Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Педиатрический факультет

Содержание

Врач-педиатр звучит гордо!Каким представляют себе детского доктора?- Педиатр – это добрый доктор Айболит!!!Педиатрия – наука о ребенкеОднако это не исключает работу врача-педиатра в общей сети (работу с любым возрастом больных, в т.ч. и со взрослыми) –
ГБОУ ВПО Казанский государственный медицинский университетПедиатрический факультет Врач-педиатр звучит гордо!Каким представляют себе детского доктора?- Педиатр – это добрый доктор Подготовка врача педиатра включает теоретические аспекты образования и набор компетенций, необходимыx для Педиатрический факультет имеет свое значимое историческое прошлое 1900 г. открытие первой детской Среди наших выпускников – известные ученые страны Александр Александрович БАРАНОВАкадемик РАМН, вице-президент РАМН, директор Научного центра здоровья детей РАМН, Александр Дмитриевич ЦАРЕГОРОДЦЕВДоктор медицинских наук, профессор,директор института педиатрии и детской хирургии МЗ РФ Наиль Хабибуллович АМИРОВАкадемик РАМН, профессор, заведующий кафедрой гигиены, медицины труда Казанского медицинского университета Валерий Юрьевич АЛЬБИЦКИЙДоктор медицинских наук, профессор, руководитель отдела социальной педиатрии Научного центра здоровья детей РАМН Андрей Павлович КИЯСОВДоктор медицинских наук, профессор, директор института фундаментальной медицины и биологии Коротко о факультете1932 – открытие отделения охраны материнства и младенчества на лечебном Базами для подготовки врачей педиатров являются следующие учреждения МЗ РТГАУЗ «Детская республиканская Основные клинические базы- Клинические кафедры размещены в крупных многопрофильных больницах, детских поликлиниках Все клинические базы оснащены современным диагностическим и лечебным оборудованием, позволяющим проводить современное Кафедры Кафедра акушерства и гинекологии №2Клиническая база кафедры:  Родильный дом и гинекологическое отделение Кафедра внутренних болезней №2Клиническая база кафедры:  ГАУЗ «Городская клиническаябольница №18 г. Казани»Научные Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологииКлиническая база кафедры:   3-е учебное здание КГМУНаучные Кафедра госпитальной педиатрии с курсами ПП и ПДОКлинические базы кафедры:ГАУЗ «Детская республиканская Кафедра детских инфекцийКлиническая база кафедры:   ГУЗ «Республиканская клиническая инфекционная больница  им. Кафедра детской хирургииКлиническая база кафедры:   ГАУЗ «Детская республиканская клиническая больница» Научные Кафедра медицинской биологии и генетикиКлиническая база кафедры:   новый учебный корпус КГМУКоллектив Кафедра неврологии, нейрохирургии и медицинской генетикиКлиническая база кафедры: ГАУЗ «ЦГКБ №6» (БСМП №2)ГАУЗ Кафедра общей хирургииКлиническая база кафедры: ГАУЗ «ЦГКБ №7»ГАУЗ «ЦГКБ №5»ГАУЗ «ЦГКБ №13» (госпиталь Кафедра оториноларингологииОсновные приоритеты : Вопросы физиологии и патологии гортани, доброкачественных опухолей гортани, Кафедра пропедевтики детских болезней и ФП с курсом ДБ лечебного факультетаКлинические базы Кафедра психиатрииКлинические базы кафедры: Республиканская клиническая психиатрическая больница им. Проф. БехтереваОсновные направления кафедры:Разработка Кафедра судебной медициныКлинические базы кафедры:2-е здание КГМУРеспубликанское бюро судебно-медицинской экспертизы МЗ РТКоллектив Кафедра физического воспитания и здоровьяНаучные направления кафедрыНовые спортивные достиженияФормирование здорового образа жизниФормирование Кафедра хирургических болезней №2Основные приоритеты :оказания плановой и неотложной общехирургической, сосудистой, урологической, Изменения кадрового состава за период 2007-2012 г.г. Избраны новые заведующие кафедрамиКафедра детской Средняя успеваемость на факультете за отчетный период равна 3,9-4 балла, что показывает Производственная практика Производственная практикаКоличество студентов, прошедших практику на базе ДРКБ в 2009-2011г.г.Основной задачей производственной Более 50% выпускников распределяется на работу в первичное педиатрическое звено Студенческая жизньСтуденты принимают активное участие в мероприятиях университетаНаряду с учебой они участвуют Студенческая жизньСтуденты организовывают праздники «Новый год», «Масленица», «День защиты детей» для детей, Здоровье детей – будущее нации!Благодарю за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Врач-педиатр звучит гордо!
Каким представляют себе детского доктора?
- Педиатр

