Слайд 3
Типы исследований, доступные и интересные детям старшего дошкольного
возраста:
опыты (экспериментирование);
коллекционирование;
путешествие по карте .
Организация работы по экспериментированию ведется
по трем взаимосвязанным направлениям:
* живая природа (характерные особенности сезонов в разных природно-климатических зонах, многообразие животных организмов, их приспособление к окружающей среде и др.);
* неживая природа (воздух, вода, почва, электричество, звук, вес, свет, цвет и др.);
* человек (функционирование организма, рукотворный мир, преобразование предметов и др.).
Слайд 7
В уголке экспериментальной деятельности (мини-лаборатория, центр науки) должны
быть выделены:
* Место, где размещают различные коллекции, экспонаты, редкие
предметы (раковины, камни, кристаллы, перья и т.п.)
* Место для приборов
* Место для хранения материалов (природного, "бросового")
* Место для проведения опытов
* Место для неструктурированных
материалов (песок, вода,
опилки, стружка, пенопласт)
Слайд 8
«Детская лаборатория»
Пластмассовые и резиновые игрушки для игр
с водой (рыбки, водяные мельнички и др.).
Воронки, пипетки,
спиртовка. Стол-поддон, емкости и мерные сосуды разной конфигурации и объемов, губки разных размеров, мерные ложки, резиновые груши разного объема, формы для изготовления льда, пробирки.
Природный материал: камешки, глина, песок, почва, ракушки, птичьи перья, шишки, мох, желуди, спил и листья деревьев, семена и т.п.
Утилизированный материал: проволока, кусочки: кожи, меха, ткани, пластмассы, дерева, пробки, поролон, пенопласт, коробки и т.д.
Разные виды бумаги: обычная, картон, наждачная, копировальная и др.
Красители пищевые и не пищевые (гуашь, акварельные краски), растворимые продукты (соль, сахар), пластилин.
Прочие материалы: зеркала, набор увеличительных стекол (линз), микроскоп, сито, веера, воздушные шары, магниты разной формы, свечи, зубочистки, соломки для коктейля, бинокль, фонарик, компас, расческа, мыло, жидкость для мытья посуды, крупа, скотч,
шприцы без игл, ножницы, отвертки, терка, клей, венчики, взбивалки,
Измерительные приборы: термометры для измерения температуры
рулетка, разные виды весов, объемные мерки с делениями),
Детские халаты, клеенчатые фартуки, полотенца, контейнеры для
хранения мелких и сыпучих предметов, перчатки.
Карточки-схемы проведения экспериментов.
Графики; схемы, фиксирующие продолжительные наблюдения,
наблюдения сравнительного характера, индивидуальные дневники
наблюдений.
