Презентация на тему Психология массовых коммуникаций

(ПМК)
В результате обучения студент получает две независимые оценки:

за дифференцированный зачет;

за курсовую работу.

посредством видеосообщения» Строгецкая Е. В. Методическое пособие по курсовой работе

«Психология массовых коммуникаций». Учеб. пособие. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2015.

объекте, событии, явлении и связанные с ними эмоциональные реакции

и привычные действия, направленные на этот объект (событие, явление).

работы:
создание видеоролика, направленного на изменение социальной установки массовой целевой

аудитории.

Работа состоит из четырех этапов:
1 – подготовка проекта;
2 – теоретический анализ основных понятий и методов работы;
3 – проведение исследования целевой аудитории;
4 – создание видеоролика.

1. Подготовка проекта.

Проект включает в себя следующие части:

1) выбор

объекта и предмета курсовой работы:

Объект – целевая аудитория.

Предмет – социальная установка целевой аудитории, которая подвергается изменению.

1. Подготовка проекта.

2) актуальность – это степень необходимости для

общества или социальной группы изменения данной социальной установки.

3) формулировку гипотезы о том, какова социальная установка у данной целевой аудитории, и в чем причины ее появления;

4) обоснование выбора видеосообщения как средства достижения цели.

1. Подготовка проекта.

Представление проекта сопровождается визуальной презентацией, отражающей ключевые

моменты проекта.

Результаты проектного этапа отражаются во введении к курсовой работе.

2. Теоретическая часть.
Этап 3. Исследование целевой аудитории.

Этап 4. Создание

видеоролика.

2. Теоретическая часть.
В этой части необходимо осветить четыре теоретических

вопроса:
1. Что такое социальная установка?
2. Какими методами измеряют социальные установки?
3. Каковы приемы воздействия на социальные установки реципиента?
4. Каковы технологии, способы и методики создания видеосообщения?

3. Исследование целевой аудитории.

Задачи исследования:
измерить установку, т.е. выявить

взгляды и мнения, оценить отношение к заданному объекту, определить характер действий, направленных на данный объект;
установить причины формирования такой установки;
проверить точность определения целевой аудитории;
проанализировать результаты исследования.
Глава заканчивается выводами, отражающими результаты исследования.
Приложение к курсовой работе должно содержать заполненные анкеты, протоколы интервью, дневники наблюдений представить в приложении.

4. Создание видеоролика.
Требования к видеоролику:
длительность около 7 мин

(не более 10 и не менее 4);
самостоятельность сценария;
использование коммуникационных технологий воздействия;
динамика:
видеосюжет – завершенная история;
наличие героя;
наличие конфликта;
смена кадров (действие, а не коллаж); немонотонный музыкальный фон; возможно, «спецэффекты».

сведения
Объем работы составляет 10 – 20 страниц формата А4

без учета объема приложений. Шрифт 14 пт. Межстрочный интервал – 1,5.

Система оценки – балльная.;

Формат курсовой работы:
Курсовая работа – командная.
Количество человек в команде – 2 - 4 чел.
Оценивается участие каждого студента в командной работе.

(ПМК)

Защита курсовых работ:

группы 5701, 5705 – 10, 17 мая,
группы

5702, 5704 – 03, 10, 17 мая,
группа 5703 – 08, 15 мая.

27.02.2018 (гр. 5703).

подготовить проекты курсовых работ и их презентации

для демонстрации на семинаре.