Врач-педиатр звучит гордо!Каким представляют себе детского доктора?- Педиатр – это добрый

– это добрый доктор Айболит!!!
Педиатрия – наука о ребенке
Однако

это не исключает работу врача-педиатра в общей сети (работу с любым возрастом больных, в т.ч. и со взрослыми) – приказ №415н «Об утверждении квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения»

Слайд 3 Подготовка врача педиатра включает теоретические аспекты образования и

Подготовка врача педиатра включает теоретические аспекты образования и набор компетенций, необходимыx

набор компетенций, необходимыx для освоения профессии
Педиатрия - (от греч.

páis, род. падеж paidós — ребёнок, дитя и iatréia — лечение), медицинская дисциплина, изучающая анатомию и физиологию детского и взрослого организма в различные возрастные периоды, детские и взрослые болезни, их лечение и профилактику

Детский врач востребован всегда и везде
В любом здоровом обществе к ребенку особенное трепетное отношение
Здоровое будущее поколение – залог формирования стабильного общества
Врач-педиатр, избравший взрослую специальность более востребован в ЛУ, т.к. чувство ответственности, закладываемое при подготовке отличает его всю последующую врачебную практику


Слайд 4 Педиатрический факультет имеет свое значимое историческое прошлое 1900 г.

Педиатрический факультет имеет свое значимое историческое прошлое 1900 г. открытие первой

открытие первой детской клиники в Поволжье (г.Казань)
2011 г.
1900 г.


Слайд 5 Среди наших выпускников – известные ученые страны

Среди наших выпускников – известные ученые страны

Слайд 6 Александр Александрович БАРАНОВ
Академик РАМН,
вице-президент РАМН, директор Научного

Александр Александрович БАРАНОВАкадемик РАМН, вице-президент РАМН, директор Научного центра здоровья детей

центра здоровья детей РАМН, председатель Исполкома Союза педиатров России



Слайд 7 Александр Дмитриевич ЦАРЕГОРОДЦЕВ
Доктор медицинских наук, профессор,
директор института педиатрии

Александр Дмитриевич ЦАРЕГОРОДЦЕВДоктор медицинских наук, профессор,директор института педиатрии и детской хирургии МЗ РФ

и детской хирургии МЗ РФ


Слайд 8 Наиль Хабибуллович АМИРОВ
Академик РАМН, профессор, заведующий кафедрой гигиены,

Наиль Хабибуллович АМИРОВАкадемик РАМН, профессор, заведующий кафедрой гигиены, медицины труда Казанского медицинского университета

медицины труда Казанского медицинского университета


Слайд 9 Валерий Юрьевич АЛЬБИЦКИЙ
Доктор медицинских наук, профессор, руководитель отдела

Валерий Юрьевич АЛЬБИЦКИЙДоктор медицинских наук, профессор, руководитель отдела социальной педиатрии Научного центра здоровья детей РАМН

социальной педиатрии Научного центра здоровья детей РАМН


Слайд 10 Андрей Павлович КИЯСОВ
Доктор медицинских наук, профессор, директор института

Андрей Павлович КИЯСОВДоктор медицинских наук, профессор, директор института фундаментальной медицины и биологии

