Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Общие требования к содержанию портфолио педагогического работника

Содержание

ПОРТФОЛИОПортфолио - это инструмент мониторинга профессиональных достижений. Портфолио представляет собой папку-накопитель, в которую помещаются материалы, отражающие достижения работника в профессиональной деятельности и его эффективный профессионально-общественный опыт за определенный отрезок времени (в течение всего аттестационного периода, от
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮПОРТФОЛИО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА ПОРТФОЛИОПортфолио - это инструмент мониторинга профессиональных достижений. Портфолио представляет собой папку-накопитель, в Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить Представленные в портфолио материалы рассматриваются как свидетельства профессионализма и результативности работы педагога, Образца портфолио или исчерпывающего перечня материалов, входящих в него, не существует и Примерная структура и содержание портфолио (2014)1 раздел(ориентиры и основания)Оглавление Общие сведения о Содержательное наполнение основных разделов зависит от специфики деятельности педагогического работника и наполняется ОглавлениеОглавление должно содержать перечисление всех представленных в портфолио материалов.Оглавление составляется на отдельном Общие сведения о педагогическом работникеФИО. Дата рождения. Сведения об образовании. Стаж работы: Копии документовдиплом(ы) об образовании (без вкладыша, диплом базового педагогического образования, диплом о Учебно-материальная и техническая базаналичие словарей, справочной литературы по предмету; наличие наглядных пособий Требования к формированию, хранению и предъявлению портфолиоПортфолио предъявляется на бумажном носителе. При Требования к формированию, хранению и предъявлению портфолиоПортфолио представляется аттестуемым в экспертную группу 1 этап. Экспертная оценка портфолио. 2) Экспертная оценка портфолио. 2) Экспертная оценка портфолио. Оценки экспертов (в баллах) 5 - очень высокая степень выраженности показателей;4 - Групповая работаФормирование раздела портфолио «Результативность педагогической деятельности»Задание:Представленные материалы нужно распределить на три Схема портфолио критерии1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией2. Результаты критерии5. Продуктивное использование новых образовательных технологий, включая информационные, а также цифровых образовательных критерии9. Активное участие в работе МО, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса,
Слайды презентации

Слайд 2 ПОРТФОЛИО
Портфолио - это инструмент мониторинга профессиональных достижений.
Портфолио

ПОРТФОЛИОПортфолио - это инструмент мониторинга профессиональных достижений. Портфолио представляет собой папку-накопитель,

представляет собой папку-накопитель, в которую помещаются материалы, отражающие достижения

работника в профессиональной деятельности и его эффективный профессионально-общественный опыт за определенный отрезок времени (в течение всего аттестационного периода, от аттестации до аттестации).

Слайд 3 Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты

Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно

своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия

по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Слайд 4 Представленные в портфолио материалы рассматриваются как свидетельства профессионализма

Представленные в портфолио материалы рассматриваются как свидетельства профессионализма и результативности работы

и результативности работы педагога, подтверждающие основания для аттестации, а

также позволяющие сделать выводы при проведении экспертизы на соответствие заявленной квалификационной категории.

Слайд 5 Образца портфолио или исчерпывающего перечня материалов, входящих в

Образца портфолио или исчерпывающего перечня материалов, входящих в него, не существует

него, не существует и не может существовать.
Портфолио должен отражать

субъектную позицию аттестуемого как профессионала, которая выражается в умении решать профессиональные задачи, используя профессиональные знания и умения, различные освоенные способы деятельности.

Слайд 6 Примерная структура и содержание портфолио (2014)
1 раздел
(ориентиры и

Примерная структура и содержание портфолио (2014)1 раздел(ориентиры и основания)Оглавление Общие сведения

основания)
Оглавление
Общие сведения о педагогическом работнике
Копии документов
2

раздел
(Результативность и качество – динамика учащихся)
Результативность педагогической деятельности
3 раздел
(средства и методы достижения качества и результатов)
Научно-методическая деятельность
Учебно-материальная и техническая база


Слайд 7 Содержательное наполнение основных разделов зависит от специфики деятельности

Содержательное наполнение основных разделов зависит от специфики деятельности педагогического работника и

педагогического работника и наполняется материалами по его усмотрению.
Необходимо

обратить внимание на то, что все представленные в портфолио материалы должны подтверждаться копиями документов или быть заверенными соответствующими людьми.
В портфолио не стоит вкладывать полные тексты авторских программ, методических разработок и других объемных материалов, достаточно представить список и обобщенные данные.

Слайд 8 Оглавление
Оглавление должно содержать перечисление всех представленных в портфолио

ОглавлениеОглавление должно содержать перечисление всех представленных в портфолио материалов.Оглавление составляется на

материалов.
Оглавление составляется на отдельном листе, который заверяется руководителем ОУ

(в электронном виде сканированный документ с подписью и печатью руководителя ОУ, а также оригинал на печатном носителей).

