Презентация на тему Система работы ОУ по профилактике правонарушений среди школьников

Слайд 1 Система работы УО по профилактике

правонарушений среди школьников

1 ноября 2017 г.

Государственное учреждение
Луганской Народной республики
«Луганское общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа №53»

Социальный педагог- Копылова Н.В.

---

Слайд 2 Профилактика правонарушений несовершеннолетних -
система социальных, правовых педагогических

мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, правонарушениям, антиобщественным действиям обучающихся, осуществляемых в совокупности с индивидуальной профилактической работой с учащимися и семьями, находящимися в социально – опасном положении.

---

Слайд 3

---

Слайд 4 Задачи школы по профилактике правонарушений :
своевременное выявление неблагополучных семей

раннее выявление

детей «Группы риска» и проведение индивидуальной работы с ними;

система правового просвещения;
целенаправленная организация досуговой деятельности;
- организация самоуправления;
- профориентация

---

Слайд 5 ГОРОДСКОЙ К О О Р Д И Н А

Ц И О Н Н Ы Й
СОВЕТ;

---

Слайд 6

---

Слайд 7

---

Слайд 8

---

Слайд 9

---

Слайд 10 Профилактику правонарушений в школе осуществляют:
социальный педагог,
классные руководители,
психолог,
педагог- организатор,
заместители директора по

УВР,
директор.

---

Слайд 11 Этапы направления профилактической работы:

Раннее выявление детей «группы риска»

Консультативно – разъяснительная работа
с родителями и педагогами

Мобилизация воспитательного потенциала
семьи и окружающей среды

Работа с референтной группой ребенка

Социально – педагогический патронаж
дезадаптированных несовершеннолетних

Привлечение необходимых специалистов

---

Слайд 12 Работа с семьей:


* осуществление информационно-просветительской
работы с целью

профилактики дисгармонии
семейных отношений и нарушений в семейном
воспитании;

* осуществление диагностической работы с целью
выявления типа семейного воспитания, установок
родителей по отношению к детям и гармоничности
семейных отношений в целом;

осуществление комплексной
профилактической работы с семьей в
целях восстановления здоровых взаимоотношений
между ее членами и профилактика имеющихся
отклонений;

---

Слайд 13 Взаимодействие
Юстиция
Общественные
организации
Школа
Участковый
инспектор
Сектор по делам семьи
и молодёжи АГЛ ЛНР
Криминальная

полиция по делам детей

Учреждения
дополнительного
образования

Медучреждения,

---

Слайд 14 Механизмы воздействия ежедневно:
Контроль успеваемости со стороны
классного руководителя
Контроль посещаемости со стороны

классного руководителя

---

Слайд 15 Механизмы воздействия еженедельно:
Контроль посещаемости со стороны
социального педагога
Контроль успеваемости со стороны

социального педагога

Посещение уроков классным
руководителем, социальным педагогом

---

Слайд 16 Механизмы воздействия ежемесячно:
Контроль успеваемости со стороны
заместителя директора по УВР
Контроль посещаемости

со стороны
заместителя директора по УВР

Заседание Совета профилактики

---

Слайд 17 Механизмы воздействия по мере необходимости:
1. Индивидуальные
беседы
классного руководителя
с учащимися
2.

Индивидуальные
беседы
классного руководителя
с родителями

4. Беседы
с учащимися
и их родителями
в присутствии администрации

3. Посещение по месту жительства

---

Слайд 18 Механизмы воздействия по решению Совета профилактики:
Постановка на внутришкольный учет
Направление ходатайства в

КПДД

Направление ходатайства в
Координационный совет

Направление ходатайства в органы
соцзащиты

---

Слайд 19

---

Слайд 20 Индикаторы эффективности работы по профилактике правонарушений среди школьников:

---

Слайд 21 Желаю оптимизма и перспектив:
Подлинный оптимизм покоится не на убеждении, что

все будет хорошо, а на убеждении, что не все будет плохо.
Ж. Дютур

В нашей жизни не столько важно положение, в котором мы находимся, сколько направление, в котором мы движемся.
О.Холмз

---

Слайд 22 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

---