фундаментальной медицины и биологии


Слайд 11 Коротко о факультете
1932 – открытие отделения охраны материнства

Коротко о факультете1932 – открытие отделения охраны материнства и младенчества на

и младенчества на лечебном факультете КМИ
1933 – переименование отделения

охраны материнства и младенчества в педиатрический факультет
На 15 кафедрах факультета трудятся 171 преподавателей, из них
Докторов наук — 45
Кандидатов наук — 99
Доцентов — 43
Профессоров — 38
5 заслуженных деятелей науки Республики Татарстан,
4 заслуженных врачей РФ,
6 заслуженных врачей РТ

Слайд 12 Базами для подготовки врачей педиатров являются следующие учреждения

Базами для подготовки врачей педиатров являются следующие учреждения МЗ РТГАУЗ «Детская

МЗ РТ
ГАУЗ «Детская республиканская клиническая больница»
ГУЗ «Республиканская клиническая больница»
МКДЦ
Клиника

медицинского университета
ГУЗ «Республиканская клиническая инфекционная больница им. Проф. А.Ф.Агафонова»
ГАУЗ «Центральная городская клиническая больница №7»
ГАУЗ «Центральная городская клиническая больница №18»
ГАУЗ «Центральная городская клиническая больница №5»
ГАУЗ «Центральная городская клиническая больница №6»
ГАУЗ «Центральная городская клиническая больница №12»
БСМП
Детские городские поликлиники №2, 9
ГАУЗ «Детская городская клиническая больница №2»
Республиканская станция переливания крови
Детские стоматологические поликлиники г. Казани
Республиканская клиническая психиатрическая больница им. Проф. Бехтерева
ГАУЗ «ЦГКБ №6» (БСМП-2)
Республиканское бюро судебно-медицинской экспертизы МЗ РТ




Слайд 13 Основные клинические базы
- Клинические кафедры размещены в крупных

Основные клинические базы- Клинические кафедры размещены в крупных многопрофильных больницах, детских

многопрофильных больницах, детских поликлиниках и больницах
- На факультете обучается

более 800 студентов

Слайд 14 Все клинические базы оснащены современным диагностическим и лечебным

Все клинические базы оснащены современным диагностическим и лечебным оборудованием, позволяющим проводить

оборудованием, позволяющим проводить современное высокотехнологическое обследование и лечение, а

также обучение студентов новым высокотехнологичным медицинским методам диагностики и лечения

Слайд 15 Кафедры

Кафедры

Слайд 16 Кафедра акушерства и гинекологии №2
Клиническая база кафедры:  Родильный дом

Кафедра акушерства и гинекологии №2Клиническая база кафедры:  Родильный дом и гинекологическое

и гинекологическое отделение ГАУЗ «Городская клиническая больница №7 г.

Казани»

Научные направления кафедры
Разработка и внедрение мероприятий по снижению материнской, перинатальной и младенческой смертности и заболеваемости,
Разработка и внедрение мероприятий по профилактике, диагностике и лечению осложнений беременности и родов,
Профилактика и лечение заболеваний позднего репродуктивного и менопаузального периодов у женщин


Основные приоритеты:
реализация принципов «безопасного акушерства»,
внедрение современных перинатальных технологий, в том числе раннее прикладывание к груди, палаты «мать и дитя», партнерские роды и т.д.)
внедрение современных технологий выхаживания недоношенных детей
разработка проблемы кесарева сечения
родоразрешение беременных с рубцом на матке
малоинвазивная и органосохраняющая хирургия
постдипломное образование
поддержка СНО и НИР студентов
оптимальная интеграция лечебного, педагогического и научно-исследовательского процессов

Коллектив кафедры


Слайд 17 Кафедра внутренних болезней №2
Клиническая база кафедры:  ГАУЗ «Городская клиническая
больница

Кафедра внутренних болезней №2Клиническая база кафедры:  ГАУЗ «Городская клиническаябольница №18 г.