Слайд 9 Общие сведения о педагогическом работнике
ФИО. Дата рождения.
Сведения

Общие сведения о педагогическом работникеФИО. Дата рождения. Сведения об образовании. Стаж

об образовании.
Стаж работы: общий трудовой, педагогический, (психологический), в

указанном ОУ.
Имеющаяся квалификационная категория (указать с какого времени).
Занимаемая должность (указать с какого времени).
Полное название образовательного учреждения, в котором работает в данный момент времени (указать почтовый и электронный адрес; телефоны).
Наличие почетных и ученых званий, наград.
Членство в комиссиях и экспертных группах (аттестационной, ЕГЭ, ГИА, конфликтной и др.)
Повышение квалификации (за последние 5 лет)
Контактный телефон и электронный адрес.


Слайд 10 Копии документов
диплом(ы) об образовании (без вкладыша, диплом базового

Копии документовдиплом(ы) об образовании (без вкладыша, диплом базового педагогического образования, диплом

педагогического образования, диплом о переподготовке и дополнительном образовании);
аттестационный

лист;
документы, свидетельствующие о государственных наградах и званиях; наиболее значимые почетные грамоты, благодарственные письма;
свидетельства об обобщении опыта работы;
удостоверения, свидетельства и сертификаты о повышении квалификации;
приказы о членстве в комиссиях и экспертных группах.

Слайд 11 Учебно-материальная и техническая база
наличие словарей, справочной литературы по

Учебно-материальная и техническая базаналичие словарей, справочной литературы по предмету; наличие наглядных

предмету;
наличие наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы, иллюстрации, портреты

и др.);
наличие дидактического материала, сборников упражнений, примеров рефератов и сочинений и т. п.;
наличие аудио- и видеопособий;
наличие технических средств обучения (телевизор, музыкальный центр, проектор, интерактивная доска и др.);
наличие компьютера и компьютерных средств обучения (мультимедийные учебники, программы контроля знаний и т. п.);
другие документы по желанию учителя.

Слайд 12 Требования к формированию, хранению и предъявлению портфолио
Портфолио предъявляется

Требования к формированию, хранению и предъявлению портфолиоПортфолио предъявляется на бумажном носителе.

на бумажном носителе. При оформлении портфолио следует учитывать основные

требования.
Обязательно наличие четко сформулированного оглавления (с наименованиями материалов, номерами страниц и т.п.).
Общий объем материалов портфолио должен быть 30 - 70 страниц формата А4 (шрифт Times New Roman, кегль 12, междустрочный интервал полуторный).

Слайд 13 Требования к формированию, хранению и предъявлению портфолио
Портфолио представляется

Требования к формированию, хранению и предъявлению портфолиоПортфолио представляется аттестуемым в экспертную

аттестуемым в экспертную группу не позднее чем за две

недели до квалификационного испытания.
Один-два эксперта, назначенные председателем экспертной группы, рассматривают представленные материалы и составляют экспертное заключение (пишут рецензию)

Слайд 14 1 этап. Экспертная оценка портфолио.

1 этап. Экспертная оценка портфолио.

Слайд 15 2) Экспертная оценка портфолио.

2) Экспертная оценка портфолио.

Слайд 16 2) Экспертная оценка портфолио.

2) Экспертная оценка портфолио.

Слайд 17 Оценки экспертов (в баллах)
5 - очень высокая

Оценки экспертов (в баллах) 5 - очень высокая степень выраженности показателей;4

степень выраженности показателей;
4 - высокая степень выраженности показателей. Иногда

возникают случаи, когда представленные материалы не соответствуют критериям. Ответ экспертов - «скорее да, чем нет».
3 - средняя степень выраженности показателей. В некоторых ситуациях представленные материалы не соответствуют критериям, в некоторых - соответствуют. Ответ экспертов - «среднее значение».
2 - слабая степень выраженности показателей. Представленные материалы лишь иногда соответствуют критериям. Ответ экспертов - «скорее нет, чем да».
1 - показатели не представлены в деятельности педагога. Представленные материалы не соответствуют критериям. Ответ экспертов - «нет».

Слайд 18 Групповая работа
Формирование раздела портфолио «Результативность педагогической деятельности»
Задание:
Представленные материалы

Групповая работаФормирование раздела портфолио «Результативность педагогической деятельности»Задание:Представленные материалы нужно распределить на

нужно распределить на три группы: критерии (12), показатели, источник

информации.
Смоделировать структуру данного раздела, выстроив логическую последовательность:
Критерий показатели источник инф.

Слайд 19 Схема портфолио

Схема портфолио

Слайд 20 критерии
1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам

критерии1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией2.

мониторингов, проводимых организацией
2. Результаты деятельности педагогического работника в области

социализации обучающихся
3. Выявление и развитие способностей обучающихся к научной , творческой, физкультурно-спортивной деятельности
4. Познавательная активность обучающихся по предмету

Слайд 21 критерии
5. Продуктивное использование новых образовательных технологий, включая информационные,

критерии5. Продуктивное использование новых образовательных технологий, включая информационные, а также цифровых

а также цифровых образовательных ресурсов
6. Участие в экспериментальной,

инновационной деятельности
7. Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной
8. Признание профессиональным сообществом высокой квалификации педагогического работника

  • Имя файла: obshchie-trebovaniya-k-soderzhaniyu-portfolio-pedagogicheskogo-rabotnika.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0
Следующая - Los Angeles