- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Профилактика суицида в школе
Содержание
- 2. По статистическим данным в мире ежегодно от
- 3. 1. ПРОТЕСТ Смысл протеста
- 4. 2. ПРИЗЫВ Желание
- 5. 3. ИЗБЕЖАНИЕ
- 6. 4. САМОНАКАЗАНИЕ это протест
- 7. 5. ОТКАЗ
- 8. ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ СУИЦИДА: патологическое формирование личности стресс депрессия употребление ПАВ
- 9. Психогенное патологическое формирование личности уродливого воспитания и
- 10. Учащиеся с акцентуированными чертами личности Акцентуации-
- 11. СООТНОШЕНИЕ МЕЖДУ АКЦЕНТУАЦИЯМИ ХАРАКТЕРА И НЕБЛАГОПРИЯТНЫМИ ТИПАМИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ
- 12. гипертимный лабильный астеноневротический шизоидный психастенический сензитивный эпилептоидный истероидный неустойчивый
- 13. Патохарактерологическая реакция - психогенная реакция личности, выраженная
- 14. ФАКТОРЫвнешние внутренние
- 15. РЕАКЦИИ ОППОЗИЦИИ ИЛИ ПРОТЕСТА. Конфликты между
- 16. Активный протест-непослушание, грубость, разрушительные действия, вызывающее
- 17. Суицидальное поведение В основе суицидального поведения лежит
- 18. 1. ДИАГНОСТИКА 2.РАБОТА
- 19. Первый блок - ДИАГНОСТИКА: Личностных особенностей характера Эмоционально-психологического
- 20. ГРУППА РИСКАДети с повышенной тревожностьюДети с повышенной
- 21. 2.РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ программа «Антистресс»
- 22. 3.РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Лекторий «Школа психологической культуры»Индивидуальные консультацииПсихологические тренинги и упражнения совместно с детьми
- 23. 4. РАБОТА С ПЕДАГОГАМИ
- 24. Работа с педагогами ПРОГРАММА «Деятельности педагога-психолога в
- 25. Святая наука — расслышать друг друга...
- 26. Скачать презентацию
- 27. Похожие презентации
По статистическим данным в мире ежегодно от 500тысяч до миллиона людей заканчивают жизнь самоубийством. В нашей стране 2.7% всех умерших самоубийцы. От самоубийства
Слайд 3
1. ПРОТЕСТ
Смысл протеста заключается
в непримиримости, желании наказать обидчиков, причинить им вред хотя
бы ценой собственной смерти.МОТИВЫ САМОУБИЙСТВА
Слайд 4
2. ПРИЗЫВ
Желание привлечь
к себе внимание, вызвать сочувствие:
«Посмотрите, как мне
плохо!»МОТИВЫ САМОУБИЙСТВА
Слайд 5
3. ИЗБЕЖАНИЕ
Смысл
его заключается в устранении себя от наказаний, непереносимой угрозы
или физических страданий, например в случае тяжелого заболевания.МОТИВЫ САМОУБИЙСТВА
Слайд 6
4. САМОНАКАЗАНИЕ
это протест во
внутреннем плане, когда разрушительной силой выступает чувство стыда или
вины.МОТИВЫ САМОУБИЙСТВА
Слайд 7
5. ОТКАЗ
Означает
полную капитуляцию, происходит сближение суицида с мотивом. Самоубийство планируется
долго, решение рационально.МОТИВЫ САМОУБИЙСТВА
Слайд 8
ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ СУИЦИДА:
патологическое формирование личности
стресс депрессия
употребление ПАВ
Слайд 9
Психогенное патологическое формирование личности
уродливого воспитания и хронических
психотравмирующих ситуаций;
тяжелых переживаний жизненных трудностей;
затяжных неврозов;
дефектов органов чувств и
тела или хронических заболеваний.
Слайд 10
Учащиеся с акцентуированными чертами личности
Акцентуации- это,
в сущности,
те же
индивидуальные
черты,
обладающие тенденцией к
переходу в
патологическое
состояние.