№18 г. Казани»

Научные направления кафедры
проблемы ишемической болезни сердца, артериальной

гипертензии
аспекты антимикробной терапии при распространенных заболеваниях бронхо-легочной системы


Основные приоритеты:
Исследование молекулярных механизмов адаптации сердечно - сосудистой системы к условиям микрогравитации
Развитие центром коллективного пользования научным оборудованием комплексных исследований в области физико-химии наноматериалов и молекулярных систем
Исследование фундаментальных механизмов патогенеза нейродегенеративных заболеваний 
Проведение поисковых научно-исследовательских работ в области физико-химии наноматериалов и молекулярных систем

Клиническая база кафедры:  ГАУЗ «Городская БСМП – 1 г. Казани»

Клиническая база кафедры:  ГАУЗ «Городская клиническая
больница №16 г. Казани»

Клиническая база кафедры:  ГАУЗ «Городская клиническая
больница №12 г. Казани»


Слайд 18 Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии
Клиническая база кафедры:  3-е

Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологииКлиническая база кафедры:  3-е учебное здание КГМУНаучные

учебное здание КГМУ
Научные направления кафедры
Изучение механизмов межклеточных взаимодействий при

регенерации в нервной системе



Основные приоритеты
Разработка генных и генно-клеточных конструкций и технологий для лечения нейротравм и нейродегенеративных заболеваний
Исследования по выяснению молекулярных и клеточных механизмов регуляции выживания и регенерации нейральных клеток при травме и нейродегенеративных заболеваниях, в том числе при трансплантации генетически модифицированных клеток крови, глиальных клеток обонятельных структур, микроглия-подобных, шванновских и эктомезенхимных стволовых клеток


Слайд 19 Кафедра госпитальной педиатрии с курсами ПП и ПДО
Клинические

Кафедра госпитальной педиатрии с курсами ПП и ПДОКлинические базы кафедры:ГАУЗ «Детская

базы кафедры:
ГАУЗ «Детская республиканская клиническая больница»
Роддом ГАУЗ «ЦГКБ №7»
Перинатальный

центр
Роддом Клиники Медицинского университета 

Научные направления кафедры
вопросы детской гастроэнтерологии, нефрологии, кардиологии, пульмонологии и неонатологии



Основные приоритеты
Улучшение охраны здоровья детей и совершенствование лечебно - профилактической помощи детям

Коллектив кафедры


Слайд 20 Кафедра детских инфекций
Клиническая база кафедры:  ГУЗ «Республиканская клиническая

Кафедра детских инфекцийКлиническая база кафедры:  ГУЗ «Республиканская клиническая инфекционная больница  им.

инфекционная больница  им. проф. А.Ф. Агафонова» (РКИБ) 
Научные направления кафедры
клинико-патогенетические особенности формирования

детских инфекций (ОРВИ, стафилококковая инфекция, дифтерия, внутриутробные инфекции) и дисбиотических состояний кишечника у детей;
ВИЧ-инфекция: вопросы профилактики и лечения


Основные приоритеты:
Биобезопасная клеточная модель ВИЧ-инфекции на основе рекомбинатного лентивируса для исследования патогенеза и разработки новых методов лечения и профилактики Исследование внутриклеточных стадий жизненного цикла вируса иммунодефицита человека
В 1992 году на базе Детской инфекционной больницы г. Казани организован Центр микроэкологии ребенка, где вся консультативно-диагностическая и лечебная работа обеспечивается практически сотрудниками кафедры. Основной задачей Центра является диагностика и лечение инфекционных заболеваний, связанных с нарушениями микроэкологии матери и ребенка

Коллектив кафедры


Слайд 21 Кафедра детской хирургии
Клиническая база кафедры:  ГАУЗ «Детская республиканская

Кафедра детской хирургииКлиническая база кафедры:  ГАУЗ «Детская республиканская клиническая больница» Научные

клиническая больница»
Научные направления кафедры
Новые методы диагностики и лечения

хирургических заболеваний у детей
Современные технологии при хирургическом лечении врожденных аномалий развития у детей
Кафедра работает совместно с ФГУП СКТБ "Мединструмент" в области определения  номенклатуры медицинских инструментов, разработки совместных предложений по созданию новых инструментов для современных методик и медицинских технологий в детской хирургии, а также с ОАО СПКТО "Медфизприбор" по созданию уродинамической аппаратуры (Цистометр, Урофлоуметр и т.д.)


