что всегда к ребятам строги. Жи-Ши – только
с «И» всегда пиши. 2. Сочетания Ча-Ща – пишу только с буквой «А». 3. В сочетания Чу-Щу – всегда вставляю букву «У». Но есть исключения : жюри , брошюра , парашют.Повторяем правила:
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Учим весело! Орфограмма №5. Русский язык. 5 класс
Содержание
- 2. 1. Жи и Ши - такие
- 3. Ребята, орфограмму №5 не забудем ,
- 4. Исключения мы знаем, Их писать иначе станем: брошюра, жюри, парашют – букву «Ю» пишем тут.
- 5. Закрепляем изученное: 1 Загадочная пауза : отгадай загадку , запиши слово , обозначая орфограмму №5.
- 6. 1 В Африке он
- 7. 4 Съест все посевы она
- 8. Ответы :1.Жираф.2Мыши 3.Чайка.4.Саранча.5.Ёжик.
- 9. 2 Запиши текст, обозначая орфограмму №5.Чьи ш..шки
- 10. Проверяем написанное:Чьи шишки лучше ? У Саши
- 11. Метаграммы: Для пищи, безусловно, я необходима человеку
- 12. Ответы:1.Мука - щука.2.Кабан - чабан.3.Чайка - лайка - майка.
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
1. Жи и Ши - такие слоги , что всегда к ребятам строги. Жи-Ши – только с «И» всегда пиши. 2. Сочетания Ча-Ща – пишу только с буквой «А». 3. В сочетания Чу-Щу
Слайд 3 Ребята, орфограмму №5 не забудем , правило
мы помнить будем:
Жи-Ши – пиши с буквой «И».
Чу-Щу –
пишу с буквой «У».Ча-Ща – пиши с буквой «А».
Слайд 5 Закрепляем изученное: 1 Загадочная пауза : отгадай загадку ,
запиши слово , обозначая орфограмму №5.
Слайд 6 1 В Африке он проживает
, Выше зверя не бывает. Длинной шеей он гордится, Надо
ж было так родиться . 2 Из щели глядятся , вылезти боятся. 3 Над волнами всё летает , корабли сопровождает. Эту птицу угадайка , а зовётся она …Слайд 7 4 Съест все посевы она хохоча, С
поля на поле летит … 5 Серый ёж был очень
тих и ежиха тоже , И ребёнок был у них очень тихий …
Слайд 9
2 Запиши текст, обозначая орфограмму №5.
Чьи ш..шки лучше?У
Саш.. ш..шки сосновые.У Серёж.. ш..шки еловые.У Алёш.. больш..е кедровые,
а у Миш.. на лбу бедовые.
Слайд 10
Проверяем написанное:
Чьи шишки лучше ? У Саши шишки
сосновые. У Серёжи шишки еловые. У Алёши
большие кедровые, а у Миши на лбу бедовые.
Слайд 11
Метаграммы:
Для пищи, безусловно, я необходима человеку
, но вместо «М» поставьте «Щ» и ускользну я
сразу в реку.2. С буквой «К» -живу в лесу, С буквой «Ч»- овец пасу.
3. Кто такое слово знает с буквой «Ч» оно летает, С буквой «Л» рычит и лает, А ещё знакомо всем это слово с буквой «М».
