Слайд 3
Развивай свою память
«Повторение - мать учения».
Слайд 5
Память это -
Запоминание
Сохранение
Воспроизведение
Слайд 6
Виды памяти
Слуховая
Зрительная
Двигательная
Эмоциональная
Феноминальная
Образная и т.д.
Слайд 7
Игры
«Снежный ком»
«Подарок»
«Опознание»
«Цвета по порядку»
Слайд 8
Снежный ком
Играющий называет какое-нибудь слово. Следующий повторяет это
слово и называет другое (свое) слово. Третий повторяет первые
два слова и говорит свое. Так все по очереди говорят слова. Тот, кто забудет последовательность слов, выбывает из игры.
(Подсказка. Чтобы запомнить все слова, можно связать их в единый рассказ или рисовать в своем воображении картину, используя названные слова.)
Слайд 9
Подарок
Мой друг приехал из Индии и привез в
подарок веер. (Обмахивается воображаемым веером.) Мой друг приехал из
Индии и привез в подарок веер и швейную машинку.
(Изображает сначала веер, потом швейную машинку. Остальные повторяют. Постепенно прибавляются все новые предметы, задача играющих - не сбиться.)
Слайд 10
Опознание
Последовательно демонстрируя 7 картинок я буду называть вымышленное
имя человека или кличку животного, изображенного на ней После
того как имя названо, фотография убирается. Ваша задача - запомнить имена всех персонажей на фотографиях и при повторном предъявлении назвать их. За каждое правильно названное имя начисляется одно очко.
Слайд 11
Цвета по порядку
Выложите на столе 5 карандашей синего,
зеленого, красного, желтого, оранжевого цветов.
Внимательно рассмотрите и запомните
последовательность их расположения. Через 10 секунд накройте эти карандаши листом
на своем листочке запишите последовательность расположения цветных полосок.
проверьте правильность выполнения.
Слайд 12
Памятка
«Как лучше запоминать»
♦ Будь уверен, что все
запомнишь. Мысленно скажи себе: «Я все запомню! Я молодец!»
♦
Не учи слишком много за один раз. Разбей большой текст или стихотворение на части. Если устал - отдохни, так как происходит напрасная трата твоей энергии и времени.
♦ Выученные строчки повторяй несколько раз, каждый раз по- новому: весело, грустно, спокойно, восторженно.
♦ Представляй то, что надо запомнить: рисуй картинки, образы, старайся, чтобы образы были яркими.
♦ Перескажи текст или стихотворение своими словами.
♦ Повтори стихотворение или текст перед сном, утром, когда проснешься, и перед уроком. Будь уверен в себе!
![План-конспект логопедического занятия по развитию речи: Атлас профессий. Дифференциация звуков [Ж] - [Ш] план-конспект урока по логопедии (1 класс) по теме](/img/tmb/8/726094/71cd2e348c58cf10fd7bf802a15b91c4-210x.jpg)