Основные приоритеты и оснащение
Базой кафедры является ДРКБ МЗ РТ, оснащённое современными лечебно-диагностическими и лабораторными службами, включающими оборудования для УЗИ, КТ, МРТ, рентгенологического и ангиографического исследований, а также лабораторные. НИР курса проводится, в основном, на оборудовании ДРКБ

Коллектив кафедры


Слайд 22 Кафедра медицинской биологии и генетики
Клиническая база кафедры:  новый

Кафедра медицинской биологии и генетикиКлиническая база кафедры:  новый учебный корпус КГМУКоллектив кафедрыЗаведующий кафедрой проф. Исламов Р.Р.

учебный корпус КГМУ

Коллектив кафедры
Заведующий кафедрой проф. Исламов Р.Р.


Слайд 23 Кафедра неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики
Клиническая база кафедры: 
ГАУЗ

Кафедра неврологии, нейрохирургии и медицинской генетикиКлиническая база кафедры: ГАУЗ «ЦГКБ №6» (БСМП

«ЦГКБ №6» (БСМП №2)
ГАУЗ «РКБ»
НУЗ Отделенческая клиническая больница на

станции Казань ОАО РЖД


Основные направления кафедры:
Физиология и патология ВНС
Перинатальная и генетическая патология детского возраста
Цереброваскулярные заболевания


Слайд 24 Кафедра общей хирургии
Клиническая база кафедры: 
ГАУЗ «ЦГКБ №7»
ГАУЗ «ЦГКБ

Кафедра общей хирургииКлиническая база кафедры: ГАУЗ «ЦГКБ №7»ГАУЗ «ЦГКБ №5»ГАУЗ «ЦГКБ №13»

№5»
ГАУЗ «ЦГКБ №13» (госпиталь для Ветеранов войн)
ГАУЗ «ЦГКБ №16»

Основные

направления кафедры:
вопросы лечения больных с острыми хирургическими заболеваниями органов брюшной полости
гнойная хирургия
лучевые методы диагностики и лечения у больных с хирургическими заболеваниями и травматическими нарушениями

Слайд 25 Кафедра оториноларингологии

Основные приоритеты :
Вопросы физиологии и патологии

Кафедра оториноларингологииОсновные приоритеты : Вопросы физиологии и патологии гортани, доброкачественных опухолей

гортани, доброкачественных опухолей гортани, срединных стенозов и функциональной хирургии

гортани, в том числе и при опухолевом поражении ее
Изучение связи патологии шейного отдела позвоночника с заболеваниями слуховой трубы, носа (вазомоторный ринит), гортани и патологией ротового отдела глотки

Основные базы кафедры:
ГАУЗ «ЦГКБ №18»

Коллектив кафедры


Слайд 26 Кафедра пропедевтики детских болезней и ФП с курсом

Кафедра пропедевтики детских болезней и ФП с курсом ДБ лечебного факультетаКлинические

ДБ лечебного факультета
Клинические базы кафедры:  Педиатрическое отделение МУЗ «Клиника Медицинского

Университета им. Меньшикова»
Детский стационар ГАУЗ «ЦГКБ №18»
ГАУЗ «ДГКБ №2»
ГАУЗ «ДГКБ №1»


Коллектив кафедры


Слайд 27 Кафедра психиатрии
Клинические базы кафедры: 
Республиканская клиническая психиатрическая больница им.

