАМИ, С КЕМ
ПОДРОСТОК КОГДА-ЛИБО ДОСТИГАЛ УСПЕХА В ДЕЛАХ

ПОМОГИТЕ ПОДРОСТКУ УВИДЕТЬ В ЭКЗАМЕНЕ
ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ – ЭТО ШАНС ПОНЯТЬ И ОЦЕНИТЬ
СЕБЯ; ЭТО ПРОВЕРКА СВОИХ СПОСОБНОСТЕЙ И
ВОЗМОЖНОСТЕЙ; ЭТО ОПЫТ, ИМЕЮЩИЙ ОГРОМНОЕ
ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ; ЭТО НОВЫЕ
ВПЕЧАТЛЕНИЯ…..

ПОДРОСТОК ДОЛЖЕН ЗНАТЬ ЗАПАСНЫЕ ПУТИ И
ВАРИАНТЫ
ЖИЗНЬ НА ЭТОМ НЕ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ
И НЕ ОСТАНАВЛИВАЕТСЯ!

ВСЕХ :

ПИТАНИЕ – РЕГУЛЯРНОЕ, ЛУЧШЕ

5 РАЗ В ДЕНЬ,
НО НЕ ЕСТЬ ПЕРЕД СНОМ.

ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЛЖНЫ БЫТЬ:

1. БЕЛКИ (МЯСО, РЫБЫ, МОЛОЧНЫЕ ПРОДУКТЫ)
2. БОЛЬШЕ ВИТАМИНОВ – ОВОЩЕЙ, ФРУКТОВ, ЯГОД
3. ВИТАМИЗИРОВАННЫЕ ПРОДУКТЫ И ВИТАМИНИЗИРОВАННЫЕ КОМПЛЕКСЫ
4. РАЗРЕШИТЕ СЛАДОСТИ – СТИМУЛИРУЕТ В ОРГАНИЗМЕ СИНТЕЗ СЕРОТОНИНА – АКТИВНОСТЬ И ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ
5. МОРКОВЬ, СУХОФРУКТЫ, КАПУСТА – ЛУЧШЕЕ ЗАПОМИНАНИЕ И ПОВЫШЕНИЕ УМСТВЕННОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ
6. ПРОДУКТЫ, БОГАТЫЕ УГЛЕВОДАМИ (ФРУКТЫ, ОВОЩИ) – СТИМУЛИРУЮТ РАБОТУ ГОЛОВНОГО МОЗГА И СЛЕГКА ВОЗБУЖДАЮТ НЕРВНУЮ СИСТЕМУ
7. СТРЕСС ПОМОГАЮТ СНЯТЬ ОРЕХИ И КЛУБНИКА

8 + 8 :

8 ЧАСОВ СОН – НЕ

УМЕНЬШАТЬ;
8 ЧАСОВ НА ПОДГОТОВКУ (ОПТИМАЛЬНО 1.5 ЧАСА ЗАНЯТИЙ, ДАЛЕЕ ПЕРЕРЫВ С ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕМ ВНИМАНИЯ);
8 ЧАСОВ ДРУГАЯ ЖИЗНЬ

- МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ МАССАЖ ШЕЙНО-ВОРОТНИКОВОЙ ЗОНЫ И ГОЛОВЫ (УТРОМ – СТИМУЛИРУЮЩИЙ, ВЕЧЕРОМ – УСПОКАИВАЮЩИЙ, РАССЛАБЛЯЮЩИЙ)

- ПРИУЧАЙТЕ РЕБЕНКА ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ ВО
ВРЕМЕНИ И ПРАВИЛЬНОЕ ЕГО РАСПРЕДЕЛЯТЬ

НАКАНУНЕ ЭКЗАМЕНА – ВОЛНЕНИЕ

РОДИТЕЛЕЙ ВСЕГДА ПЕРЕДАЕТСЯ РЕБЕНКУ - НАБЛЮДАЙТЕ ЗА САМОЧУВСТВИЕМ – НИКТО, КРОМЕ ВАС, НЕ СМОЖЕТ ВОВРЕМЯ ЗАМЕТИТЬ УХУДШЕНИЕ САМОЧУВСТВИЯ, СВЯЗАННОЕ С ПЕРЕУТОМЛЕНИЕМ - НАКАНУНЕ ЭКЗАМЕНА ОБЕСПЕЧЬТЕ ПОДРОСТКУ ПОЛНОЦЕННЫЙ ОТДЫХ, ОН ДОЛЖЕН ХОРОШО ВЫСПАТЬСЯ И ВОССТАНОВИТЬ СИЛЫ