Слайд 2
КЛИНИЧЕСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ
(номенклатура) включает в себя комплекс терминосистем, охватывающих
область медико-биологических знаний, которая включает круг вопросов, относящихся к
больному организму (наименование патологический процессов и состояний, методы обследования и диагностики, хирургического вмешательства, приборов и инструментов и т.д.).
Клиническая терминология богата терминами, образованными при помощи словообразовательных конструкций на основе греко-латинских корневых основ и словообразовательных элементов. Среди них преобладают слова греческого происхождения, являющиеся терминологическим фундаментом для всех клинических дисциплин.
Изучение клинического термина основывается на анализе компонентов, именуемых терминоэлементами (ТЭ).
Слайд 3
Терминоэлемент любой словообразующий элемент (минимальная неделимая часть
слова, морфема: корень, основа, приставка, суффикс), который, обладая стабильным
значением, образует термины одного смыслового ряда.
В большинстве клинических терминов ТЭ является смысловой опорой, необходимой для понимания
значения термина. Только в немногих случаях общее значение термина эквивалентно сумме отдельных частных значений ТЭ. Как правило, оно шире или уже
суммарного смысла компонентов слова.
Например, термин proctorrhagia, ae f означает обильное выделение из прямой кишки слизи и гноя с примесью крови. Смысловые опоры –rrhagia – кровотечение из какого-либо органа, procto- прямая кишка указывают лишь на выделение крови из прямой киши. Общее значение слова значительно шире суммы терминоэлементов.
Слайд 4
Среди терминоэлементов различают:
• греческие корневые ТЭ, эквивалентные латинским
анатомическим наименованиям;
например:
нос - rhin- - nasus. i m
веко
- blephar- - palpebra, ae f
Слайд 5
Среди терминоэлементов различают:
• конечные ТЭ (как правило, также
корневые), обозначающие патологические изменения в органах и тканях, оперативные
и прочие вмешательства, методы диагностического исследования или лечения и т.д.;
например:
-ectomia - операция полного удаления целого органа;
-scopia - осмотр, обследования внутренних стенок и поверхностей органов специальными инструментами
Слайд 6
Среди терминоэлементов различают:
• аффиксы (приставки и суффиксы), которые
по своей информативности часто равны корневым ТЭ;
например:
dys- расстройство,
нарушение функции
-itis, itis - воспаление чего-либо
Слайд 7
NB: Членение слова на морфемы называется морфемным анализом.
Например,
infratemporalis, e
Слайд 8
СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ
а) семантический (перенос значения);
б) морфологический:
•
аффиксальный – путем присоединения аффиксов (префиксов и суффиксов) к
производящим
основам
• безаффиксальный – путем сложения нескольких корневых основ
• смешанное – путем сложения основ в сочетании с аффиксальным словообразование, создание сложносокращенных слов
в) синтаксический (создание устойчивых терминологических словосочетаний);
г) субстантивация (переход другой части речи в существительное).
Слайд 9
СУФФИКСЫ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
1. Суффикс -io (-sio, -tio, -xio) образует
существительные с значением «процесс, действие»
2. Суффикс -or (-sor, -tor,
-xor) образует существительные с значением «деятель, инструмент»
3. Суффикс -ur (a) образует существительные с значением «результат действия»
4. Суффиксы -tas, -tudo, образуют существительные с значением «cвойство, качество»
5. Суффиксы -ul (us, a, um), -cul (us, a, um), -ol (us, a, um), -ell (us, a, um), -ill (us, a, um) образуют существительные с уменьшительным значением (деминутив).
Слайд 10
СУФФИКСЫ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
1. Прилагательные со словообразовательным значение «отношение, принадлежность
к тому, что названо мотивирующим словом» образуются:
основа существительного +
суффиксы -al-, -ar-, -ic-, -ac-, -in-, -an-, -i-, -ē-
2. Прилагательные со словообразовательным значение «наличие признака, названного мотивирующим словом» образуются:
основа существительного + суффикс -a t(us, a, um)
3. Прилагательные со словообразовательным значение «изобилие признака, названного мотивирующим словом» образуются:
основа существительного + суффиксы -os( us, a, um), -lent (us, a, um)
Слайд 11
СУФФИКСЫ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
4. Прилагательные со словообразовательным значение «состоящий из
вещества, названного мотивирующим словом» образуются:
основа существительного + суффикс -ĕ
(us, a, um), -acĕ (us, a, um)
5. Прилагательные со словообразовательным значение «похожий на то, что, названо мотивирующим словом» образуются:
основа существительного + суффиксы -de (us, a, um), -form (is, e)
Слайд 12
ОСНОВОСЛОЖЕНИЕ
Сложные слова образуются двумя способами:
1. чистое сложение основ
(причем, это могут быть основы, происходящие от одних и
тех же или различных частей речи).
Например:
греч. osteon (кость) + греч. blastos (зачаток, зародыш) = ostеоblastus (зачаток кости)
Существительное существительное
Слайд 13
ОСНОВОСЛОЖЕНИЕ
2) Основосложение в сочетании с суффиксацией.
Например:
nasus (нос) +
lacrima (слеза) + al (is, e) = nasolacrimalis (носослезный)
Слайд 14
1. Морфемный и словообразовательный анализ терминов, переведите их:
os,
osseus, ossiculum;
tendo, dentineus, subtentineus;
pars, particula, particularis;
dens, denticulus, dentatus,
denticulatus;
cerebrum, cerebralis, cerebellum, cerebellaris;
clavis, clavicula, clavicularis, interclavicularis;
adeps (ipis, m,f), adiposus, adipositas;
vas, vasiculum, vascularis, paravascularis, vasculosus;
cutis, cuticula, cutaneus, subcutaneus;
radius, radialis, radiatus, radiatio;
radix, fadicalis, interradicalis, radicula, radicularis, radiculosus;
semen, seminalis, seminosus, seminatio, seminifer;
glomus, glomerulum, glomerosus, glomerulosus;
crux, cruciatus, cruciformis.
Слайд 15
2. Образуйте деминутивы от существительных, переведите их:
caverna, pes,
ramus, fossa, cervix, vermis, vena, genu, tuba, bulbus, pons,
vertex, crus, hamus (-i), corona, valva, vas, cortex, lamina, frenum, bronchus, membrana, clavis, is (ключ), auris, fibra, canalis, сutis, caput, corpus, forma, genu, mamma, сircus (-i), lingua, lobus, radix, dens, fibra, caput, cerebrum, funis, glans, os (ossis), venter, pars,
fovea, ductus.
Слайд 16
3. Выделите терминоэлементы, общие для данного гнезда слов,
укажите значение терминов:
Слайд 17
4. Образуйте термины с данными терминоэлементами. Сравните значение
терминоэлементов и терминов:
physi- (-therapia, -logus, -logia);
phleb- (-tomia, -graphia,
-gramma);
gynaec- (-logia, -logus);
logus (bio-, gynaec-, physi-);
tomia (aden-, tonsill-, kerat-);
therapia (hydr-, physi-, chimi-).
Слайд 18
Домашнее задание
1. Выучить важнейшие греко-латинские терминоэлементы (в системе
intranet).
2. Занятие 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.
Бондаренко М.А. ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК и основы медицинской терминологии (стр. 59-120).
