Слайд 2
Мы повесили кормушки…
Белым снегом замела
И деревья, и дома,
В гости к нам пришла сама –
Долгожданная Зима!
Мы повесили кормушки
Возле школы во дворе.
И поют, трезвонят птички –
Благодарны детворе!
Мы про птиц не забываем,
Мы зерно им подсыпаем…
Прилетайте птички к нам,
Будем рады мы гостям!
Галактионова Марина (9 лет) и
бабушка Юлиана Юрьевна
Слайд 3
Елена Анатольевна:
- На уроке русского языка писали
изложение «Птичья столовая». Дети - народ эмоциональный и чувствительный.
Загорелись желанием помочь птицам в нелёгкий зимний период, как и герои текста. Было решено – делаем кормушки и следим за их содержимым.
Слайд 4
Ларкина Анна:
- Птицы – наши друзья. Они
защищают деревья от вредных для них насекомых и жуков.
Если мы повесим кормушки на деревья в школьном парке, то птицы запомнят дорогу к нашим кормушкам и будут постоянно прилетать на это место, защищать наши деревья. Возле школы всегда будут красивые и здоровые деревца. Мы должны заботиться о птицах. Мы им поможем, а они нам.
Слайд 5
Артёменкова Анастасия:
- А я очень люблю птиц.
Люблю наблюдать за ними. Мне интересно их слушать. Я
представляю, о чём они разговаривают между собой на своём языке. У меня дома живут две птички – Валюшка и Мишка. Я их очень люблю и хочу помочь другим птицам.
Слайд 6
Анкуда Иван:
- Я тоже помогаю выжить птицам
в трудное для них время. В нашем дворе я
повесил на дерево кусочек сала, сыплю зёрнышки в кормушку, которую сделал дедушка, чтобы птицы не замёрзли и не умерли.
Слайд 7
Малючкова Кристина:
- А мою кормушку делал
папа. У мужчин всегда остаётся какой-нибудь материал после ремонта.
Папа трудился все выходные, очень старался. А бабушка сказала, что наша кормушка самая красивая будет. Мама смеялась и папу хвалила. Я бегала вокруг них и тоже радовалась. А потом мне дали с собой мешочек крупы для птичек.
Слайд 8
Петрова Изольда:
- Это, мы, хорошо придумали с
кормушками. Я жалею всех: и людей, и животных, и
птиц всяких. Однажды мы с бабушкой подобрали раненую птицу. Выхаживали её, кормили, а она всё равно умерла. Так я расстроилась сильно.
Слайд 9
Соловьёва Виктория:
- Мой папа всё умеет делать.
Он очень ответственный. Надо кормушку – будет кормушка, надо
поделку – будет поделка. Я, конечно, так не сделаю. Он всегда старается, чтобы у меня было всё самое лучшее.
Слайд 10
Потапов Кирилл:
- Мы с мамой сделали две
кормушки. За одной буду следить я, а за другой
младший брат Глеб, который учится в 1-ом классе.
Слайд 11
Чуркина Алина:
- Я сама кормушку делала.
Папа был на работе, маме некогда из-за младшей сестры.
Она только показала мне , как аккуратно вырезать, чтобы не обрезаться. У многих ребят кормушки из бутылок. Бутылки у всех есть. Главное, что внутри бутылочки еда птичкам насыпана.
Слайд 12
Мармылёв Иван:
- Мы с папой придумали сделать кормушку
2 в одном. Зима закончится, но улетать никуда не
надо. Здесь, в верхнем домике, жить можно. Я ещё ваты туда положил, чтоб было теплее.
Слайд 13
Галактионова Марина
(в центре):
Птичкам трудно жить зимой,
Всё снежком
покрыто,
Но мороз не страшен им,
Если птички сыты…
Слайд 14
Томерян Артак
( крайний слева):
- А, хорошо,
Вы, Елена Анатольевна, придумали, чтобы всех птиц кормить. А
раньше я кормил только голубей семечками.
Слайд 15
Куневич Андрей:
- Мы развесили кормушки в доступных
местах, чтобы пополнять их кормом было удобно. Я из
столовой буду приносить булочки, которые не доем, хлеб выбрасывать нельзя!
Слайд 16
Мнение ребят:
- Мы будем следить, чтобы кормушки
были чистые, не стали источником болезней. Если птицам будет
достаточно еды, они способны перенести даже сильные морозы! Мы сделали хорошее, полезное, доброе дело, заодно и повеселились все вместе!
Слайд 17
Зимою очень холодно,
И бедным птичкам голодно.
- Птички,
птички,
Летите сюда!
В наших кормушках
Всегда есть еда.
Птички прилетели,
Начали клевать,
Сытым птичкам
лучше зимовать!
Скоморощенкова Екатерина
(9 лет):