Слайд 12
гипертимный
лабильный
астеноневротический
шизоидный
психастенический
сензитивный
эпилептоидный
истероидный
неустойчивый
Слайд 13 Патохарактерологическая реакция - психогенная реакция личности, выраженная отклонениями
в поведении ребенка, которая приводит к нарушениям социально- личностной
адаптации и сопровождается физиологическим и нервным расстройством
Слайд 15
РЕАКЦИИ ОППОЗИЦИИ ИЛИ ПРОТЕСТА.
Конфликты между родителями;
Равнодушие в семейных
отношениях;
Появление второго ребенка в семье;
Несправедливое и оскорбительное
наказание;Школьная неуспешность и т.д
Слайд 16 Активный протест-непослушание, грубость, разрушительные действия, вызывающее или агрессивное
поведение.
Пассивный протест-отказ от еды, уход из дома, отказ
от словесного общения, энурез, замкнутость, нарушение эмоциональных реакций. попытки суицида.
Слайд 17
Суицидальное поведение
В основе
суицидального
поведения лежит
сверхценное
переживание
обиды,
острого недовольства
окружающими и собой,
стремление отомстить,
наказать
тех, кто виновен
в этих переживаниях
Слайд 18
1. ДИАГНОСТИКА
2.РАБОТА С
ПОДРОСТКАМИ
3.РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
4. РАБОТА
С ПЕДАГОГАМИ ПРОГРАММА ПРОФИЛАКТИКИ СУИЦИДА
профилактическая
консультационная
коррекционная работа
Слайд 19
Первый блок - ДИАГНОСТИКА:
Личностных особенностей характера
Эмоционально-психологического состояния.
Склонности к
суициду
Взаимоотношения со сверстниками и педагогами.
Семейные взаимоотношения
Особенности
адаптации и учебной деятельности
Слайд 20
ГРУППА РИСКА
Дети с повышенной тревожностью
Дети с повышенной агрессивностью
Дети
с повышенной депрессивностью
Дети с низким уровнем адаптации
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ
ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ
-Игры-
драматизации-Психологические игры
-отреагирование проблемы;
-принятие ребенком себя;
-нахождение конструктивных способов решения
АРТТЕРАПИЯ
- Изотерапия
- куклотерапия
МУЗЫКОТЕРАПИЯ
-Использование музыки в целях релаксации
-Устранение страхов;
-снятие агрессии
- снятие повышенной тревожности
-Снятие эмоционального напряжение;
-психоэмоциональная разгрузка
ИНФОР-НИЕ О ЗОНЕ КОНФЛИКТА И ПОМОЩЬ ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С РЕБЕНКОМ
ИНДИВ-НОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПЕДАГОГОВ
ИНДИВ-НОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ
УГЛУБЛЕННАЯ ЛИЧНОСТНАЯ ДИАГНОСТИКА ВНУТРЕННЕГО КОНФЛИКТА РЕБЕНКА
Слайд 21
2.РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ
программа «Антистресс»
(психологические тренинги. Обучение методам релаксации, быстрого снятия симптомов эмоционального напряжения)
Программа «Психологическая поддержка детей со страхами и с деструктивной агрессивностью»
Программа «Безобидный тренинг»
Программа «Коррекция эмоционального
дискомфорта»
Групповые и индивидуальные консультации
Цикл классных часов «Жизнь – это чудо. Береги ее» ∙ Программа ранней профилактики химической зависимости «Навыки Жизни»
Слайд 22
3.РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Лекторий «Школа психологической культуры»
Индивидуальные консультации
Психологические
тренинги и упражнения совместно с детьми
Слайд 24
Работа с педагогами
ПРОГРАММА «Деятельности педагога-психолога в образовательном
учреждении по сохранению психического здоровья педагогов»
Лектории: «Школа
– территория толерантности»;«Особенности педагогической поддержки во время ЕГЭ; «Опасность синдрома эмоционального выгорания»
Психологические тренинги , упражнения «Профилактика конфликта педагог-ученик»
Школа самовосстановления (Обучение методам релаксации, быстрого снятия симптомов эмоционального напряжения)
