- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему у уроку чтения по теме С. Клычков. Картины весны и лета в их произведениях.
Содержание
- 2. Речевая разминкаШагает красавица Легко земли касается. Идет
- 4. Сергей Антонович Клычков «Весна в лесу»Цель: проанализировать стихотворения.
- 5. Работа по теме урокаНемного об автореСергей Антонович Клычков
- 6. Работа по теме урокаРабота с учебником
- 7. Работа по теме урокаСловарикУтренник -1. Утренний спектакль,
- 8. Работа по теме урокаСловарикНикнуть - 1. Опускаться,
- 9. Работа по теме урокаСловарикСвирелка - свирель –
- 10. Анализ стихотворения Какие картины изображает поэт? Как
- 11. Анализ стихотворения Какие чувства вызвало у вас
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Речевая разминкаШагает красавица Легко земли касается. Идет на поле, на реку И по снежку и по цветку.
Слайд 2
Речевая разминка
Шагает красавица
Легко земли касается.
Идет на поле, на
реку
И по снежку и по цветку.
Слайд 7
Работа по теме урока
Словарик
Утренник -1. Утренний спектакль, представление
(для детей) 2.утренний мороз весной или осенью.
Рудый – 1.
Красный, 2. Рыжий.Лом – ломаные или годные только для переработки железные предметы.
Слайд 8
Работа по теме урока
Словарик
Никнуть - 1. Опускаться, пригибаться,
2. (перен..ослабеть, становится вялым , бессильным.
Клохтать –кудахтать, издавать короткие
повторяющиеся звуки.Истома – чувство приятной расслабленности.
Слайд 9
Работа по теме урока
Словарик
Свирелка - свирель – народный
музыкальный инструмент в виде дудки из дерева, тростника.
Сойка –
пёстрая лесная птица семейства вороновых.
Слайд 10
Анализ стихотворения
Какие картины изображает поэт?
Как ему
удаётся показать, что наступает весна и природа оживает?
Почему
автор приглашает нас рано в утренник? Почему зайцы собираются гурьбой? - Прочитайте, какой ствол выбирает дятел.
У какого дерева ствол рыжий?
Какие звуки можно услышать при чтении этого стихотворения?
Слайд 11
Анализ стихотворения
Какие чувства вызвало у вас стихотворение?
Как
автор относится к весеннему лесу?
Найдите отрывок, где С.А. использует
приём олицетворения.Найдите в стихотворении эпитеты, метафоры. Прочитайте.
Какое самое красивое образное выражение тебе понравилось? Почему?