Кафедра психиатрииКлинические базы кафедры: Республиканская клиническая психиатрическая больница им. Проф. БехтереваОсновные направления

Проф. Бехтерева

Основные направления кафедры:
Разработка проблем экологической психиатрии
Изучение соматопсихических и

психосоматических взаимоотношений
Проблема женского алкоголизма

Слайд 28 Кафедра судебной медицины
Клинические базы кафедры:
2-е здание КГМУ
Республиканское бюро

Кафедра судебной медициныКлинические базы кафедры:2-е здание КГМУРеспубликанское бюро судебно-медицинской экспертизы МЗ

судебно-медицинской экспертизы МЗ РТ

Коллектив кафедры
Заведующий кафедрой
доцент, д.м.н. Спиридонов
Валерий Александрович


Слайд 29 Кафедра физического воспитания и здоровья
Научные направления кафедры
Новые спортивные

Кафедра физического воспитания и здоровьяНаучные направления кафедрыНовые спортивные достиженияФормирование здорового образа

достижения
Формирование здорового образа жизни
Формирование потребности у себя и у

своих пациентов физического самосовершенствования и поддержания долгие годы физического и функционального состояния в хорошей формы


Основные приоритеты:
Повышение физической и умственной работоспособности студентов
Формирование у студентов физической культуры личности и особого отношения к физической культуре как необходимому звену общекультурной ценности и оздоровительной тактики
Привитие будущим врачам знаний , умений и навыков использования средств физической культуры в своей профессиональной деятельности



Призер 2012 по гиревому спорту:
Абдулханов Рим гр. 2201  -   4  место


Слайд 30 Кафедра хирургических болезней №2

Основные приоритеты :
оказания плановой и

Кафедра хирургических болезней №2Основные приоритеты :оказания плановой и неотложной общехирургической, сосудистой,

неотложной общехирургической, сосудистой, урологической,
высокотехнологичной помощи в области кардио-,

нейро-, сосудистой хирургии, кардиологии

Основные базы кафедры:
ГАУЗ «ЦГКБ №6» (БСМП-2)
МКДЦ


Слайд 31

Изменения кадрового состава за период 2007-2012 г.г. Избраны новые

Изменения кадрового состава за период 2007-2012 г.г. Избраны новые заведующие кафедрамиКафедра

заведующие кафедрами
Кафедра детской хирургии
Кафедра пропедевтики детских болезней и факультетской

педиатрии с курсом детских болезней лечебного факультета
Кафедра медицинской биологии и генетики
Кафедра судебной медицины
Кафедра неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики
Кафедра внутренних болезней №2

Слайд 32 Средняя успеваемость на факультете за отчетный период равна

Средняя успеваемость на факультете за отчетный период равна 3,9-4 балла, что

3,9-4 балла, что показывает стабильность образовательной деятельности факультета


Слайд 33 Производственная практика

Производственная практика

Слайд 34 Производственная практика

Количество студентов, прошедших практику на базе ДРКБ

Производственная практикаКоличество студентов, прошедших практику на базе ДРКБ в 2009-2011г.г.Основной задачей

в 2009-2011г.г.
Основной задачей производственной практики студентов является закрепление знаний,

полученных студентами в процессе освоения компетенций необходимых будущим врачам

Слайд 35
Более 50% выпускников распределяется на работу в первичное

Более 50% выпускников распределяется на работу в первичное педиатрическое звено

педиатрическое звено


Слайд 36 Студенческая жизнь

Студенты принимают активное участие в мероприятиях университета
Наряду

Студенческая жизньСтуденты принимают активное участие в мероприятиях университетаНаряду с учебой они

с учебой они участвуют в конференциях, конкурсах, дне первокурсника,

фестивальном движении, спортивных состязаниях, параде Победы

Слайд 37 Студенческая жизнь

Студенты организовывают праздники «Новый год», «Масленица», «День

Студенческая жизньСтуденты организовывают праздники «Новый год», «Масленица», «День защиты детей» для

защиты детей» для детей, оставшихся без попечения родителей, а

также детей, которые находятся на стационарном лечении в праздничные дни

  • Имя файла: pediatricheskiy-fakultet.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 0