Презентация на тему Родительское собрание на тему Роль домашнего задания в образовательном процессе

школе могут только вдолбить в ребенка все правила, добытые чужим

пониманием, но способность правильно пользоваться ими разовьет только домашний самостоятельный труд».

вопрос выполнения домашнего задания?

учебных умений. Системная работа ученика дома приводит к тому,

что процесс учения его не отягощает, он получает навыки поиска информации, учиться выполнять работу качественно и в срок.

преодолении трудностей учения, пытаются помочь ему в выполнении домашних

заданий. Они пишут сочинения, исправляют ошибки, решают задачи, тем самым они лишают ребенка получения удовольствия от собственных достижений. Помощь родителей не формирует самостоятельность мышления, ответственность за порученное дело, в конечном итоге, зачастую не дисциплинирует ученика.

детали трудного задания и сам мог выполнить аналогичное, подробно

объясняя свои действия. 2.Чаще играйте с ребенком в развивающие игры, чтобы тренировать его память, внимание и мышление. Разгадывайте кроссворды, головоломки, шарады. 3.Приучайте ребенка к режиму дня, тем самым развивая его волю и собранность.
4.Помогайте ему стремиться совершенствовать свои способности не только в учебе, но и в других делах. Что касается учебы, то пусть ребенок научится в первую очередь добросовестно выполнять домашнее задание.

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

в орудие пыток.
Формируйте положительную мотивацию выполнения домашнего задания, его

дальнюю перспективу.
Поощряйте своего ребенка за хорошо выполненное домашнее задание, хвалите его, радуйтесь его результатам, связанным с положительной отметкой.
Помогайте ребенку в выполнении домашнего задания только в том случае, если он в этом нуждается.
Не пытайтесь выполнять задание за своего ребенка, лучше пусть он вообще домашнее задание не сделает, чем сделаете его вы.
Формируйте у ребенка культуру умственного труда, интересуйтесь, какую дополнительную литературу можно использовать для качественного выполнения домашних заданий.
Используйте возможность дополнительных и стимулирующих занятий в школе для того, чтобы снизить учебную нагрузку дома.
Консультируйтесь с учителями-предметниками, если видите, что ваш ребенок испытывает затруднения с подготовкой домашних заданий.

ты выполняешь домашнее задание? (нужное подчеркни)

менее часа
1-2 часа в день
3 часа и более

предметами ты легко справляешься самостоятельно? (напиши)
______________________________________________________________

(напиши)
______________________________________________________________

оказывают ли тебе помощь родители?

да
нет
не всегда

задания?
да

нет
иногда

задание? (подчеркни)
с удовольствием
с

неохотой
надо, так надо

выполняешь домашнее задание вообще?
да

нет

и мы все преодолеем»